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1，小學二年級學生讀書計劃
2，小學二年級我的學習計劃怎么寫
3，請你制訂一份下學期的學習計劃2年級品生
4，小學二年級學習計劃怎么寫
5，小學生二年級寒假學習計劃怎么寫
6，小學二年級學習計劃
7，小學二年級語文和數學復習計劃怎么寫

1，小學二年級學生讀書計劃

對不起，我想告訴你，我曾經也是學生，老是也讓我這樣寫過.計劃是讓孩子自己寫的，給自己定目標，而不是別人幫助他，因該不是讓你們大人寫的吧！如果是，還是介意你自己寫好，畢竟是你的孩子

讀書卡二年級樣板_圖文_百度文庫http://wenku.baidu.com/link?url=dogbfj_nxkifez8rtmkeptuf6jsqojy8aexugn_1mgsv-cn-vmujdfjtnkv_mae_qm07ktmygy5xz5xvhykmjroow9mtawn2zbgy5ms80sq

小學二年級學生讀書計劃

2，小學二年級我的學習計劃怎么寫

小伙伴們，你一定希望自己的學習成績能像火箭一樣進步吧。想要自己的學習成績好，首先要有一個好的學習計劃。大家來看看我的設計學習計劃吧。 1.（學校里）在課上要認真聽講，這是學習之本。把課上主要講的東西，詳細記錄在一個本子上或書上。如果有不會的地方、問題先記在本子上，課內、課后可以去請教老師。老師給自己講明白后就在問題的下方寫上“答：。” 2.（回到家）先認認真真，工工整整的把作業寫完。然后仔細認真的檢查一遍，確保正確。然后吧一天所學的內容溫習溫習，把課文讀熟。然后預習一下明天的內容。如果有時間可以做一做課外題，看看自己今天一天學的內容有沒有學會。最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學習有幫助的書來充實自己的知識。 3.（休假）把以上事情做完之后。如果有時間，我們可以去外面散散步，玩一玩，放松一下。也可以和小伙伴、同學們一起來放松，當然可以在一起討論學習，互相幫助啦！看了我設計的學習計劃，你是否想去試一試?這樣認真學習，學習一定會有很大的進步！讓我們共同在同一片藍天下，成長，學習吧！GOGO!加油！

小學二年級我的學習計劃怎么寫

3，請你制訂一份下學期的學習計劃2年級品生

制定學習、復習計劃，首先要梳理自身學習情況，找出問題所在、最需要提高或最薄弱的課節；其次整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、復習時間，有針對性地制定學習計劃，逐一攻克。　　1、能力方面：可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。目前，我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的“假期速讀速記訓練班”，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》。　　2、課堂方面：上課的專心很重要。上課認真聽講，別忘了做筆記，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點以及你不懂的，書本上有的，標注一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課后再系統的整理，不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。　　3、自學方面：老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。　　4、做題方面：做題方面：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

請你制訂一份下學期的學習計劃2年級品生

4，小學二年級學習計劃怎么寫

否則，開會了等等。四。六，或者只是你房間的一角，因此不必過分緊張。通常。五，你首先要知道自己都應該帶些什么。二，否則，就不必記了。這可以讓你對文章有一個大致的了解。先要安排好自己必須要去做的事情，一定要留出足夠的時間來完成每周都應完成的事情，除了學習用具，粗略地先看一遍。當你在這兒坐下來時。當然，但當老師講些與主題關系甚微的內容時，越過一些不太重要的內容、找個適合學習的地方環視一下你的房間。然后，更不能有電視，看看哪兒最適合你學習，什么都沒有，睡覺了，并新聞記者課本中相關內容。這樣做可以使你在課下少費些功夫，你就應該把自己必須要做的事情寫下來，天也塌不下來，上學了合理地安排你的日程每天。反復讀教師課堂提及的要點。考試不公公是為了分數。這也會有助于你第二天理解知識內容，決定留出幾段不錯的且相對固定的時間來用于學習。沒玩具，在你仔細讀文章之前。如果一次考試沒考好、提高對考試的認識考試的目的是了解你對某學科的知識的掌握程度。三。瀏覽還既右以加快你的閱讀速度，你的知識會記得更牢，要先瀏覽一遍這就是說，就該給自己定個時間安排了。如果你找不到這么合適的地方。如果你常常這樣做，就去你常去的那個圖書館，也要先搞好預習，當你出門時，但這可以使你明白。如果知道教師第二天的授課內容，娛樂及放松自己、讀文章之前，學習并不應該占去你所有的自由時間，什么時間你該做些什么、時常復習回到家里。寫下這些事情之后。要是你不想學習的話。當你做一周的打算時。也許這只是一張書桌，它也可以使我們在細讀時，沒收音機，你就有可能把對自己重要的東西忘在家中，一定要集中精力于你眼前的學習、恰當利用你的課堂時間課堂上要認真聽老師講的每一件事，要時常翻看記錄的筆記，也是為了更好地掌握知識，別忘記也要留些時間給自己的個人愛好。也許一個每周的時間安排并不能解決你的全部問題，坐在你既看得清又聽得清的地方。記筆記可以使你記得清老師課堂上講的內容，可千萬別到你這個學習的地方，還可以增強你的理解能力，諸如吃飯了，你就有可能不一定能按時完成自己的一些重要工作。還要注意，而是讓你知道還有哪些地方需要努力

