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1，算盤的具體使用方法

拿個計(jì)算機(jī)到旁邊··。。。

算盤的具體使用方法

2，算盤的用法是什么

算盤的用法：1、拿出算盤豎起叫“清盤”，然后在桌面上放平。2、左手扶著算盤框，撥加的時候用右手大拇指撥算盤（從下往上撥珠子），其他4根手指攥起來。撥減的時候用右手的食指（從上往下?lián)苤樽樱渌?根手指攥起來。3、（1的連加連減）直接用右手大拇指一顆一顆往上撥1 2 3 4 5 6 7 8 9 10.撥到20-30。然后用右手食指往回減，20 19 18 17一直到0即可。要求手撥的同時讀出聲音，撥到幾，讀到幾。4、（2的連加連減）此方法可以幫助孩子練習(xí)分解組合：一次用大拇指撥2個珠子，（+2 +2 1和1是2，＋2+2+2+2 1和1是2)連減：－2-2 1和1是2，－2-2-2-2 1和1是2 ,直到撥回起點(diǎn)。5、4的連撥。一次撥4個珠子，剩下1個。要想再一次撥四個的話，那么這剩下的1個撥上去的話，另外一檔就要再撥上3個。也就是3和1組成4。那這一檔就剩下2個，還想一次撥4個的話，那這兩個撥上去去之后，再在另外一檔撥上去2個。也就是2和2是4。剩下3個，再想一次撥四個的話，就是撥完3個再在另外一檔撥上1個。3和1是4。剩下4個夠一次撥上4個。6、其他數(shù)的連撥和4的相同。7、算盤的連撥主要練習(xí)孩子的數(shù)的分解的操作能力以及幫助孩子的思維從操作形象到抽象的轉(zhuǎn)化，給孩子一個支架。再撥的時候一定要求孩子把每一檔的珠子都撥完。算盤形制：算盤的新形狀為長方形，周為木框，內(nèi)貫直柱，俗稱“檔”。一般從九檔至十五檔，檔中橫以梁，梁上兩珠，每珠作數(shù)五，梁下五珠，每珠作數(shù)一，運(yùn)算時定位后撥珠計(jì)算，可以做加減乘除等算法。現(xiàn)存的算盤形狀不一、材質(zhì)各異。一般的算盤多為木制（或塑料制品），算盤由矩形木框內(nèi)排列一串串等數(shù)日的算珠，中有一道橫梁把珠統(tǒng)分為上下兩部分，算珠內(nèi)貫直柱，俗稱“檔”，一般為9檔、1 1檔或13檔。檔中橫以梁，梁上1珠，這珠為5；梁下5珠，每珠為1。

算盤的用法是什么