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主題隊會,少先隊員講孝道主題隊會設(shè)計方案

來源:整理 時間:2023-04-24 06:21:23 編輯:好學(xué)習(xí) 手機版

1,少先隊員講孝道主題隊會設(shè)計方案

肯定要從“陳情表”講起,陳情表寫孝寫得太好了

少先隊員講孝道主題隊會設(shè)計方案

2,主題隊會的程序有哪些

一、班會目的 二、班會重點: 三、班會形式: 四、班會準備: 五、班會過程: 你也可以去 http://www.ttzyw.com/teacher/news3/news6/看看,里面有很多
二、從學(xué)生是主體的角度出發(fā),幫助學(xué)生 “學(xué)生是上帝”,學(xué)生是班級的主人,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生是管理的主力。...如開學(xué)第一周班級召開“我是五二班中的一員”主題隊會,放手讓董旭、王國倩籌劃,采用了全體學(xué)生參與討論交流的方...
6級,仲要有5噶種子

主題隊會的程序有哪些

3,主題中隊會

主題中隊會的隊會儀式是少先隊的基本儀式,召開主題中隊會都要舉行隊會儀式,共青團中央已對此做過統(tǒng)一規(guī)定。舉行隊會儀式能夠給隊員一種莊嚴的感覺,使他們增強榮譽感和責(zé)任感,是向隊員進行組織教育的一種有效形式。因此,少先隊輔導(dǎo)員和少先隊員要高度重視。 主題中隊會的程序: 1、整隊、報告人數(shù)。 2、宣布主題中隊會開始。 (隊長向輔導(dǎo)員報告結(jié)束后,便面向全體隊員宣布:“××主題中隊會現(xiàn)在開始!”) 3、出旗、敬禮。(鼓號齊奏,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗出場) 4、唱隊歌。(伴奏或錄音伴奏,隊歌要唱完整) 5、中隊長講話。(說明隊會主要內(nèi)容、意義) 6、宣布活動開始,進行活動。(即事先確定的隊會內(nèi)容) 7、中隊輔導(dǎo)員講話。(隊會內(nèi)容結(jié)束后的簡短講話) 8、呼號。(輔導(dǎo)員、共青團干部或受尊敬的來賓領(lǐng)呼) 9、退旗、敬禮。(鼓號齊奏,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗退場) 10、宣布主題中隊會結(jié)束。(×× 主題中隊會到此結(jié)束) 儀式分預(yù)備部分和正式部分。 預(yù)備部分:中隊在舉行隊會儀式前,要先集合列隊,整理隊伍,由小隊長向中隊長,中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告出席人數(shù)。 報告時,小隊長先向本小隊隊員發(fā)出“第×小隊,立正”口令,然后跑到或跨到距中隊長約兩步的位置立定,向中隊長敬禮,中隊長還禮,小隊長報告:“報告中隊長,第×小隊原有少先隊員×人,出席×人,報告完畢。”中隊長回答“接受你的報告”,中隊長敬禮,小隊長還禮后回到本小隊前發(fā)出“第×小隊,稍息”。 各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導(dǎo)員報告。報告時,中隊長向全中隊發(fā)出“全體,立正”的口令,轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮,中隊輔導(dǎo)員還禮,中隊長報告“報告中隊輔導(dǎo)員,本中隊原有少先隊員×人,出席×人。隊會一切工作準備完畢,請您參加,并給予指導(dǎo),報告完畢。”中隊輔導(dǎo)員回答:“接受你們的報告,參加你們的隊會,并預(yù)祝你們的主題中隊會圓滿成功”。(根據(jù)隊活動的內(nèi)容提出簡要希望或祝賀)中隊輔導(dǎo)員敬禮,中隊長還禮。到此預(yù)備部分結(jié)束。 正式部分:隊會儀式,中隊會的活動內(nèi)容。 中隊輔導(dǎo)員參加主題中隊會必須佩帶紅領(lǐng)巾,敬隊禮必須規(guī)范。

