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1，班主任工作職責是什麼
2，班主任日常工作有哪些
3，老師主要的工作是做什么的
4，班主任工作內(nèi)容有哪些
5，班主任工作任務(wù)
6，班主任工作內(nèi)容包括哪幾方面
7，班主任都要做些什么呢初二
8，班主任的常規(guī)工作
9，班主任的具體工作
10，班主任的職責有那些

1，班主任工作職責是什麼

與學生多溝通，最重要的是教學生怎樣做人

班主任工作職責是什麼

2，班主任日常工作有哪些

1、制定計劃根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合本班學生實際，認真制訂班隊工作計劃，確立班隊工作目標（遠期、中期、近期）。2、建設(shè)班級培養(yǎng)學生的集體主義觀念，重視樹立正確的輿論，發(fā)揮集體教育的作用，逐步形成勤學、守紀、崇美、向上的班風。3、輔導(dǎo)員重視小干部培養(yǎng)，有目的地開展有質(zhì)量的活動，每月至少開2次小干部會議，每月搞一次有質(zhì)量的主題班會，每周搞一次班隊活動，每天上好晨會課，每月出好2期黑板報。

班主任日常工作有哪些

3，老師主要的工作是做什么的

是教學生的

神圣的職業(yè).老師的職責并不僅限于教學生知識!更在于完善一個孩子的心靈!只有用心去面對自己的學生才能使他們的內(nèi)心受到啟迪!當自己是學生中的一分子!你同樣也會有很多收獲!

老師主要的工作是做什么的

4，班主任工作內(nèi)容有哪些

班主任工作內(nèi)容：1、品德教育根據(jù)學生年齡和心理特點，開展多種活動，對學生進行品德教育和行為習慣的訓練。關(guān)懷每一個同學，特別要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，嚴禁體罰和變相體罰。2、關(guān)注學習調(diào)動學生學習積極性，培養(yǎng)良好的學習習慣，及時了解和掌握學生各科學習情況，協(xié)調(diào)好各科教學工作，配合各科教師，指導(dǎo)學生學好各科。3、關(guān)注發(fā)展注意學生的個性發(fā)展，認真組織學生參加學校的各項活動和社會實踐活動，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，衛(wèi)生、勞動習慣。4、家校合作認真作好家、校聯(lián)絡(luò)工作。每學期家訪學生人數(shù)的50%以上。關(guān)心和指導(dǎo)學生的校外生活。5、積累資料——作好本班學生操行評語和填寫學籍卡、素質(zhì)報告單等，配合學校做好學生獎懲工作。

5，班主任工作任務(wù)

事無巨細，只要學生來到了學校，一切都是班主任要負責的，學習生活心理統(tǒng)統(tǒng)都要管，正如人們所說的，拿著包月的工資，做著不限流量的活，說的正是咱們國家的班主任。

就是學生保姆

管理班級的大小事務(wù)，主要是同學們學習和生活方面

管理學生

6，班主任工作內(nèi)容包括哪幾方面

班主任工作內(nèi)容包括了解學生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學生檔案、組織班會活動。班主任的工作內(nèi)容和方法：(一)了解和研究學生了解和研究學生是班主任工作的首要任務(wù)，包括了解和研究學生個人;了解學生的群體關(guān)系;了解和研究學生的學習和生活環(huán)境。了解學生的方法多種多樣：1.分析書面材料，即通過閱讀學生的有關(guān)材料來了解學生，包括記載學生各種情況的登記表、統(tǒng)計表和學生活動成果記錄表等;2.調(diào)查法，即通過對學生本人或知情者的調(diào)查訪問，從各個側(cè)面間接地了解學生，包括談話、問卷、座談等;3.觀察法，即在自然條件下，有目的、有計劃地對學生的各種行為表現(xiàn)進行觀察的方法。(二)有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體組織和培養(yǎng)班集體是班級管理的中心工作。班主任應(yīng)有計劃、有組織地在短時間內(nèi)有效地組建班集體，具體包括：確定班集體的發(fā)展目標;建立班集體的核心隊伍;建立班集體的正常秩序;組織形式多樣的教育活動;培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風。

7，班主任都要做些什么呢初二

治理好班集體.進修規(guī)律.氛圍.多開班會.多和學生交換一路參加活動.和他們做同伙就得..

存眷學生的進修與生活狀況多與學生交換

這時刻學生都處在起義期中別太嚴了輕易產(chǎn)生逆反心理

重要三個活：1和抓思惟2和抓進修3和抓生活

我想你那班主任肯定會很愛好你說你想考生重點高中。 ...先寫祝賀語在寫本身情況計算 ...應(yīng)當本身寫哪怕寫的不好只要寫了就是好樣的。 .....

