對(duì)外交流，請(qǐng)問(wèn)大學(xué)里的對(duì)外交流具體是怎么一回事研究生這樣的機(jī)會(huì)多嗎

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-04-21 06:18:12 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，請(qǐng)問(wèn)大學(xué)里的對(duì)外交流具體是怎么一回事研究生這樣的機(jī)會(huì)多嗎

有啊，第一錢多，交流的最少半年，看你什么專業(yè)，也有好久年，費(fèi)用有自費(fèi)和公費(fèi)的，當(dāng)然不少，最少也得幾萬(wàn)吧。對(duì)學(xué)生的要求肯定是學(xué)習(xí)好，出去就是代表國(guó)家和學(xué)校了，英語(yǔ)自然要求好

我是來(lái)看評(píng)論的

請(qǐng)問(wèn)大學(xué)里的對(duì)外交流具體是怎么一回事研究生這樣的機(jī)會(huì)多嗎

2，運(yùn)用文化知識(shí)談?wù)?a href="/tag/597897.html" target="_blank" class="infotextkey">如何加強(qiáng)對(duì)外文化交流

1、發(fā)展傳播本民族文化 2、認(rèn)同本民族文化，尊重其他民族文化 3、遵循各民族文化一律平等原則 4、面向世界博采眾長(zhǎng)，以我為主為我所用 5、堅(jiān)持正確方向，克服錯(cuò)誤傾向 6、相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性 7、我們要做傳播中華文化的使者

運(yùn)用文化知識(shí)談?wù)勅绾渭訌?qiáng)對(duì)外文化交流

3，唐代對(duì)外交流的重大歷史事件有哪些

唐朝和印度:唐僧,大唐西域記唐朝和日本:鑒真東渡;日、韓來(lái)唐留學(xué)生,吉備真?zhèn)涞取M意請(qǐng)采納

1、鑒真——唐代高僧，六次東渡日本，在日本長(zhǎng)期居住，傳播唐朝文化。2、玄奘——唐代高僧，唐太宗時(shí)去天竺研究佛經(jīng)，促進(jìn)中印文化交流。3、阿倍仲麻呂——日本人，唐朝時(shí)來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)，取名晁衡，與同時(shí)期的中國(guó)詩(shī)人李白、王維交往密切。

唐代對(duì)外交流的重大歷史事件有哪些

4，兩漢時(shí)期對(duì)外交流的總特征

①以商貿(mào)為主，絲織品在通商中占很大比重，并具有相當(dāng)程度的單向性。　　②中外交往以陸路為主，水陸并舉。　　③與亞洲包括東亞、東南亞、南亞、中亞、西亞等地區(qū)的國(guó)家交流頻繁，對(duì)東方文化影響大，形成以中國(guó)為核心的東亞文化圈。　　④中國(guó)文明通過(guò)絲綢之路開(kāi)始傳人歐洲。⑤中國(guó)開(kāi)始吸收佛教等外來(lái)文化。⑥漢代文明先進(jìn)，對(duì)世界影響深遠(yuǎn)。

原因:①對(duì)外交往積極主動(dòng),政府重視,政策開(kāi)明。②兩漢時(shí)期對(duì)外交通發(fā)達(dá),海陸并舉。③兩漢國(guó)力強(qiáng)盛,是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)。

可以分為倆到三個(gè)時(shí)期從時(shí)間段來(lái)說(shuō)是倆個(gè)時(shí)期一是西漢前期的抵御匈奴入侵二是西漢中后期到東漢時(shí)期的西域拓展時(shí)期而從勢(shì)力強(qiáng)弱分析的話是前期的抵御到中期的拓展再到東漢后期的動(dòng)亂這三個(gè)時(shí)期前期是抵御匈奴中期是通使西域后期是動(dòng)亂時(shí)期各民族對(duì)中原的入侵為五胡亂華做了鋪墊總特征就是一個(gè)從被動(dòng)到主動(dòng)再到被動(dòng)的過(guò)度的各民族大融合的時(shí)代也可以看做是東方的大航海時(shí)代兩漢是中原原著民族對(duì)外拓展未知領(lǐng)域的一個(gè)啟蒙時(shí)代同時(shí)也是吸引周邊民族進(jìn)行融合的時(shí)代