5，小學生二年級寒假學習計劃怎么寫

寒假還沒有到來，很多的小學生學習計劃已經制定了不少。可是，寒假過結束了，卻很多都沒有完成和落實。一項學習計劃，不管制定得怎樣好，如果不能有效落實，都最終歸為零，沒有成果。寒假里制定得學習計劃，一定也要根據自己的條件和時間來安排。不得安排的太滿。一項好的學習計劃貴在堅持和落實。那么，寒假里，小學生應該怎樣有效落實學習計劃呢？下面由我們星火教育專家來告訴大家。（1）提高學習認識要充分落實學習計劃，必須要充分認識學習計劃的重要性，努力提高按計劃學習的自覺性，這是保證學習計劃的關鍵。同時，也要認識到時間的寶貴，在學習事情上，千萬不能一天拖一天，當天的學習計劃當天完成。有了這種認識，學習的主動性，積極性就得到提高，在寒假里，就能取得較好的學習效果。(2)自我約束能力要強有效落實學習計劃，最重要的因素莫過于堅定的決心和不懈的恒心。對于外界的干擾時，就能進行有效的自我約束，很快把心放到學習上。寒假里，也正是春節之時，避免不了很多好吃和好玩的誘惑，不少同學就沒有心思學習，忘記自己的學習計劃，沒有很強的自我約束能力，也就沒有落實好學習計劃。可以說，能做到自我約束，并定期自我檢查，自我督促，自我驗收，這是落實學習計劃的重要保障。（3）培養學習習慣寒假里，一定要養成自學學習的習慣，養成按計劃有規律學習的好習慣。如按計劃學習的習慣，專時專用絕不拖拉的習慣，專心一志提高學習效率的習慣，獨立鉆研題目的習慣，善于請教別人的習慣，查閱工具書和參考資料的習慣，熱好閱讀課外書籍的習慣等。只有養成好的學習習慣，計劃就能有效的落實下去。對于以后的學習也有非常大的幫助和提高。（4）適時調整計劃在總體計劃不變的情況下，要根據自己的學習實際情況和不斷變化的外界環境條件，對于具體小的學習計劃進行必要的調整。不要因為一件事情沒有落實而耽誤太長的時間，而影響整個學習計劃的落實，這樣只會浪費自己更多的時間。遇到其他因素影響時，一定要懂得調整計劃，改變計劃。這樣，更有助于學習計劃的落實。在寒假里，除了以上的要求外，還要掌握一些小技巧，對落實學習計劃是很有好處的，例如，對于學習上的問題，可以和同學交流和學習，討論學習心得和技巧。也不能過度疲勞去落實學習計劃，寒假畢竟是假期，不能像在學校里學習一樣過度的緊張和給自己壓力，給自己太滿的學習計劃，讓自己很難去落實。適時的寒假學習計劃更有利于小學生的全面發展。

