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1，伍家崗區實驗小學籃球場面積是多少

200m

伍家崗區實驗小學籃球場面積是多少

2，在陳家橋的小學叫什么啊

叫陳傢橋小學

陳傢橋小學

在陳家橋的小學叫什么啊

3，宜昌白沙路江天一色屬于哪個小學

伍家崗小學。位于伍臨路2號，正對著風光秀麗的五一廣場，創辦于1952年,創辦之初，學校占地僅1200平方米。

宜昌白沙路江天一色屬于哪個小學

4，中國最貧窮的希望小學

貧困的學校有好多,云南邊界地,山溝里的小學有的只有幾個學生,原因是上不起學

張家口懷來縣孫莊子鄉，是冀北山區的一個貧困鄉村，全鄉4000多人，人均年收入不足千元，孫莊子鄉中心小學（又名福和希望小學），就建在與鄉政府遙遙相望的半山坡上

5，這是無錫哪所小學

這個應該是無錫市濱湖區無錫經濟開發區華莊街道落霞苑社區的江南實驗小學

連元街小學

我猜是江南實驗小學

有點像是連元街小學的

你去問問哪里有住宿小學就可以知道了應該是江南實驗小學

6，欲揚先抑的片段

媽媽的愛作者：宜昌市伍家崗小學601班孫言指導教師鄒紅霞來源：網絡（作文網）母愛難道只是給我們好吃的、好玩的愛嗎？不，起碼對我來說不是這樣。母親的愛是多種多樣的，在一件事之前，我還沒理解這句話的含義。那時在我很小的時候，在幼兒園不慎跌傷了，流了很多血，回家向媽媽哭訴，本以為媽媽會說：“哎喲，這是怎么回事啊！快來，媽媽給你看看，給你上藥。”可是沒想到，媽媽說出了幾句令我至今難忘的話：“怎么了，哦，沒事，就一點小傷，怕什么，擦點藥就好了。”我聽了之后很吃驚，又很傷心，媽媽肯定不喜歡我了，我當時就是這樣想的。晚上睡覺的時候，我一個人偷偷地哭泣，突然聽到媽媽的臥室傳來說話的聲音，我趕緊屏住呼吸，只聽見爸爸說：“孩子受傷了，你也不安慰一下。”我心想，爸爸說的對！又聽見媽媽說：“你知道什么，孩子馬上就長大了她不能再依賴我們了，她有一天遲早會獨自生活，到時候她受傷了，怎么辦……”我突然間明白了，媽媽是愛我的，她這樣做，是為了我好！我又哭了，不過這次的淚水不是委屈的，而是感謝的！因為媽媽的幾句話，我在困難面前從未低過頭：數學考試沒考好，抓緊在家復習，爭取下一次考個好成績……我也知道了，人的一生注定要獨立生活，不能依靠父母。所以，現在有一點小事，我都會自己解決，并把這件事解決到最好！媽媽的愛難道只是給我們好吃的、好玩的愛嗎？不，起碼對我來說不會是這樣，媽媽的愛是多種多樣的，是無私的，是偉大的！本文要寫媽媽真正的母愛，但是先寫似乎媽媽不愛我，最后寫媽媽的良苦用心，是典型的欲揚先抑寫法。之所以選小學生作文，是為了避免直接抄襲。當然你不會這樣做。可以在此基礎上改寫或擴寫，初中生怎么也比小學生水平高。希望你能明白。

那

7，漢語言大賽觀后感500字

篇一：漢語言文化大賽觀后感今天，我和爸爸、媽媽一起在家觀看了三峽綜合頻道的宜昌漢語言文化大賽，令我頗有感觸。比賽的隊伍有：秭歸隊、枝江隊、遠安隊等幾個代表隊，這幾個代表隊都是很厲害的，里面的學生更是學校里的佼佼者，我還看到了我們學校六年級四班的王晶晶老師呢！比賽有10分題，20分題，30分題，其中，大多數人都選擇了30分題與20分題，幾乎沒有人選10分題，我想：他們也太厲害了吧，肯定是認為選10分題太簡單了，沒有一點難度，不具備挑戰性，所以就選擇了20分題和30分題，如果是我，肯定只敢選簡單的10分題，但是這也是天方夜譚，因為我根本沒有那個能力去參加比賽！看完漢語言文化大賽以后，我想：我一定要珍惜現在在學校的每一分每一秒來學習，不止是因為我已經是一個六年級的學生了，也是為了自己學習成績有所進步，哎，看著自己現在的這種狀況，我認為自己和他們相差甚遠，我想對自己說：“覃榆茗，努力，加一把勁，要不然就來不及了啊！”這就是我對漢語言文化大賽的觀后感！篇二：漢語言文化競賽觀后感望盛今天晚上我觀看了《漢語言文化競賽》，競爭十分激烈。出場的是伍家崗小學，秭歸小學，長陽小學等7所小學派出的4位選手和三位評委老師，比賽開始了，選手們嚴謹的開始答題，他們不分上下，有很難的題目大部分都答出來了，真是太厲害了，看來我還需要加油啊。這一場答題結束了，下一場，最激動人心的競賽——搶答開始了，有一個組在這上面飛黃騰達，竟一下子搶到了三道題，使原本落后的分數一下子趕了回來，進入了前三名，他們真是名副其實的“搶題高手”啊！時間過的真快，比賽一下子就放完了，這個節目讓我學會了許多我不會的知識，評委老師也講的十分細致，真不錯啊！篇三：《漢語言文化大賽》觀后感（張喆凱）今天，我看了宜昌第一屆中小學生漢語言文化大賽，想談談我的感受。漢語言文化大賽分為四部分：1.單獨答題 2.合作答題 3.自選答題 4.搶答題。看完后，我的第一感受就是：這次活動辦得非常有意義，因為這次活動辦得非常有意義，因為這次活動有幾個學校要求全校都看，不僅只是答題的學生記牢了這些知識，而我們觀看的學生也了解了一些新知識和記牢了一些舊知識，所以我認為這次活動非常有意義我的第二感受是：我感受到了成語。古詩詞和文化常識等的重要性，這都是我們中國獨有的東西，沒有好處也要記，更何況這對我們有好處呢？所以，以后就別抱怨父母老師讓我們學習了，這是在為自己學啊，為祖國的繁榮富強學習啊！這就是我的感受。篇四：《漢語言文化知識大賽》觀后感朱博宇今天我觀看了《漢語言文化知識大賽》，競賽內容有：漢字、成語、古詩詞、文化常識四個模塊。這次比賽讓我激發了學習語文的興趣，積累了很多課外知識。比賽分為三個環節：必答題、合作題、搶答題。另外，小選手們可以根據題目的難度選擇10分題、20分題、30分題。第一輪一位同學因為漢字書寫不正確，而失去了得分的機會，所以說除了要掌握好豐富的文化知識，書寫也要工整不能，這樣才能兩全其美。第二輪，我覺得挺難的，自選題既要考驗你的課內知識，又要考驗你的課外知識，所以徐老師常常鼓勵我們多看書，是很有道理的。第三輪是搶答題，既不能搶先按，也不能反應太慢，否則就失去了搶答的權力。看了這次比賽后，我感覺小選手們平時還是下了很多功夫的，肯定都很熱愛看書。所以，以后也要向他們學習，多看書，豐富自己課外的文化知識，提高自己的語文素養。

你那個學校的