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1，老鷹捉小雞

三種角色老鷹母雞小雞老鷹（一位）的目的就是抓到小雞不能抓母雞母雞（一位）的任務就是護住小雞小雞（至少一位，越多被抓的機會就越大）就是在后面拉住母雞的衣服第二個小雞拉住第一個小雞的衣服不能放手一串小雞跟在母雞后面躲避老鷹的捕捉簡單來說就是這樣了

用爪子

老鷹捉小雞

2，老鷹捉小雞作文400字

今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。首先我自封為”老鷹”，李丹長得大一點，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護著小雞，使我很難有下手的機會。我裝作漫不經心的樣子，突然猛一轉身，向著小雞撲了過去?！彪u媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護著自己的”孩子們”。而小雞們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓”老鷹”我抓住。我幾次從兩旁攻擊，都沒有成功。面對這種情況，我只好改變了”策略”。這次，先假裝從正面進攻，等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時，我趁她不注意，”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過去。”小雞”們一看雞媽媽沒有擋住”老鷹”，嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！ ”老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！

老鷹捉小雞作文400字

3，老鷹捉小雞的意思是什么

老鷹捉小雞是傳統游戲。老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的益智娛樂游戲，在戶外或有一定空間的室內進行。這種游戲，對發展學生靈敏性和協調能力，培養學生合作練習，合作意識有一定的促進作用。游戲開始時前先分角色，即一人當母雞，一人當老鷹，其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開始時，老鷹叫著做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身后的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身后左躲右閃。游戲規則：以猜拳定出老鷹、雞媽媽、小雞仔，雞媽媽后面依次是小雞仔，“老鷹”不許推雞媽媽，只能跑動避開雞媽媽，抓到雞媽媽后面第三個以后的“小雞”，即為一次游戲結束。雞媽媽可以抓、拽、推、抱“老鷹”，張開雙臂跑，盡量擋住“老鷹”。雞媽媽在攔的同時，可以大聲喊著老鷹從哪邊過來了等話語，告訴自己身后的小雞仔們。雞媽媽的身體為防止老鷹的捕捉，可以左右移動，在雞媽媽身體左右移動的同時，雞媽媽身后的小雞仔們也隨著以相同方向來轉動，萬一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最后面的小雞仔時，小雞仔立即蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹得重新站在雞媽媽的前面，游戲就不得不重新開始?！靶‰u”依次抓住雞媽媽或前面“小雞”的衣服，跑動避開“老鷹”的抓捕。如小雞散開，即為一次游戲結束。下一次開始時，被抓住或散開的“小雞”做“老鷹”，排尾的“小雞”做老鷹，原來的“老鷹”排在雞媽媽后，原排尾倒數第二的“小雞”排在原“老鷹”之后。游戲啟示在這個游戲中，只要玩下去，勝利一方必屬于老鷹無疑。因為主動權完全掌握在老鷹手中，母雞除了可以防守，毫無進攻之可能。這倒也符合事實，但這個游戲還有一個重要規則，那就是老鷹不可侵犯母雞，這才使得母雞對小雞的護衛成為可能?！独销椬叫‰u》還是一首兒歌，共11句歌詞。老鷹抓小雞歌詞：老鷹抓小雞老鷹抓小雞哎喲喲老鷹跑東又跑西小雞跟著母雞跑呀哎喲喲哎喲喲躲過來又躲過去躲呀躲過去哎喲哎喲喲老鷹抓小雞老鷹抓小雞哈哈哈老鷹累得直喘氣老鷹抓雞抓不著呀哈哈哈哈哈哈小雞團結得勝利呀得勝利哈哈哈哈哈

您好，老鷹捉小雞：一個童年游戲，老鷹要抓小雞，而母雞要負責擋在小雞前面護住小雞避免被老鷹吃掉。

在現實的到處充滿經濟利益和唯利是圖的社會中，老鷹抓小雞的現實意義就是適者生存，不適者淘汰。這是當今社會的自然法則。人性的弱點被充分暴露，人的尊嚴被踐踏。強者喪失了人類的憐憫之心，變得你死我活，被利益浸泡得失去了人格，真善美被假惡丑打得體無完膚，人類傳統自我體恤和公平，被撕成碎片，道德和公正喪失貽盡，這實是人性的墮落和悲哀，人類所有的而為之奮斗的理想和希望（公平和公正）被打破，并拋進深淵。這是人類自身的悲哀。