8，班主任的常規(guī)工作

1．開學時間制定工作計劃，學期結(jié)束寫好工作總結(jié)或經(jīng)驗介紹。2、做好班級學生情況分析，保證家訪率100%。3、排好座位，安排好每天值日生。4、競選好班級干部，積極向?qū)W校推薦優(yōu)秀學生。5、抓好學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。6、抓好學生衛(wèi)生習慣，保護視力。7、組建好班干部隊伍；關(guān)心每個學生的成長，每兩周進行一次班干部會議。8、與任課教師加強溝通，做好學生成長材料收集，寫好成長記錄袋。9、做好每天的清掃工作、保潔工作及教室衛(wèi)生工作。10、每周組織好主題班會課，形式多樣并作好記錄。11、配合每階段中心工作，出好每一期的黑板報。12、積極配合大隊部，開展多方面活動，學校舉辦的活動，要發(fā)動學生積極參與。13、經(jīng)常與家長聯(lián)系，并做好記錄。14、抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，不讓任何一位同學掉隊，善于發(fā)現(xiàn)后進生的每一點進步并及時表揚，幫助其樹立信心。15、準時參加每次的班主任會議及每次班主任培訓活動。16、學期結(jié)束寫好學生評語。

9，班主任的具體工作

對學生要張弛有度的進行管理，用自身的人格魅力來引導(dǎo)學生，現(xiàn)在的孩子都討厭說教，卻喜歡你跟他說一些和他們生活相貼近的事情，時刻掌握學生的心態(tài)，對于學生喜歡的進行最大限度的支持，如果孩子們的想法過于偏激，作為一名班主任，你應(yīng)該用她們的思維方式進行引導(dǎo)，多帶孩子們做些活動，增強他們的凝聚力，讓他們彼此之間活絡(luò)起來，注意是他們感興趣的活動哦，我覺得既然你擔任班主任就該努力和孩子們打好關(guān)系，能揉入他們的生活，同時又能樹立你作為老師的威信，這個尺度就需要你來掌握了，孩子們雖有時會叛逆，但也還是會喜歡那些真心對他們好的老師，所以，既為人師，就該盡自己的一份力，讓他們健康成長！！！祝您成為受人愛戴的好老師。管理學生也要分層次的，首先，要確定一個好的班長和班委成員。這里不是指學習好，而是要聰明，大膽，敢說敢為，加上你的指導(dǎo)和幫助，可以基本保證班級大體平穩(wěn)。其二，永遠不要讓學生知道你下一步要干什么。不要去做讓學生都滿意的班主任，有這一想法就錯了，而是要做自己心里無愧的。其三，對問題學生沒必要要求太嚴格，要給他們一個緩沖的時間，商定一個底線。讓他們?nèi)猿帧２灰o靜計較。適當寬容。其四，要讓有前途的學生明確自己的目標，嚴格要求自己，而不去計較他人。

10，班主任的職責有那些

班主任的職責 1、樹立正確的教育思想，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的初中生。以人為本，尊重學生，要樹立為學生服務(wù)的思想。 2、認真貫徹德育工作計劃，引導(dǎo)學生自覺執(zhí)行《中學生守則》等有關(guān)規(guī)定，積極組織各種有意義的教育活動，培養(yǎng)優(yōu)良品德和行為習慣；并做好綜合素質(zhì)考評，填好考評手冊。 3、根據(jù)班級實際情況，不斷為班級確立正確的前進目標，向全班學生提出各種具體要，培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。 4、加強學習目的性教育，培養(yǎng)學生的學習興趣和克服困難的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的學習習慣，充分發(fā)揮學生的愛好和特長，促進學生素質(zhì)的全面提高。 5、關(guān)心學生身心健康，重視心理教育，進行心理疏導(dǎo)。 6、積極做好各任課教師和各種教育力量的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)工作，及時把學生的意見和建議反饋給任課教師。主動爭取家長對班級工作的支持，有目的的開好家長會。 7、搞好班主任的計劃和總結(jié)，做好學生的操行評定工作，填好學籍卡片。 8、廉潔自律，為人師表；對學生一視同仁。 9、自覺學習教育理論，每學期至少寫一篇有關(guān)學生教育、學生管理方面的論文或經(jīng)驗總結(jié)。 10、努力完成學校交給的臨時任務(wù)。 baidu

帶好一個班集體。。。爭取讓每位同學都上好學校...............................

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班主任的工作內(nèi)容，班主任工作職責是什麼

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6，班主任工作內(nèi)容包括哪幾方面

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10，班主任的職責有那些

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2，班主任日常工作有哪些

3，老師主要的工作是做什么的

4，班主任工作內(nèi)容有哪些

5，班主任工作任務(wù)

6，班主任工作內(nèi)容包括哪幾方面

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