主題中隊會

4,關(guān)于留下美麗的主題隊會

讓大家在一起暢談一下過去和未來,你可以用多媒體教室呀,把你們班從大一到畢業(yè)的照片連起來,再加上一些自己的介紹,每個宿舍的介紹,每個同學(xué)的介紹,你們經(jīng)常去的地方,留戀的地方…………,再暢談一下未來——畢業(yè)生主題隊會(活動預(yù)案)活動目標:1、回顧母校生活的點點滴滴,讓學(xué)生美好的形象留在母校校園,讓生活的片斷留在學(xué)生的記憶里。2、回憶老師同學(xué)對自己的教導(dǎo)、幫助,激發(fā)學(xué)生對對母校、對老師的熱愛和留戀。3、啟發(fā)學(xué)生在最后的時間里,為母校留下最美好的東西。4、鼓勵學(xué)生夯實基石,胸懷理想,挑戰(zhàn)新的高度。活動要點:1、回憶自己在母校受到哪些老師的教導(dǎo)。2、回憶自己在母校參加過哪些活動,獲得過哪些榮譽。3、自己為母校做過什么,為母校獲得哪些榮譽。4、表達自己對母校生活的留念,準備以怎樣的實際行動來報答母校。活動準備:1、排演小品:這是最好的禮物。2、班級才子才女創(chuàng)作兒童詩:《感謝您,老師 》 《再見了,親愛的母校》并朗誦。(或收集)3、收集同學(xué)們在校期間獲得的各種榮譽,發(fā)表的文章,書畫,做和好人好事等。活動過程:一、隊會開始儀式。(略)二、中隊長開場白:六年的學(xué)習(xí)生活彈指而過,我們即將離開親愛的母校。在這里有我們的歡笑,有我們的眼淚,更有我們的努力,有我們的回憶……三、主持人:走進今天的會場,我們心情無比激動,也充滿深深的懷念。在這里,在母校,我們生活了六年,這里就是我們的另一個家園。雛鷹總要飛翔,小船兒總要遠航,我們這些莘莘學(xué)子,將帶著童年的回憶,尋求更遠的目標。請聽我們班的小詩人創(chuàng)作的兒童詩:《再見了,親愛的母校》四、主持人:再過一段時間,我們就要離開美麗的母校校園,告別關(guān)心、教導(dǎo)我們的老師,我們的心里充滿眷戀。多少不舍多少懷戀,化成最好的禮物送給母校、老師,請看小品《最好的禮物》。(大致內(nèi)容:幾位同學(xué)在一起討論送給母校和老師什么樣的禮物。)五、主持人:我們在母校生活了六年了,這六年來,誰對我們付出關(guān)愛最多,誰為我們?yōu)⑾潞顾疃啵质钦l授我們知識,教導(dǎo)我們做人?……是親愛的老師,像我們的爸爸、媽媽一樣的老師。那么,就讓我們用最美最甜的語言,來表達我們心中的感謝吧!請聽詩朗誦:《感謝您老師,親愛的老師》六、主持人:這首詩,勾起了我們多少回憶啊!同學(xué)們,母校給了我們另一個家,老師領(lǐng)著我們走上人生路,還記得我們成長的那一個個腳印嗎?(各小隊隊員回憶美好的過去,并展示在校期間獲得的各種榮譽,發(fā)表的文章,書畫等)主持人:我們?nèi)〉玫某煽儯x不開母校的培養(yǎng),離不開老師的教導(dǎo),那么你有什么心里話要對敬愛的母校,親愛的老師說呢?每位同學(xué)將自己的心里話寫在彩色紙片上,請幾位同學(xué)上臺讀讀,最后把紙片折成紙鶴。七、主持人:母校的陽光雨露撫育了我們,我們光嘴上說說感謝是不行的,在即將離開母校前的這段時間里,我們應(yīng)該用怎樣的實際行動來報答母校老師們的一片苦心呢?(各小隊討論后發(fā)言,每個小隊確定一項內(nèi)容)八、輔導(dǎo)員講話:小鳥的羽毛豐滿了,就要告別媽媽飛上云霄;小船兒鼓足了風(fēng)帆,就要離開港灣去遠航;同學(xué)們打好了堅實的基石,就要去迎接新的挑戰(zhàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。同學(xué)們,努力吧,老師相信你們有攀登高峰的勇氣。九、隊活動結(jié)束儀式。
