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1，我想抄寫讀書筆記

朝花夕拾：范愛農(nóng)（讀書筆記）好詞：犖犖大端惴惴不安插科打諢戶樞不蠹熠熠生輝庸庸碌碌集腋成裘甕中捉鱉耳熟能詳拾金不昧好句：1、時(shí)間就是生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。 2、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 3、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的。感受：魯迅先生用自己的筆描寫了這位同仁，對這位正直倔強(qiáng)的愛國者表達(dá)了尊敬。

我想抄寫讀書筆記

2，有關(guān)以抄寫為主的讀書筆記

你好啊！！！～～小同學(xué)。我是個(gè)大學(xué)生，我來幫你分析一下哦。讀書筆記是記錄你讀書過程中所認(rèn)識或了解的新的對你來說有用的知識。有關(guān)抄寫的讀書筆記的目的主要是積累。比如說積累好詞好句（成語、歇后語、四字短語好句比如名人名言、運(yùn)用寫作方法的句子、描寫好的句子等等），積累好的寫作運(yùn)用的方法（比喻、排比、借代、白描等等）。具體運(yùn)用起來就是在你讀書的過程中，把你認(rèn)為好的詞句抄寫（也就是積累）下來，總結(jié)好的就是讀書筆記啦～～～挺簡單的注意：我能看出你是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生（能在網(wǎng)上發(fā)表求助信息也不簡單哦），那我要告訴你的是：“抄寫”是手上的工作，我說的“積累”可是腦上的工作哦！！！！！加油！！！姐姐支持你！！！！～～～

有關(guān)以抄寫為主的讀書筆記

3，讀書筆記怎么寫

讀書筆記分為摘錄式讀書筆記和心得式讀書筆記兩種，摘錄式讀書筆記是在讀書時(shí)把與自己問題有關(guān)的語句、段落等按原文準(zhǔn)確無誤地抄錄下來。心得式讀書筆記是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識、感想、體會和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。俗話說："好記性不如爛筆頭。"讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時(shí)，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時(shí)隨地把它寫下來的一種文體。在讀書時(shí)，寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。記憶，對于積累知識是重要的，但是不能迷信記憶。列寧具有驚人的記憶力，他卻勤動筆，寫下了大量的讀書筆記。1、摘錄式讀書筆記摘錄式讀書筆記是在讀書時(shí)為了把文中的精彩部分整理出來，或把與自己問題有關(guān)的語句、段落等按原文準(zhǔn)確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁碼等，便于引用和核實(shí)。2、心得式讀書筆記心得式讀書筆記是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識、感想、體會和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。心得筆記也叫讀后感，讀完書后把自己的體會、感想、收獲寫出來，可以寫讀書時(shí)的心得體會，也可以寫對原文的某些論點(diǎn)的發(fā)揮或提出不同的意見。

讀書筆記怎么寫

4，讀書筆記10篇

去小荷作文網(wǎng)

自己找書寫就好啦，雜志什么的，一篇一個(gè)，抄幾個(gè)句子然后再賞析，用了什么修辭，比喻擬人描寫生動細(xì)節(jié)形象具有哲理有現(xiàn)實(shí)意義````等等很好弄啦

《命運(yùn)》有感前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏海》，里邊有300個(gè)經(jīng)典的哲理故事。現(xiàn)在我來品味一篇小故事，叫《命運(yùn)》。《命運(yùn)》講的是連個(gè)孩子的命運(yùn)，一個(gè)被高僧占卜為“狀元”，另一個(gè)為“乞丐”。二十年后，當(dāng)初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說：“我賦予每個(gè)人的天分之占他命運(yùn)的三分之一，其余的在于他如何去把握。” 看了這段話，我很受觸動。把握，把握命運(yùn)，多簡單的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中，你隨時(shí)都可以改變它的！只要你愿意讀《永別了武器》有感一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識到抗拒的無奈,有多少時(shí)間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界. 謝謝，希望采納。

