中考錄取分數線，云南祿豐縣第三中學2101年中考錄取分

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1，云南祿豐縣第三中學2101年中考錄取分
2，中考錄取分數線怎么算
3，2012年昆明一中中考的錄取分數線是多少分
4，昆明2009第三批中考錄取分數線何時出來
5，2009昆明中考最低錄取分數線
6，中考的錄取分數線是如何計算的
7，平時的中考分數線是多少

1，云南祿豐縣第三中學2101年中考錄取分

530分

祿豐一中和祿豐三中高中錄取線是520分廣通中學是480分我說同學，哪里來的2101？你命好長喔

2101年啊，不好意思，我想我活不到那年了，所以也無法回答你的問題

云南祿豐縣第三中學2101年中考錄取分

2，中考錄取分數線怎么算

中考成績是考試原始分數先轉化為等級，一個等級包括若干分數段。等級再轉化為位置值，總位置值為各學科位置值之和，最優秀即最小的總位置值（不含優錄）為7.3，最大總位置值為55.1。在等級呈現中，語文、數學、英語、科學按高中學校招生計劃分為A+、A、B、C、D五等，在此基礎上又將五等分為A+1、A+2、A+3……12級，每級對應1、2、3……12位置值；思想品德、歷史與社會、體育按成績分布和學科要求劃分等級，思想品德、歷史與社會成績為A、B、C、D（不合格）四等，每等對應1.5、2.3、3.1、3.9位置值；體育成績為A、B、C三等，每等對應為1.8、2.5、3.2位置值。

中考錄取分數線怎么算

3，2012年昆明一中中考的錄取分數線是多少分

2012年昆明市主城區普高公費學位生錄取分數線（第二批）學校名稱統招志愿錄取分數參考志愿錄取分數云南師范大學附屬中學825昆明第一中學812821昆明第三中學801803云南大學附屬中學794818昆明第十中學求實校區785809昆明第八中學785801昆明第十中學白塔校區780808昆明滇池中學770795師大實驗中學770782云南民族中學760769北大附中云南實驗學校753768北師大昆明附中750753昆明第十四中學742756官渡區第一中學741743昆明第十二中學736762官渡區第二中學735736云師大附屬世紀金源學校728750昆明鐵路局第三中學（官五中）694735昆明市實驗中學692750昆明鐵路局第一中學（官六中）682698昆明市中學招生辦公室 2012年8月2日

570

2012年昆明一中中考的錄取分數線是多少分

4，昆明2009第三批中考錄取分數線何時出來

2007年昆明市主城區第三批普高公費學位生錄取分數線一、普高班新迎中學497分經開區一中487分昆明第二十四中學480分昆明師專附中455分昆明第十一中學455分昆明第十六中學449分昆明第三十中學445分西山區第一中學445分昆明第五中學 2007年昆明市主城區第三批普高公費學位生錄取分數線　　一、普高班新迎中學 497分經開區一中 487分昆明第二十四中學 480分昆明師專附中 455分昆明第十一中學 455分昆明第十六中學 449分昆明第三十中學 445分西山區第一中學 445分昆明第五中學 439分師大五華實驗中學 438分昆明第三十四中學（主城區） 438分昆明第三十四中學（郊縣區） 460分昆明第三十一中學 425分昆明明德民族中學 419分西山實驗中學（五華一中） 404分粵秀中學（盤一中） 403分昆明第九中學 400分昆明女子中學 400分昆明第十七中學 400分昆明重工中學 400分云光中學 400分　　二、普高特色班昆明實驗中學 394分昆明第三十一中學 381分昆明第五中學 350分昆明第三十中學 330分師大五華實驗中學 330分昆明第十七中學 330分把分給我吧！

5，2009昆明中考最低錄取分數線

九中，三十一中，三十中呢藝術生只要360-390，普高最低是460九中呢普通班粵秀是469三十一是479這些就是最低呢

還沒出來吧

這是2010年的普高錄取分數經開一中 571 昆二十四中 557 西山區一中 549 昆十一中 541 師專附中 527 昆五中 538 昆十六中 531 西山實驗 523 昆三十中 519 五華實驗 513 昆三十一中 507 明德中學 501 昆三十四中 515 昆九中 500 粵秀中學 498 昆十七中 497云光中學 462

師大附中：預估線648分左右，實際錄取線為662分昆一中：預估線645分左右，實際錄取線650分昆三中：預估線640分左右，實際錄取線為646分滇池中學：預估線600分左右，實際錄取線615分昆十中白塔校區：預估線624分左右，實際錄取線625分昆十中求實校區：預估線607分左右，實際錄取線620分昆八中：預估線620分左右，實際錄取線628分昆十二中：預估線580分左右，實際錄取線585分官二中：預估線570-580之間，實際錄取線585分都是09年的

