實習是在校學生找有實習崗位的公司實習工作；而見習是由各級政府有關部門組織的，針對當?shù)仉x校后未就業(yè)的畢業(yè)生，安排的到企事業(yè)單位實踐訓練扶持政策,在我國高校中，教學實習的性質(zhì)是就是必修課程實習協(xié)議在法律上是什么性質(zhì),而實習可以說適用于所有企業(yè)在我國高校中,教學實習的性質(zhì)是(,單選：在我國高校中，教學實習的性質(zhì)是（）。
實習協(xié)議在法律上屬于民事合同的性質(zhì)，但是并不屬于勞動合同。因為在校生利用業(yè)余時間勤工助學，不視為就業(yè)，也未建立勞動關系，因此可以不簽訂勞動合同。《關于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》第十二條在校生利用業(yè)余時間勤工助學，不視為就業(yè)，未建立勞動關系，可以不簽訂勞動合同。第十三條用人單位發(fā)生分立或合并后，分立或合并后的用人單位可依據(jù)其實際情況與原用人單位的勞動者遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則變更原勞動合同。第十四條派出到合資、參股單位的職工如果與原單位仍保持著勞動關系，應當與原單位簽訂勞動合同，原單位可就勞動合同的有關內(nèi)容在與合資、參股單位訂立的勞務合同時，明確職工的工資、保險、福利、休假等有關待遇
單選：在我國高校中，教學實習的性質(zhì)是（）。A.選修課程B.必修課程C.輔修課程D.以上都不對答案：B答案解析：必修課是學校規(guī)定必須修學的課程，一般是數(shù)學物理這類學科基礎類課程，是為了讓學生更好的了解接受專業(yè)課的內(nèi)容而設立的。必修課就如同房子的地基一般，只有認真學習打好基礎，在后續(xù)的課程中才不至于一無所知。在我國高校中，教學實習的性質(zhì)是就是必修課程
見習與實習的區(qū)別有：1.對象的不同。實習的對象是畢業(yè)之前的學生，而見習的對象則是畢業(yè)離校之后沒找到工作的畢業(yè)生。2.單位性質(zhì)不同。實習是在校學生找有實習崗位的公司實習工作；而見習是由各級政府有關部門組織的，針對當?shù)仉x校后未就業(yè)的畢業(yè)生，安排的到企事業(yè)單位實踐訓練扶持政策。3.見習與實習不一樣的還有：見習制度是國家對大學畢業(yè)生分配派遣到用人單位的一種實習、考核制度，適用于企事業(yè)單位。而實習可以說適用于所有企業(yè)
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