哪里有習慣，哪里就有神經系統在工作藍色多瑙河聽后感,這首樂曲的全稱是“美麗的藍色的多瑙河旁圓舞曲”,哪里有習慣，哪里就有神經系統在工作教育講座聽后感怎么寫,這個周四的下午在學校聽了家庭教育講座，是本市的中英文學校的校長彭文明校長主講的,,聽后感是讀過一段話或一篇文章以后的感想,怎樣寫聽后感。
這首樂曲的全稱是“美麗的藍色的多瑙河旁圓舞曲”。曲名取自詩人卡爾貝克一首詩的各段最后一行的重復句：“你多愁善感，你年輕，美麗，溫順好心腸，猶如礦中的金子閃閃發光，真情就在那兒蘇醒，在多瑙河旁，美麗的藍色的多瑙河旁。香甜的鮮花吐芳，撫慰我心中的陰影和創傷不毛的灌木叢中花兒依然開放，夜鶯歌喉囀，在多瑙河旁，美麗的藍色的多瑙河旁
這個周四的下午在學校聽了家庭教育講座，是本市的中英文學校的校長彭文明校長主講的。本次講座是的主題是《教育就是培養習慣》。首先彭校長通過幾個小故事講了習慣的重要性，其中講了一個宇航員加加林的故事，十幾個宇航員一起去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門時只有加加林一個人把鞋脫下來，就是這樣一個動作讓設計師非常感動，加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。這個故事讓我們了解了成功就是從好習慣開始。還講了俄羅斯教育家烏申斯基的一段名言：“任何一種習慣都是反射行為，行為的習慣有多深，它的反射性就有多大。哪里有習慣，哪里就有神經系統在工作
3、怎樣寫聽后感??我們是聽一個演講的,開頭怎么寫才好?急救!!聽后感是讀過一段話或一篇文章以后的感想。主要寫心得、感想、發表的議論等，1、認真聽，摘記要點，準備議論。2、回憶思索，確定論題，3、抓住重點，選取論據。圍繞中心，回憶事例，可用名言警句，切記空泛議論。4、引用準確，轉述扼要，總之，夾敘夾議，緊扣原文，聯系實。