讓大家在一起暢談一下過去和未來,你可以用多媒體教室呀,把你們班從大一到畢業(yè)的照片連起來,再加上一些自己的介紹,每個宿舍的介紹,每個同學(xué)的介紹,你們經(jīng)常去的地方,留戀的地方…………,再暢談一下未來——畢業(yè)生主題隊會(活動預(yù)案)活動目標:1、回顧母校生活的點點滴滴,讓學(xué)生美好的形象留在母校校園,讓生活的片斷留在學(xué)生的記憶里。2、回憶老師同學(xué)對自己的教導(dǎo)、幫助,激發(fā)學(xué)生對對母校、對老師的熱愛和留戀。3、啟發(fā)學(xué)生在最后的時間里,為母校留下最美好的東西。4、鼓勵學(xué)生夯實基石,胸懷理想,挑戰(zhàn)新的高度。活動要點:1、回憶自己在母校受到哪些老師的教導(dǎo)。2、回憶自己在母校參加過哪些活動,獲得過哪些榮譽。3、自己為母校做過什么,為母校獲得哪些榮譽。4、表達自己對母校生活的留念,準備以怎樣的實際行動來報答母校。活動準備:1、排演小品:這是最好的禮物。2、班級才子才女創(chuàng)作兒童詩:《感謝您,老師 》 《再見了,親愛的母校》并朗誦。(或收集)3、收集同學(xué)們在校期間獲得的各種榮譽,發(fā)表的文章,書畫,做和好人好事等。活動過程:一、隊會開始儀式。(略)二、中隊長開場白:六年的學(xué)習(xí)生活彈指而過,我們即將離開親愛的母校。在這里有我們的歡笑,有我們的眼淚,更有我們的努力,有我們的回憶……三、主持人:走進今天的會場,我們心情無比激動,也充滿深深的懷念。在這里,在母校,我們生活了六年,這里就是我們的另一個家園。雛鷹總要飛翔,小船兒總要遠航,我們這些莘莘學(xué)子,將帶著童年的回憶,尋求更遠的目標。請聽我們班的小詩人創(chuàng)作的兒童詩:《再見了,親愛的母校》四、主持人:再過一段時間,我們就要離開美麗的母校校園,告別關(guān)心、教導(dǎo)我們的老師,我們的心里充滿眷戀。多少不舍多少懷戀,化成最好的禮物送給母校、老師,請看小品《最好的禮物》。(大致內(nèi)容:幾位同學(xué)在一起討論送給母校和老師什么樣的禮物。)五、主持人:我們在母校生活了六年了,這六年來,誰對我們付出關(guān)愛最多,誰為我們?yōu)⑾潞顾疃啵质钦l授我們知識,教導(dǎo)我們做人?……是親愛的老師,像我們的爸爸、媽媽一樣的老師。那么,就讓我們用最美最甜的語言,來表達我們心中的感謝吧!請聽詩朗誦:《感謝您老師,親愛的老師》六、主持人:這首詩,勾起了我們多少回憶啊!同學(xué)們,母校給了我們另一個家,老師領(lǐng)著我們走上人生路,還記得我們成長的那一個個腳印嗎?(各小隊隊員回憶美好的過去,并展示在校期間獲得的各種榮譽,發(fā)表的文章,書畫等)主持人:我們?nèi)〉玫某煽儯x不開母校的培養(yǎng),離不開老師的教導(dǎo),那么你有什么心里話要對敬愛的母校,親愛的老師說呢?每位同學(xué)將自己的心里話寫在彩色紙片上,請幾位同學(xué)上臺讀讀,最后把紙片折成紙鶴。七、主持人:母校的陽光雨露撫育了我們,我們光嘴上說說感謝是不行的,在即將離開母校前的這段時間里,我們應(yīng)該用怎樣的實際行動來報答母校老師們的一片苦心呢?(各小隊討論后發(fā)言,每個小隊確定一項內(nèi)容)八、輔導(dǎo)員講話:小鳥的羽毛豐滿了,就要告別媽媽飛上云霄;小船兒鼓足了風(fēng)帆,就要離開港灣去遠航;同學(xué)們打好了堅實的基石,就要去迎接新的挑戰(zhàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。同學(xué)們,努力吧,老師相信你們有攀登高峰的勇氣。九、隊活動結(jié)束儀式。看看這個是不是你需要的,我總在這個什么找
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