一標三實，一個三位數三個數位上的數字之和是17百位上的數字比十位數字大

來源：整理時間：2022-10-22 00:50:52 編輯：宜昌本地生活手機版

1，一個三位數三個數位上的數字之和是17百位上的數字比十位數字大

解：設十位上的數字為a，那么百位上的數字為a+7,個位上的數字為3a。 a+(a+7)+3a=17 5a+7=17 a=2 a+7=9 3a=6 那么這個數為926.

17-7=10 十位 10÷（3+1+1）=2 個位2×3=6 百位2+7=9 所求的這個數為926.

926

是926望采納，謝謝！

一個三位數三個數位上的數字之和是17百位上的數字比十位數字大

2，一標三實主要查什么

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一標三實主要查什么

3，一標三實是指什么

1、一標三實是指標準地址、實有人口、實有房屋和實有單位。 2、一標是指“標準地址”。相對于當前各地不夠統一、標準的地址信息，上級部門明確新的地址標準由“行政區劃+鄉鎮街道+街路巷+門牌號+小區（組）+樓排號+單元號+戶室”等要素組成。三實是指“實有人口、實有房屋、實有單位”。其中，標準地址是基礎，“三實”信息必須錄入在標準地址上。

一標三實是指什么

4，公安部一標三實工作什么時候啟動的

一標三實就是標準地址，實有人口、實有房屋、實有單位。一標三實是由公安部門主導，規范標準地址、將人口、房屋、單位的詳細情況錄入信息系統，實現信息共享互通，為施政提供信息支撐。一標三實基礎信息采集錄入工作是推動公安工作信息化建設的重要舉措，也是公安工作為創新社會管理提供的新路徑之一。著力服務于公安實戰、打擊違法犯罪和全面夯實社區基礎警務。由于規劃建設、道路整改以及居民私自改造等原因，導致信息混亂不統一，給治安管理、決策實施、社會服務等增加了難度。一標三實會加強重點人口管控，全面強化重點人口、高危人群的管控工作，打造轄區平安穩定的社會治安環境。

不明白啊 = =！

5，什么是公安機關的一標三實

6，一根繩子三折量一口井余出三分之一米如果四折去量又差四分

解：設這根繩子原長x米。 1/3x-1/3=1/4x+1/4 解:1/12x=7/12 x= 7/12/1/12 x=7 7÷3-1/3 =7/3-1/2 答：繩長7米，井深2米。

繩長7米，井深2米

井深30厘米繩長1點3米

(3*1/3+4*1/4)/(4-3)=7(米) 7-(3*1/3)=6(米) 6/3=2(米) 小學的奧數題，我學過

abc

1\3x-1\3=1\4x+1\4 4x-4=3x+3 x=7 7\3-1\3=2 SO 繩長7米,井深2米

7，一標三實是指什么

一標三實是指標準地址、實有人口、實有房屋和實有單位。一標是指“標準地址”。相對于當前各地不夠統一、標準的地址信息，上級部門明確新的地址標準由“行政區劃+鄉鎮街道+街路巷+門牌號+小區（組）+樓排號+單元號+戶室”等要素組成。三實是指“實有人口、實有房屋、實有單位”。其中，標準地址是基礎，“三實”信息必須錄入在標準地址上。基本用途1、提供準確的標準地址、實有房屋信息郵件、包裹等能更快速精準地送達。2、提供準確的實有人口信息，將會為居民參與相關社會事業活動，辦理相關手續，提供準確的人口信息依據。3、提供準確的單位信息，可以依法保障從業人員在該單位享受相應的權益。

8，1有3個人去投宿

其實道理很簡單。27+2，沒有任何意義，這兩個數字根本不能相加。道理很簡單，27是什么，是25元的實際房費和服務生藏起的2元的總和。里面已經包含2了，再加2就說不通了。正確算法：實際房費25元，服務生藏起的2元，一共是27元；“把剩下的3元錢分給了那三個人,每人分到1元”，27+3=30，就是最早三個人掏的錢。這樣，就沒有矛盾了 . 這題目就是從“3 X 9 = 27元 + 服務生藏起的2元=29元”來引導你們鉆那牛角尖，如從這方面去想的就不會得到答案的每人出10元，后又每人退回1元，即每人9元 9元 X 3 = 27元老板說，25元就夠了，于是多出2元剛好，這2元被服務生“偷偷藏起了” 所以 25 + 2 = 27 + 3 = 30 ，無多無少

你的算法不對，應是：三個人共花去27元=老板25元+服務生2元

9，一標三實是指什么內容

“一標”是指“標準地址”，“三實”是指“實有人口、實有房屋、實有單位”。針對當前各地不統一、不標準的地址信息，明確新的地址標準由“行政區劃+鄉鎮街道+街路巷+門牌號+小區（組）+樓排號+單元號+戶室”等要素組成。一標三實特點標準地址是基礎，“三實”信息必須錄入在標準地址上，“一標三實”簡單說就是“標準地址、實有人口、實有房屋、實有單位”準確的標準地址、實有房屋信息，可以為您的生活提供詳實精確的住址（單位）信息，您的郵件、快遞等就能快速精準的送達，再也不用擔心快遞送不到家。準確的實有人口信息，將會為您參與相關社會事業活動、辦理相關手續提供準確的人口信息依據，以后辦事兒，省心最后，準確的單位信息，可以依法保障從業人員在該單位享受相應的權利，權利有保障，安心。