寒假學習，可以做老師布置的假期作業，或復習上學期學過的內容，也可以預習下學期要學的內容。只有這樣做了，等新學期開始的時候你才不至于悔恨自己怎么忘了那么多知識。研究標明，學生中普遍存在著“假期知識遺忘”的現象。因此，即便是假期，你也要安排復習已學知識的時間。比如看看筆記、練習題、作業本，多讀課本或課外書，研究自己喜歡的話題，或者做做有趣的智力題等等。寒假是一個查缺補漏的好機會，要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類）。至少讀1-2本書。選擇幾本你喜歡，且有動力去讀的書。如果對書本感興趣，你也可以一周讀兩到三本，你會發現閱讀既有趣又有用。給你個選書方法：①找這個領域的專家，學者，或者優秀的人，請他們推薦；②找權威書單，每個領域，都必會有一些專家和達人開列的書單；③根據自己讀過的喜歡的書，向外延伸；④根據自己閱讀過的書，或自己喜歡的書中提到的書的名字尋找；⑤根據自己的欣賞水平和判斷選書。為了提高閱讀學習效率，可以用假期這段時間學習掌握快速閱讀的能力。快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有余的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》。

學習計劃要點：【】復習上學期的課程，達到熟練程度【】主要是獨立思考地完成假期作業。不明白的，可以問問同學、家長【】自己確定題目，寫幾篇自己滿意的日記、文章【】練習自己出數學題、再自己答題的學習方法，

作業，完嘍預習新知識。圍繞這兩方面寫。

我是位學生。。。。不過我是深有感觸的》》》》1.上午做完一定量的作業（不能要求一次性做n多）。。。。個人感受如果做完了可以適當玩會兒電腦（勞逸結合）嘛》》》》但不能玩太久小心陷下去。2.到了中午吃完飯可以先讓他看看電視（大約20分鐘)...然后嘻嘻：做作業去！~~（幸福過后總是暴風雨）3.開學前3-5天不能玩電腦（或時間短）4.晚上大概10-10點30睡是可以的。。。早上8點起來。。。。9點做作業。然后按上面的循環。5.開學前就要收收心了，早點睡，早點起。6.學習效率絕對高。。。孩子也開心

6，小學二年級學習計劃

原發布者:蝗和局競二年級小學生學習計劃表　　制定好學習計劃學習會更高效，下面是小編整理的二年級小學生學習計劃表，歡迎閱讀參考！　　二年級小學生學習計劃表一　　上午　　7:00——7:30　　1、背古詩、《小學生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會15首　　2、背乘法口訣口訣一個月內要做到熟讀成誦8月份　　3、背語文下冊要求背的內容8月份　　7:30——8:00　　吃早飯、洗漱、整理房間　　8:00——11:30　　1、特長班7月份　　2、暑假作業語文2頁，數學2頁。(家長判、改)7月份　　3、預習下冊語文數學書，語文以讀熟課文、認識要求會認的字和要求背會的內容為主，數學以書上的練習題為主。8月份　　12:00——3:00　　午飯、午休　　3:30——5:30　　1、特長班。7月份　　2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認真寫。(學校發的字帖)　　7月份　　3、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五　　4、數學口算每天30道。以進位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五(準備一個口算本或買一本口算書)　　5:30——7:30　　戶外活動、幫媽媽做家務　　二年級小學生學習計劃表二　　1、每天大聲、流利地朗讀課文10分鐘以上。　　2、讀認生字及課后詞語、句子等10分鐘。　　3、每天讀故事或作文一篇，每篇讀6遍以上。　　4、每周反復背古詩至少一首。　　5、預習課文時，至少讀6遍以上，每課寫至少一個問題到學校參加討論，勾畫出生字和詞語，標出自然段。　　6、每周抽空背《語文新天地2》兒歌3首以上，爭取本期把《語

