信陽市有頭有臉有錢有勢的基本首選三小，教學(xué)質(zhì)量也確實(shí)不賴，稱第二沒人敢稱第一；第二，十三小，其實(shí)教學(xué)質(zhì)量跟三小不相上下，就是名氣跟人氣差點(diǎn)，畢竟三小學(xué)生的家庭資源在信陽肯定是頂尖的；第三，勝利路小學(xué)，跟前兩個比就差了點(diǎn)，不過差距不大，生源以有錢家庭居多，畢竟有錢不如有權(quán)；第四，實(shí)驗小學(xué)（信師附小），這所學(xué)校其實(shí)也不賴，屬于第二檔次的排頭，當(dāng)然想進(jìn)也是不容易。
1、現(xiàn)在上小學(xué)一年級要交多少錢？
學(xué)校性質(zhì)不同、地域不同，費(fèi)用也不盡相同。一、公辦學(xué)校:沒有學(xué)費(fèi)，只需要課本費(fèi)、保險費(fèi)、服裝費(fèi)等，1、課本費(fèi)。免費(fèi)的為國家部分，自費(fèi)為地方教材，包含省市縣三級的，(下圖為小編這邊的一年級書費(fèi)情況)2、保險費(fèi)根據(jù)需要自行購買，一般100以上。保額不同，保費(fèi)不同，3、服裝費(fèi)。一般兩套或三套，費(fèi)用500左右，
根據(jù)使用情況，不需要每年購買。二、私立學(xué)校:在公辦的基礎(chǔ)上加上學(xué)費(fèi)，學(xué)費(fèi)小編這邊大致是8800每年，另外雜費(fèi)大致2000每年。其他的費(fèi)用也會比較高一些，三、地域影響很大，基本與當(dāng)?shù)厥杖胨较喈?dāng)。四、以上僅為學(xué)校費(fèi)用，如果你還要參加校外培訓(xùn)的話，由項目類型，項目多少等來決定，總之，一年級新生，根據(jù)你的經(jīng)濟(jì)水平和規(guī)劃要求不同，花費(fèi)情況也不同。
2、信陽市哪幾所小學(xué)好，各有什么優(yōu)勢？
只能說說信陽市區(qū)，基本大家公認(rèn)的就是：第一，三小，信陽市有頭有臉有錢有勢的基本首選三小，教學(xué)質(zhì)量也確實(shí)不賴，稱第二沒人敢稱第一；第二，十三小，其實(shí)教學(xué)質(zhì)量跟三小不相上下，就是名氣跟人氣差點(diǎn)，畢竟三小學(xué)生的家庭資源在信陽肯定是頂尖的；第三，勝利路小學(xué)，跟前兩個比就差了點(diǎn)，不過差距不大，生源以有錢家庭居多，畢竟有錢不如有權(quán)；第四，實(shí)驗小學(xué)（信師附小），這所學(xué)校其實(shí)也不賴，屬于第二檔次的排頭，當(dāng)然想進(jìn)也是不容易。
3、河南信陽小學(xué)測個體溫收100塊，是方便學(xué)生還是學(xué)校斂財?shù)氖侄危?/strong>
在我們?nèi)粘Ｉ钪校?jīng)常可以看到地鐵、超市、車站等地方安放有快捷簡便的測溫儀器，但是暫時還沒有發(fā)現(xiàn)哪個地方，因為安裝了測溫儀器，而額外收取費(fèi)用或者提高收費(fèi)，而近日，有家長反映，在河南某小學(xué)安裝了測溫儀器，學(xué)校通知每位學(xué)生繳納每年100元體溫測量費(fèi)。5月11日，河南信陽市學(xué)生正式返校，孩子們在闊別校園百余天后，滿懷著激動的心情重返校園。
而某小學(xué)家長接到校方通知稱，因?qū)W生進(jìn)入校園時需要刷臉測量體溫，學(xué)校新裝了閘機(jī)，該服務(wù)得加入智慧校園服務(wù)平臺，要收取服務(wù)費(fèi)是每人每年繳費(fèi)100元，對于學(xué)校這波操作，有不少家長擔(dān)心不交錢孩子就進(jìn)不了校門，從而影響孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。校長解釋說，交費(fèi)是自愿的，學(xué)生也可通過人工測溫進(jìn)入校園，而且現(xiàn)在有體驗期，后面如果愿意再繳費(fèi)。
據(jù)了解，這個新的刷臉體溫測量儀是通過AI智能熱成像技術(shù)，快速地識別人體體溫是否在正常值范圍之內(nèi)，如果超出正常范圍則會出現(xiàn)警報聲進(jìn)行提醒；同時還能夠進(jìn)行人臉識別，可以有效地杜絕校外人員的進(jìn)入，刷臉測量儀的測量速度較平常使用的水銀體溫計快，測量準(zhǔn)確度又比電子額溫槍準(zhǔn)確，同時可以達(dá)到一個無接觸測溫模式，可以有效地避免接觸感染。
因此它深受超市、地鐵、車站、醫(yī)院等公共場所的喜愛，成為了部分場所體溫篩查的第一道防護(hù)線，有家長表示，假如每個學(xué)校有1000名學(xué)生，那么一年就可以通過測溫收取服務(wù)費(fèi)100000元，而如果有的學(xué)校學(xué)生人數(shù)達(dá)到數(shù)千人，那么這一筆費(fèi)用將更加的龐大。因為安裝這樣的儀器不僅僅是方便了學(xué)生進(jìn)出校門，同時也是方便了學(xué)校、教師，
如果每一個學(xué)生都需要人工測量的話，暫且不說檢測完所有的學(xué)生需要花費(fèi)多長的時間，每天安排協(xié)助測量體溫的老師數(shù)量也是非常大的。所以，與其說是方便了學(xué)生，更不如說是方便了學(xué)校，雖然該校的校長說了，交費(fèi)以自愿原則，不愿意交的可以通過人工測溫進(jìn)入學(xué)校，但是很多小學(xué)生都有一定的攀比心理，如果連進(jìn)校門的方式都跟別人不一樣，是否會給孩子的心理造成影響？校長說的“自愿原則”倒是讓這個先進(jìn)的測溫儀器顯得可有可無了，但是學(xué)生家長為了不讓孩子“與眾不同”，也只能夠選擇接受這一個繳費(fèi)要求了。
