在提高成績(jī)方面，還是要多思考多做題，學(xué)習(xí)答題方法，通過(guò)實(shí)際操作把握要點(diǎn),計(jì)劃要根據(jù)自己的學(xué)科情況和薄弱學(xué)科，合理規(guī)劃時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)提高,只要做到這兩點(diǎn)，應(yīng)該文科不難學(xué),文科學(xué)習(xí)的另一個(gè)重點(diǎn)是讀取和記憶的效率,因此，掌握和學(xué)習(xí)快速閱讀技巧是文科學(xué)生廣泛閱讀的必要條件,學(xué)好文科需要大量閱讀,速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法。

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學(xué)好文科需要大量閱讀。還需要有好的記憶力，因?yàn)橐浀臇|西很多。只要做到這兩點(diǎn)，應(yīng)該文科不難學(xué)。科學(xué)需要腦子和邏輯思維，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難。文科主要是知識(shí)性的東西，就是需要多記多讀。比如語(yǔ)文，需要大量的閱讀來(lái)掌握和理解很多好的詞句，寫作方法，百科知識(shí)。因此，掌握和學(xué)習(xí)快速閱讀技巧是文科學(xué)生廣泛閱讀的必要條件。歐美發(fā)達(dá)國(guó)家，如法國(guó)、美國(guó)，甚至亞洲唯一的發(fā)達(dá)國(guó)家，都比較重視快速閱讀的科學(xué)研究，把快速閱讀訓(xùn)練列入小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程中。考試的主要內(nèi)容也是考察學(xué)習(xí)的閱讀能力。

要積累文化知識(shí)，多讀文化書籍，讀一些世界名著，無(wú)論是中國(guó)古代名著還是外國(guó)世界名著，都會(huì)增長(zhǎng)你的見識(shí)，拓寬你的知識(shí)面。最好能把看到的、積累的文化知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用是最好的，也是最有益的。在提高成績(jī)方面，還是要多思考多做題，學(xué)習(xí)答題方法，通過(guò)實(shí)際操作把握要點(diǎn)。

高三文科 學(xué)習(xí)，最重要的是跟著老師，上課聽講，總結(jié)，歸納，理解記憶，下來(lái)后實(shí)戰(zhàn)用題。學(xué)習(xí)你應(yīng)該有自己的規(guī)劃，計(jì)劃要根據(jù)自己的學(xué)科情況和薄弱學(xué)科，合理規(guī)劃時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)提高。文科 學(xué)習(xí)的另一個(gè)重點(diǎn)是讀取和記憶的效率，只有高效的學(xué)習(xí)才能事半功倍。我可以通過(guò)練習(xí)“精英速讀記憶訓(xùn)練”來(lái)激發(fā)大腦的潛能，提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率，速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法。其訓(xùn)練原理在于激活我們的“腦眼”潛能，培養(yǎng)我們將視覺器官感知到的文字符號(hào)直接轉(zhuǎn)化為意義，消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象，形成眼腦直接反映的閱讀模式，從而實(shí)現(xiàn)閱讀速度、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。