老鷹捉小雞的意思是什么

4，老鷹捉小雞作文200字

我四歲的時候，在苗苗幼兒園上小班。一天上午。天氣格外晴朗,暖洋洋的太陽照在身上舒服極了！在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上。“老師帶著我們到操場上干什么呢？”我想。過了一會老師說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲?！崩销椬叫‰u這個游戲我早就想玩了。大家讓馮帆當老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當雞媽媽。他呀！可是我們班上最胖的了，然后，游戲就開始了。馮帆圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個捉到的是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下。”他說著說著就向我們撲了過來，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。第二局開始了，大家讓我當老鷹，馮帆當雞媽媽。我圍wdax著大家跑了三圈后就開始捉了，我學者馮帆也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好?！彪m然，xzc我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤dd，大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時放學的鈴聲響了，我們的游戲也結束了。啊真好玩啊！！

今天，老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。白老師當母雞，我當老鷹，其他的同學當小雞。我一喊“開始”，就用最快的速度向最后一只小雞撲去，白老師連忙張開雙臂想擋住我的去路?？墒牵遗艿蔑w快，白老師擋不住我，我抓住了一只“小雞”。接著，我又向“小雞”沖去。“小雞們”可嚇壞了，東逃西竄，都分散了。其中有一只“小雞”不停地向我作鬼臉，并不停地叫著“你這只沒用的老鷹，休想抓住我！”我氣壞了，猛的向他撲了過去。他來不及逃跑，被我抓住了，我非常得意。后來，我又一下子抓住了兩只“小雞”，左手一只，右手一只，臉上露出了勝利的笑容。我們正玩得開心時，鈴聲響了，下課了。今天的老鷹捉小雞游戲真有趣，我下次還要玩

“鈴鈴鈴......”下課鈴響啦，同學們不約而同地奔向游樂場玩“老鷹捉小雞”的游戲!　　吳萱當“老鷹”，李子玉“母雞”。其他同學都當小雞。我站在第二個，心里得意洋洋的，心想：站在第二個，不容易被抓到......游戲開始了，“老鷹”向“小雞”們猛撲過來，“母雞”奮力地擋著“老鷹”，以免“小雞”被抓去。三分鐘過去了，五分鐘過去了......，“老鷹”還沒捉到一只“小雞”!“老鷹”想了一個辦法，于是，“老鷹”做了一個鬼臉，逗得大家哄堂大笑!趁機，“老鷹”準備捉一只“小雞”時，“母雞”反應過來了，檔住了“老鷹”，“老鷹”自言自語的說“：又失敗啦!”......　　“鐺，鐺，鐺”上課啦!同學們依依不舍的離開了游樂場!

今天，老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。白老師當母雞，我當老鷹，其他的同學當小雞。我一喊“開始”，就用最快的速度向最后一只小雞撲去，白老師連忙張開雙臂想擋住我的去路。可是，我跑得飛快，白老師擋不住我，我抓住了一只“小雞”。接著，我又向“小雞”沖去?！靶‰u們”可嚇壞了，東逃西竄，都分散了。其中有一只“小雞”不停地向我作鬼臉，并不停地叫著“你這只沒用的老鷹，休想抓住我！”我氣壞了，猛的向他撲了過去。他來不及逃跑，被我抓住了，我非常得意。后來，我又一下子抓住了兩只“小雞”，左手一只，右手一只，臉上露出了勝利的笑容。我們正玩得開心時，鈴聲響了，下課了。今天的老鷹捉小雞游戲真有趣，我下次還要玩

我四歲的時候，在苗苗幼兒園上小班。一天上午。天氣格外晴朗,暖洋洋的太陽照在身上舒服極了！在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上?！袄蠋煄е覀兊讲賵錾细墒裁茨?？”我想。過了一會老師說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲?！崩销椬叫‰u這個游戲我早就想玩了。大家讓馮帆當老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當雞媽媽。他呀！可是我們班上最胖的了，然后，游戲就開始了。馮帆圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個捉到的是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下。”他說著說著就向我們撲了過來，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。第二局開始了，大家讓我當老鷹，馮帆當雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學者馮帆也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好?！彪m然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時放學的鈴聲響了，我們的游戲也結束了。

本文《老鷹捉小雞作文50字》由小學生作文大全整理，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！1、老鷹捉小雞下課了，我們聽著鈴聲飛快地奔向操場，準備玩老鷹捉小雞的游戲。大家選小芳當老鷹，小磊當母雞，其他人當小雞。游戲開始了！老鷹左邁一步，右撲一下，嚇得母雞汗流夾背，手忙腳亂。突然，老鷹說：“有流星！”母雞和小雞們向天空一看，沒有流星，才知道上當了，但老鷹早就捉住了一只小雞，母雞說：“你真厲害！”我們玩的真開心啊。2、老鷹捉小雞童，就是立在那純真無暇的水晶世界，無邊無際地幻想，無憂無慮的歌唱，無拘無束地蹦唱，一天二十四小時都是可呵呵笑嘻嘻！童，就是——立在老鷹捉小雞的長長隊伍里，享受這母雞竭力保護的溫暖，發泄著眼見老鷹被斗敗的狂喜。