10，一標三實是指什么

標準地址;實有人口;實有房屋;實有單位一標三實是由公安部門主導，規范標準地址、將人口、房屋、單位的詳細情況錄入信息系統，實現信息共享互通，為施政提供信息支撐。一標三實基礎信息采集錄入工作是推動公安工作信息化建設的重要舉措，也是公安工作為創新社會管理提供的新路徑之一。著力服務于公安實戰、打擊違法犯罪和全面夯實社區基礎警務。當有老人和小朋友走失時，警方可以通過“一標三實”信息平臺準確定位，更快速地幫助老人和孩子找到家人。急救中心在接到病人撥打的急救熱線后也可以以大數據為基礎，根據病患附近的醫院和交通分布情況合理調配急救車輛進行救助。火災發生時，消防隊員能夠提前了解火災發生地的房屋環境和周邊交通狀況，合理規劃救助方案，為挽救生命和財產節約寶貴的準備時間。所以，落實“一標三實”能夠加強重點人口管控，全面強化重點人口、高危人群的管控改造，對打造轄區平安穩定的社會治安環境，有著重要的積極作用。由于規劃建設、道路整改以及居民私自改造等原因，導致信息混亂不統一，給治安管理、決策實施、社會服務等增加了難度。一標三實會加強重點人口管控，全面強化重點人口、高危人群的管控工作，打造轄區平安穩定的社會治安環境。

11，滬昆高鐵江西段第一標一工區屬于哪個單位中標

我還是把滬昆高鐵湖南段全部個標段開標中標情況列出來給你.絕對準確.一、施工標擬中標單位如下： 1、CKTJ-1標：中鐵大橋局與中鐵二十五局三公司聯合體 2、CKTJ-2標：路橋集團國際建設股份有限公司 3、CKTJ-3標：中鐵十一局與中鐵十六局五公司聯合體 4、CKTJ-4標：中交第一公路工程局有限公司 5、CKTJ-5標：中鐵十二局集團有限公司 6、CKTJ-6標：中鐵隧道局集團有限公司 7、CKTJ-7標：中鐵十七局集團有限公司 8、CKTJ-8標：中鐵一局集團有限公司 9、CKTJ-9標：中鐵十四局集團有限公司 10、GZYZ-1標：中鐵十六局集團有限公司 11、GZYZ-2標：中鐵株洲橋梁有限公司 12、GZYZ-3標：中鐵三局集團有限公司二、監理標擬中標單位如下： CKJL-1標：甘肅鐵科建設工程咨詢有限公司與德國海特坎普軌道工程有限公司聯合體 CKJL-2標：長沙中大建設監理有限公司與貝利（北京）咨詢有限公司聯合體 CKJL-3標：西安鐵一院工程咨詢監理有限責任公司與德國歐博邁亞設計咨詢有限公司聯合體 CKJL-4標：成都西南交大工程建設咨詢監理有限公司與莫特麥克唐納（北京）有限公司聯合體 CKJL-5標：北京鐵研建設監理有限責任公司與柏誠工程技術（北京）有限公司聯合體

12，一節好課的標準是什么1葉瀾老師的五實觀

華東師大的葉瀾教授認為，一堂好課的標準應遵循“五實”，具體概括為以下幾個方面：1、扎實。“一節好課應該是一節有意義的課”。對學生學習來講，葉瀾老師認為有三級意義：初級意義——學到東西；中級意義——鍛煉了能力；高級意義——有良好的、積極的情感體驗，產生進一步學習的強烈需求。2、充實。“一節好課應該是有效率的課。”效率至少表現在兩個方面，一是對面上來說的，對全班多少同學有效率，對優秀學生、中等學生、困難學生的效率是否相同。二是效率的高低，沒有效率就不算是好課。有效率的課也就是充實的課，是有內容的課。3、豐實。“一節好課應該是有生成性的課。”一節課不完全是預設的結果，而是在課堂中有真情實感、智慧的交流，這個過程既有資源的生成，又有過程狀態的生成。4、平實。“一節好課應該是常態下的課。”課堂的價值在于師生碰撞，相互討論，生成許多新的東西。這樣的課稱為平實的課，不僅現在可以上，什么時候都可以上。……不管誰在聽課，教師都要旁若無人，心中只有學生。5、真實。“一節好課應該是有待完善的課。”它不可能十全十美。它應該是真實的、不粉飾的、值得反思的。可以重建的課。只要是真實的，就是有缺憾的。真實也是評價一節好課的重要指標，沒有真實，“好課”也失去了價值。虛假的課雖可取得一時半會的成功，但不利于教師樹立研究意識，更不利于教師向研究型轉變。葉瀾老師提出的“五實”評價標準為我們怎樣上好一節課給出了漂亮的解答，為提高自身業務素質和教學能力，促進學生的主動發展，扎實推進課堂教學研究，貫徹落實新課程理念指明方向。