”我的意思是，我舉一個(gè)角，你應(yīng)該能靈活地推斷出其他三個(gè)角,”后來(lái)就叫“舉一反三”,1和舉一反三:逆:類比,由此可以舉一反三拓展視野,舉一反三釋義:反:類比,激進(jìn):1"舉一反三"的意思是從一件事類推知道許多其他的事,4，什么都可以舉一反三，這就是他學(xué)得快的原因。
1和舉一反三:逆:類比。我們從一件事類推，知道了很多類似的事情。比喻善于學(xué)習(xí)；可以在這里和那里。2.發(fā)音:3。來(lái)源:先秦《論語(yǔ)》:“取一隅，不以三隅反之，則不復(fù)在。”4.例:我學(xué)會(huì)了用一卷詩(shī)韻說(shuō)話，但可以用“舉一反三”來(lái)驗(yàn)證。
題庫(kù)內(nèi)容說(shuō)明:舉一反三你可以從一件事類推知道很多其他的事。詳細(xì)解釋《論語(yǔ)》:“不取一隅，不復(fù)在。”后來(lái)就叫“舉一反三”。蔡邕的傳記引自《北唐書(shū)鈔》卷九十八:“雍與讀書(shū)于陋處，勢(shì)弱時(shí)，始同讀左傳，既精通又敏，舉一反三”20年見(jiàn)證的第三次、第四次奇怪的情況:“我學(xué)會(huì)了用一卷詩(shī)韻說(shuō)話，卻能起到舉一反三”的效果單詞分解的解釋lift(抬起)抬起，抬起:抬起你的頭。舉起手來(lái)。舉重。優(yōu)柔寡斷。行動(dòng)行為:行為。很簡(jiǎn)單。倡導(dǎo):弘揚(yáng)正氣。保持住。創(chuàng)業(yè)提出:給個(gè)總結(jié)。比如說(shuō)。推薦:推薦。推薦。所有:整個(gè)國(guó)家。全世界的家庭。古代對(duì)“三”的解釋是指三個(gè)名字，二加一(三代常大寫在紙幣、文書(shū)上):三維空間。三部曲。三國(guó)(中國(guó)朝代名)。三思而后行。閉上我的嘴。激進(jìn):1
3、“ 舉一反三”是什么意思?"舉一反三"的意思是從一件事類推知道許多其他的事。舉一反三釋義:反:類比，比喻就是從一件事情類比認(rèn)識(shí)很多其他的事情。同義詞:拋磚引玉達(dá)到爐火純青，問(wèn)牛識(shí)馬達(dá)到爐火純青，且借鑒，且借鑒，且借鑒，反義詞是:生吞棗，吃老的，不求一點(diǎn)解決。句子:1，由此可以舉一反三拓展視野。2.老師教學(xué)生掌握所學(xué)的東西舉一反三，3.一個(gè)創(chuàng)新的人，知其所學(xué)舉一反三，敢于創(chuàng)新，善于古為今用，有齊心協(xié)力的合作意識(shí)。4，什么都可以舉一反三，這就是他學(xué)得快的原因，典故:有一天，“至圣之師”孔子對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“取一隅，不以三隅反之，則無(wú)有。”我的意思是，我舉一個(gè)角，你應(yīng)該能靈活地推斷出其他三個(gè)角，如果沒(méi)有，我就不再教你了。