6，中考的錄取分數線是如何計算的

中考錄取分數線是各學校根據自身的投檔人數和計劃招生人數劃的一條該校最低錄取分數線。錄取分數線是各學校根據自身的投檔人數和計劃招生人數劃的一條該校最低錄取分數線。各校的投檔人數是根據各校在本省錄取人數的1.2倍投檔，投檔以后學校招生辦從這1.2倍中以分數和志愿為主參考學生檔案中的其他信息，按計劃內人數錄取，其錄取的學生中最低分就是該校俗稱的錄取線。擴展資料：以深圳為例錄取以中考成績和初中畢業生綜合表現評價結果為主要依據。根據考生所報志愿順序、各學校的招生計劃、中考六科原始總分、考生中考單科等級成績和綜合表現評價等級，劃定各學校最低錄取標準。投檔原則是“分數優先、依照志愿順序”，具體按市招考部門制定的操作細則執行。在中考總分相同的情況下，則按“同分比較原則”錄取優先者，比較順序如下：(1)生物與地理（合卷）分數高的優先錄取；(3)綜合表現評價等級高的優先錄取；(3)語、數、英三科總分高的優先錄取。省一級學校所錄取的考生綜合表現評價等級須在B以上（含B），省一級公辦普高所錄取的考生五科文化課單科等級（即語文、數學、英語、理化、歷史）須在C+以上（含C+），體育單科等級為C以上（含C）。

給你舉個例子你就明白了學校首先要了解全省的成績和報考該校的預測，舉個例子。A校覺得自己700是分數線，一查，報它的上700的只有800人，而它預計招1400，招不夠，然后降一分。。。。、、依次，最后剛好，分數線就定了明白了嗎

全國中考查分（及分數線）：http://www.xztj.com/zhongkao/chafen/2009/0619/5443.html http://www.examda.com/zhongkao/zixun/dynamic/beijing/20090614/081306838.html 全國中考、學校查詢：http://www.xztj.com/zhongkao/chafen/2009/0619/5443.html http://www.examda.com/zhongkao/zixun/dynamic/beijing/20090614/081306838.html （有關查分及時間、分數線、試題及答案等上當地的省、市級官方教育局網、招生考試網等查看）全國中考查分：http://www.xztj.com/zhongkao/chafen/2009/0619/5443.html 希望對你有幫助！謝謝

7，平時的中考分數線是多少

不同的學校分數線不一樣500以上就差不多了

1、初試沒有錄取分數線，只有合格分數線。2、任何考試只要有初試，就一定會有復試，初試后是不能劃定錄取分數線的，只有復試結束后才能夠劃定錄取分數線。3、初試后學校會劃定一個合格分數線，達到合格分數線的考生才可以參加復試。

以近年來全國普通高校招生情況看，像北大、清華一般都在680分左右，像上海復旦、上海交大也是670分左右，再就是浙大、西安交大、武漢大學、上海同濟、中國人大等一些名校也在650分左右。如果想預計2020高考錄取分數線的話，要根據影響高考錄取分數線的因素推測才行，每年同學們報考的時候都會根據自己在本省的排名情況和自己要報考的學校在自己省份的招生名額，所以影響高考錄取分數線因素也有這兩個方面一是招生名額，二是本年度高考試題的難度情況，還有就是有多少人參加高考。同學們只有知道了這些信息，才能夠預測2020年的高考分數線大概是多少。每年一本的分數線基本都在500分米以上，如果是一些985或者是211大學，分數線可能在580分以上，所以不論是哪個省份，只要你想上一本，你的成績就一定要達到500分以上。如2018年山東的二本分數線都已經達到500分了，可見，如果你想考一個相對好的大學，分數線應該在580分左右。