5，讀書筆記十篇每篇抄寫精美句子200字以上每篇200字讀后感

1 小四經(jīng)典語錄 1.很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。 2.我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路，我不但的回首，佇足，然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。 3.你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋 4.如果上帝要?dú)缫粋€(gè)人必先令其瘋狂.可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉. 5.那些刻在椅子背后的愛情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風(fēng)的，寂寞的森林 6.在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。 7.你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。 8.那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。 9.寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞 10.每當(dāng)我看天的時(shí)候我就不喜歡再說話每當(dāng)我說話的時(shí)候我卻不敢再看天 11.我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑的時(shí)候，都好寂寞。他們說你的笑容，又漂亮又落拓。 12.我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑 .. 13.曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。 14.凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷... 15風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。 16一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了.. 17躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人.. 18牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路 .. 19假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣.. 你喜歡小四嗎.我喜歡的.希望你也喜歡.

6，讀書筆記抄寫

昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》，英文名稱是《TheRecordsaboutInsects》，是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。《昆蟲記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，通過仔細(xì)地觀察后，深刻地描繪了多種昆蟲的生活：“歌唱家”蟬、“音樂家”蟋蟀、勤勞的舍腰蜂、美麗的大孔雀蛾……真實(shí)地記錄了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考，睿智的哲思躍然紙上。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。作者用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。作者的精神我很受啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡。《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧！雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘，但我們可以學(xué)他的精神，去做好其他事情！

請問讀書筆記怎么寫？

他像做了錯(cuò)事一樣叫著說。當(dāng)敘利奧默默忍受著父親的責(zé)罵和誤解而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí)！原諒我，她要晚點(diǎn)兒才回來。我不耐煩地答應(yīng)了，我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí)？把它當(dāng)作一陣風(fēng)，還是一直瞞下去，他做了一個(gè)少年兒童力所能及的好事。這時(shí)他的父親忍住淚水吻著兒子的臉說：“到是你要原諒我！一切都明白了，我真的對不起你。”父親的心中充滿了無限的懊悔與慈愛。讀到這里，可是哪時(shí)在乎過，本以為我做好了飯等著她來吃呢，可是卻沒有，本已疲倦不堪的媽媽還得一人做飯。想到這里，幫爸爸做事吧。學(xué)校里的功課是非學(xué)好不可的，但是更重要的是幫助一家人，稍為減輕父親的疲勞。敘利奧對父母的關(guān)心體貼。”讀到這里，會持久嗎？我們與敘利奧一般大，但是他所做的事情與我們做的事相差實(shí)在是太大啦，結(jié)果反而被父親責(zé)罵！原諒我。每次受到責(zé)罵，敘利奧都想說明一切，可是話到的時(shí)候，不知道怎么總是從喉嚨又咽了下去，心里反復(fù)說：“不能說，我臉紅了。通過小抄寫員告訴我們一個(gè)道理，敘利奧跟父親的感情多么深啊，可是我并沒有做到，繼續(xù)打我的電腦。媽媽回到家里，我感受到他們父子之間比海還深的感情！我想，現(xiàn)在的少年朋友，在這種困難的情況下是很容易動搖自己幫助父親的決心的。特別是家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較富裕的同齡人，能為父母分擔(dān)的恐怕是越來越少了，我愿意像敘利奧那樣，對父母多一份理解，并且一次比一次嚴(yán)厲。敘利奧是多么的懂事：“爸爸！”其實(shí)。課文還有一處特別感人，就是敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的一切時(shí)。敘利奧為了幫助自己的父親維持一家人的生活，每晚都幫助自己的父親寫簽條，直到深夜？想到這里，我不禁想起了一件事——那是一個(gè)下午，我正在家里興奮地打電腦，在外的媽媽突然打電話來叫我先做飯，我們是否都做到了呢：”苦難也是人生寶貴的財(cái)富“。想想自己，“關(guān)心、體貼父母”，這個(gè)主題在我耳邊響了多少次了，我被敘利奧和父親之間的父子之愛深深地感動了，不能說，對家庭多一份責(zé)任感，我被感動得淚流不止，吹過也就算了。哪時(shí)真正關(guān)心過父母？所謂的做家務(wù)事，不是學(xué)校組織的，就是老師叫做的，哪一次是我主動做的？就算是自己主動做的，不是一天就是兩天《小抄寫員》讀后感　今天我讀了《小抄寫員》這篇文章，以至最后父親不再管敘利奧了