要不要送孩子去幼兒園，應該本著自愿的原則，如果家里有老人照看孩子，就不需要冒險送孩子去幼兒園。份幼兒園開學后，能不能送孩子去上學，18日幼兒園開學，將會有很多的家長都不希望送自己的孩子到學校，因為就目前的情況來還不能保證開學后的絕對安全，因此一些家長還是會擔心自己孩子到學校后的安全問題。

1、5月18號幼兒園要開學了，有多少家長會給孩子去上學呢？

隨著國內疫情的好轉，各地的幼兒園陸續開學，很多家長開始糾結是否送孩子上幼兒園的問題，雖然說孩子在家的表現令很多家長非常頭疼，希望幼兒園能盡快開學，但考慮到孩子體質差的問題，家長們普遍擔心孩子會感染病毒，導致感冒發燒等癥狀，畢竟疫情期間去醫院看病非常麻煩，而且上幼兒園期間必須佩戴口罩，家長們擔心孩子會不適應。

那么，開學在即，家長們是否該送孩子上幼兒園呢？5月18號幼兒園開學，能否送孩子去上學1、國內疫情明顯好轉國家對于幼兒園的復課問題一直非常謹慎，主要也是考慮到這個階段孩子的抵抗力普遍較差，容易受到病毒的感染，所以，各地幼兒園的開學時間普遍晚于中小學，從目前國內的形勢來看，疫情已經得到了比較好的控制，企業復工、中小學復課之后，沒有出現疫情再次爆發的情況，因此，幼兒園已經具備了充分的開學條件，

2、各項防控措施到位幼兒園方面早就為開學提前作好了充分的準備，制定了一系列的防控措施、應急預案，不僅幼兒園內的消毒工作非常到位，對于入園小朋友的健康狀況也會密切監控，有任何身體不適的小朋友都不能入園，這樣就可以有效避免交叉感染。雖然小朋友佩戴口罩會感到有點不舒服，只要不做劇烈運動，正常呼吸不會受到影響，一段時間下來就能逐步適應，而且佩戴口罩可以有效避免交叉感染，對于小朋友的健康是有益無害的，

3、作息習慣需要調整大部分休息在家的孩子處于比較隨性的狀態，通常表現為作息沒有規律，行為習慣不受約束，比如：晚上不肯睡、早上不肯起，想吃就吃、想玩就玩，要么不停地玩電子產品，要么到處調皮搗蛋，而且在家里制造出各種噪聲，導致很多鄰里關系惡化。尤其是大部分企業復工以后，孩子基本都由長輩負責照看，由于長輩的寵溺，孩子的作息時間、行為習慣更加放任自由，因此，很多家長都叫苦不迭，期盼著幼兒園早點開學，讓孩子重新回歸有規律的作息，

4、各項能力需要鍛煉孩子在幼兒園期間必須按照老師的指令行事，規則約束意識可以得到強化；孩子在幼兒期間必須獨立吃飯、穿衣、上廁所，生活自理能力可以得到鍛煉；孩子在幼兒期間可以跟小朋友一起玩耍、做游戲，溝通交際能力可以得到培養；孩子在幼兒園期間可以聽老師講故事，跟著老師學習畫畫、做手工，動手動腦能力可以得到提升，孩子的這些能力在家里難以得到鍛煉，尤其是在老人帶孩子的情況下，更加難以實現。

所以說，在幼兒園發出開學通知以后，家長們可以考慮讓孩子上幼兒園，雖然幼兒園不像學校那樣傳授文化知識，但可以讓孩子擁有規律的作息時間，讓每天的生活更加充實，并逐步鍛煉各項能力，為進入小學作好準備，孩子去幼兒園上學需要注意哪些問題1、注意健康狀況孩子去幼兒園上學的前提是身體非常健康，當然，幼兒園的入園程序也會拒絕不健康的小朋友到幼兒園上學。

作為家長必須給孩子把好關，當孩子出現身體不適或精神狀態不佳時，必須在家休息觀察，一方面是對自己孩子負責，只有搞明白孩子出現身體不適的原因，才能對癥下藥，第一時間控制住病情，而且身體不適階段的抵抗力更差，更容易感染病毒；另一方面是對其他孩子負責，小朋友的抵抗力普遍較差，大家近距離在一起學習生活，容易導致交叉感染，任何一個家長都不希望自己的孩子被感染病毒，

所以，本著對自己和他人負責的態度，家長應該密切關注孩子的健康狀況，出現問題必須及時采取措施應對。2、防護措施到位由于國內疫情的好轉，很多人在公共場合已經不佩戴口罩，這是非常錯誤的做法，雖然國內疫情已經得到控制，世界范圍內的疫情仍然在爆發，潛在的風險不可忽視，大家暫時還不能放松警惕，所以，家長必須以身作則佩戴口罩，并叮囑孩子佩戴口罩，這樣才能更好地對自己和他人負責。