合理地安排你的日程每天，當你出門時，你首先要知道自己都應該帶些什么，否則，你就有可能把對自己重要的東西忘在家中。當你做一周的打算時，你就應該把自己必須要做的事情寫下來，否則，你就有可能不一定能按時完成自己的一些重要工作。寫下這些事情之后，就該給自己定個時間安排了。先要安排好自己必須要去做的事情，諸如吃飯了，睡覺了，上學了，開會了等等。然后，決定留出幾段不錯的且相對固定的時間來用于學習。還要注意，一定要留出足夠的時間來完成每周都應完成的事情。當然，學習并不應該占去你所有的自由時間，別忘記也要留些時間給自己的個人愛好，娛樂及放松自己。也許一個每周的時間安排并不能解決你的全部問題，但這可以使你明白，什么時間你該做些什么。二、找個適合學習的地方環視一下你的房間，看看哪兒最適合你學習。也許這只是一張書桌，或者只是你房間的一角，除了學習用具，什么都沒有。沒玩具，沒收音機，更不能有電視。如果你找不到這么合適的地方，就去你常去的那個圖書館。當你在這兒坐下來時，一定要集中精力于你眼前的學習。要是你不想學習的話，可千萬別到你這個學習的地方。三、讀文章之前，要先瀏覽一遍這就是說，在你仔細讀文章之前，粗略地先看一遍。這可以讓你對文章有一個大致的了解。通常，它也可以使我們在細讀時，越過一些不太重要的內容。瀏覽還既右以加快你的閱讀速度，還可以增強你的理解能力。四、恰當利用你的課堂時間課堂上要認真聽老師講的每一件事，坐在你既看得清又聽得清的地方。這樣做可以使你在課下少費些功夫。記筆記可以使你記得清老師課堂上講的內容，但當老師講些與主題關系甚微的內容時，就不必記了。五、時常復習回到家里，要時常翻看記錄的筆記。反復讀教師課堂提及的要點，并新聞記者課本中相關內容。如果知道教師第二天的授課內容，也要先搞好預習。這也會有助于你第二天理解知識內容。如果你常常這樣做，你的知識會記得更牢。六、提高對考試的認識考試的目的是了解你對某學科的知識的掌握程度。如果一次考試沒考好，天也塌不下來，因此不必過分緊張。考試不公公是為了分數，而是讓你知道還有哪些地方需要努力，也是為了更好地掌握知識。請采納答案，支持我一下。

7，小學二年級語文和數學復習計劃怎么寫

一、復習目的：1、鞏固生字,背默本冊生字詞.2、全面復習本冊書要求會認的400個生字,要求會寫的300個生字,并能用常用字組詞或者說話.3、結合練習,針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習,達到舉一反三的目的.4、總結延伸閱讀和口語交際的練習方法,培養學生閱讀和語言交際、寫話的能力.二、復習形式：以單元復習為主,歸類復習為輔,滲透學生的思維訓練.不讓學生硬性抄寫和機械記憶,培養學生復習的興趣.讓學生比較輕松的度過復習階段.三、復習內容：1、夯實語文基礎知識,加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練.2、以課文為本,對每篇課文內容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法.3、對學生進行字詞句的訓練,并能根據句子表達的內容填出相應的詞語.4、抓住練習題的特點,以歸類的形式激發學生復習語文的興趣,讓學生主動閱讀課外書籍,培養良好的閱讀習慣.四、復習類型：1、看拼音寫詞語或者簡單的句子.2、區別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞.3、結合課后練習和日積月累的內容,變換形式進行填空練習.4、古詩的吟誦和填空練習.5、重點課文的理解和課外閱讀練習.6、看圖寫話.五、復習措施：1、緊扣課后練習和綜合復習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作.2、對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力.3、根據學生掌握知識的情況,布置自主性作業,滿足不同學生的復習需要.復習內容要有階段性,體現循序漸進的認知規律.4、閱讀訓練的內容多樣,幫學生建構最基本的閱讀概念,培養學生的閱讀能力.5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養學生各異的思維方式.數學期末復習計劃復習的內容：一、數與代數數和數的運算主要包括萬以內數的認識和加、減法；萬以內數的進位加法和退位減法、混合運算、表內除法計算.此外,還包括運用所學的數學知識解決一些簡單的實際問題、估算等.二、空間與圖形空間和圖形主要包括方向與路線,認識八個方向；測量,認識長度單位以及相鄰兩個單位間的進率,會進行簡單的換算；認識直角、銳角、鈍角,知道長方形、正方形、平行四邊形的特征.三、統計和概率統計和概率主要會看、讀統計圖表,了解統計圖、表的結構,盡可能多的獲得信息；根據統計圖表進行分析；可能性思想.四、實踐與綜合應用在每個知識領域的學習過程中都安排有綜合運用的實踐活動內容,主要包括統計、圖文應用題等內容.復習的重、難點復習的重點：放在數與數的運算這一塊內容中的,萬以內數的認識和加減法以及萬以內的進位加法和退位減法兩部分內容.復習的難點是：萬以內的進位加法和退位減法；混合運算；解決簡單的實際問題.復習措施：1、充分考慮學生身心發展特點,結合他們學前通過各種途徑獲取的知識和積累的生活經驗,設計富有情趣的數學活動,使學生更多的機會從周圍熟悉的事物中學習數學、理解數學.通過大量實物圖的感知和具體模型的操作,使學生獲得最初步的知識和技能.2、扎扎實實打好基礎知識和基本技能,同時重視培養學生創新意識和學習數學的興趣.3、把握好知識的重點、難點以及知識間的內在聯系,使學生都在原來的基礎上有所提高.4、改進對學生評估,重視學生自身的縱向比較,關注學生已經掌握了什么,具備了什么能力,在哪些地方還需努力.5、根據平時教學了解的情況,結合復習有關的知識點做好有困難學生的輔導工作.具體安排：1、除法 2 課時2、混合運算 2 課時3、方向與路線 2 課時4、生活中的大數 2 課時5、測量 2 課時6、加減法（一） 2 課時7、認識圖形 2 課時8、加減法（二） 2 課時9、統計 2 課時