每個省市的中考總分、中考難易程度都是不同的，基本上最低標準分數線都維持在總分的70%左右。

今年高考已經結束了。高考期間，家長、老師、社會對考生關懷無微不至；高考過后，從過往經驗看，高三畢業生容易出現這樣那樣的問題，這一時段，仍然需要注意對他們加強心理和行為指導。　　有資料表明，從高考結束到發榜期間，考生出現的心理、行為問題，較之高考前與高考期間，常常有增無減。高考結果，關乎考生個人前途與家庭幸福指數。這時，考生與家長，期待中有焦慮。由于高考成績可能與一些考生的期望值出現差距，他們可能產生突發性的心理沖突和生理紊亂現象；一些考生則不斷地咀嚼自己失敗和痛苦的情緒體驗，產生自卑、麻木、失落、內疚等心理；有的考生因為擔心考試成績不理想，整日憂心忡忡，閉門不出；還有的高中畢業生，高考結束之后一下子不知該做什么了對考后生活無所適從。　　還有一些考生，因為在高中三年壓力過大，高考一結束則容易放縱自己，他們通過上網聊天、網絡游戲、同學聚會、外出旅游等方式讓自己“盡情釋放”緊張情緒，這其中有的甚至會出現意外事故。考生在經歷幾個月緊張迎考之后，各種心理需求在高考后會一時“井噴”，加上家長、老師、社會對考生“后高考”大都不像“前高考”那么關懷，很多潛伏的心理危機很容易出現。在這個時刻，家長和社會需要對學生加強自我認識教育。　　首先，對能夠考入大學的學生，學校和家長要教育他們認識到大學只是人生旅途的“加油站”，必須珍惜來之不易的深造機會，充實自己，學好本領，肩負起新一代有志青年的光榮責任。高考后，學校可以邀請有經驗的老師開設一些講座，或者請一些往屆的畢業生現身說法，講他們進入大學后的感受，講大學里的一些學習方法、課程設置、授課特點等，幫助學生做好各種物質和心理上的準備。　　其次，在關注成功者的同時，學校、家庭不要冷落了落榜生。考試過后，學生有了“人生分水嶺”。那些考了高分或被重點大學錄取的考生會得到鮮花、掌聲以及親友的祝福，而那些考試不理想的落榜生則容易受到冷落、歧視和冷眼，由此產生的倦怠、放縱、焦慮等心態，最需要心理安慰和心理救助。大人要用細化的、人性化的心理撫慰，化解他們的情感危機和失敗危機，使他們早日走出失敗的陰影。高考只是選拔人才的一種方式，但成才的路卻萬千條，考不上大學照樣可以去做適合自己的工作，照樣可以奉獻社會。高等教育不再是精英時代，而是步入了大眾時代，我們對待高考生的態度應更加寬容。　　另外，社會對“后高考”的關懷，可從社會資源上充分體現。把圖書館、公園、青少年道德教育基地、著名旅游景點，盡可能地對更多考生免費開放，利用假期讓他們在“讀萬卷書”的基礎上，繼續“行萬里路”，達到人生觀、世界觀的本質提升，培養他們感激社會造福社會的崇高品質。　　針對性強地進行“后高考”關懷，幫助學生心理平穩過渡，將會使考生受益匪淺、終生難忘。這是一項重要的社會工程，必須引起社會各界的重視。每年在招生錄取期間，一些不法分子打著種種幌子，進行以謀取錢財為目的的招生詐騙活動，廣大考生和家長應提高防范意識，注意識別招生騙子的詐騙伎倆。　　伎倆一：混淆教育形式蒙騙　　高等教育的辦學形式是多樣的。一些招生騙子故意混淆網絡教育、成人教育、自學考試助學輔導和中外合作辦學項目與普通高等教育的區別，蒙騙希望就讀普通本科院校的考生，聲稱只要交錢就可以上大學，甚至重點大學。家長花錢后，拿到了錄取通知書，入學之后方知上當受騙：就讀的根本不是普通高等教育的本、專科，而是自考試點班、成教預備班、網絡學院或中外合作辦學項目。　　防范提醒：　　網絡教育、成人教育、自學考試以及有些中外合作辦學項目，也是高等教育的形式，但跟普通高等教育有區別，入學門檻較低，網絡教育、自學考試不需要高考分數即可就讀。　　伎倆二：冒充高校人員行騙　　騙子自稱為某高校招生人員，攜帶有某高校招生宣傳資料，見了考生和家長，滔滔不絕地吹噓，誘騙學生和家長填報志愿。取得家長信任之后，又強調錄取的難度，并暗示自己可以幫忙。家長為了孩子的前程，慷慨出手，結果上當受騙。　　防范提醒：　　錄取工作全部實行異地遠程網上錄取，任何人為因素都不能影響錄取結果。　　伎倆三：聲稱“低分高錄”哄騙　　騙子自稱是招生院校或招辦某領導的熟人、親戚，聲稱自己有辦法讓不夠第一批本科線的考生被錄取到第一批本科院校，只到三批分數線的錄取到本科專業，從考生手里騙取大量錢財。　　防范提醒：　　省教育考試院嚴格執行批次線，不錄取一名批次線下不符合政策規定的考生；除了國家和省規定的照顧政策，沒有任何人在高校招生中享有特權。　　伎倆四：謊稱有“內部指標”　　騙子偽造文件、印章，設立報名處和咨詢電話，假冒“某某招生信息網”或假扮高校招生人員和家長見面時，他們往往謊稱手中掌握有某些高校“內部指標”、“小計劃”，要家長先付一部分定金，其余部分等錄取通知書到手后再交。當家長將定金如數交上后，他們給家長的是偽造的通知書，或者干脆卷款逃之夭夭。　　防范提醒：　　省教育考試院嚴格執行國家和省下達的招生計劃，任何個人說自己手中有招生計劃和名額都是不可能的。