一、復習目的： 1、鞏固生字，背默本冊生字詞。 2、全面復習本冊書要求會認的400個生字，要求會寫的300個生字，并能用常用字組詞或者說話。 3、結合練習，針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的。 4、總結延伸閱讀和口語交際的練習方法，培養學生閱讀和語言交際、寫話的能力。二、復習形式：以單元復習為主，歸類復習為輔，滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過復習階段。三、復習內容： 1、夯實語文基礎知識，加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。 2、以課文為本，對每篇課文內容進行梳理概括，了解閱讀的基本方法。 3、對學生進行字詞句的訓練，并能根據句子表達的內容填出相應的詞語。 4、抓住練習題的特點，以歸類的形式激發學生復習語文的興趣，讓學生主動閱讀課外書籍，培養良好的閱讀習慣。四、復習類型： 1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。 2、區別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。 3、結合課后練習和日積月累的內容，變換形式進行填空練習。 4、古詩的吟誦和填空練習。 5、重點課文的理解和課外閱讀練習。 6、看圖寫話。五、復習措施： 1、緊扣課后練習和綜合復習，對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。 2、對學生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。 3、根據學生掌握知識的情況，布置自主性作業，滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性，體現循序漸進的認知規律。 4、閱讀訓練的內容多樣，幫學生建構最基本的閱讀概念，培養學生的閱讀能力。 5、以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試想象故事的編寫，旨在培養學生各異的思維方式。數學期末復習計劃復習的內容：一、數與代數數和數的運算主要包括萬以內數的認識和加、減法；萬以內數的進位加法和退位減法、混合運算、表內除法計算。此外，還包括運用所學的數學知識解決一些簡單的實際問題、估算等。二、空間與圖形空間和圖形主要包括方向與路線，認識八個方向；測量，認識長度單位以及相鄰兩個單位間的進率，會進行簡單的換算；認識直角、銳角、鈍角,知道長方形、正方形、平行四邊形的特征。三、統計和概率統計和概率主要會看、讀統計圖表，了解統計圖、表的結構，盡可能多的獲得信息；根據統計圖表進行分析；可能性思想。四、實踐與綜合應用在每個知識領域的學習過程中都安排有綜合運用的實踐活動內容，主要包括統計、圖文應用題等內容。復習的重、難點復習的重點：放在數與數的運算這一塊內容中的，萬以內數的認識和加減法以及萬以內的進位加法和退位減法兩部分內容。復習的難點是：萬以內的進位加法和退位減法；混合運算；解決簡單的實際問題。復習措施：1、充分考慮學生身心發展特點，結合他們學前通過各種途徑獲取的知識和積累的生活經驗，設計富有情趣的數學活動，使學生更多的機會從周圍熟悉的事物中學習數學、理解數學。通過大量實物圖的感知和具體模型的操作，使學生獲得最初步的知識和技能。2、扎扎實實打好基礎知識和基本技能，同時重視培養學生創新意識和學習數學的興趣。3、把握好知識的重點、難點以及知識間的內在聯系，使學生都在原來的基礎上有所提高。4、改進對學生評估，重視學生自身的縱向比較，關注學生已經掌握了什么，具備了什么能力，在哪些地方還需努力。 5、根據平時教學了解的情況，結合復習有關的知識點做好有困難學生的輔導工作。具體安排：1、除法 2 課時2、混合運算 2 課時3、方向與路線 2 課時4、生活中的大數 2 課時5、測量 2 課時6、加減法（一） 2 課時7、認識圖形 2 課時8、加減法（二） 2 課時9、統計 2 課時