運(yùn)動康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)，人體運(yùn)動科學(xué)，基礎(chǔ)理論基本知識的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)的基本理論，基本技能，基本方法具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能在各類康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和康復(fù)機(jī)構(gòu)，從事康復(fù)治療及健康服務(wù)與管理的高級康復(fù)治療人才。

1、男孩學(xué)運(yùn)動康復(fù)專業(yè)怎么樣？

男孩子學(xué)運(yùn)動康復(fù)專業(yè)非常好，因?yàn)槟壳拔覈呀?jīng)進(jìn)入了老齡化社會，需要大量的專業(yè)人才通過加強(qiáng)對群眾社會體育運(yùn)放指導(dǎo)，使老年人在運(yùn)動過程中鍛煉的過程中身體健康狀況得到康復(fù)和改善；一方面，我們國家非常重視群眾的體育運(yùn)動事業(yè)，也有好多人群，通過運(yùn)動康復(fù)，恢復(fù)了自己的身體健康。運(yùn)動康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)，人體運(yùn)動科學(xué)，基礎(chǔ)理論基本知識的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)的基本理論，基本技能，基本方法具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能在各類康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和康復(fù)機(jī)構(gòu)，從事康復(fù)治療及健康服務(wù)與管理的高級康復(fù)治療人才，

這個(gè)專業(yè)要求學(xué)生熟悉體育衛(wèi)生工作的基本方針，政策和有關(guān)法規(guī)，掌握運(yùn)動康復(fù)專業(yè)的基本規(guī)律，基本理論，基本知識，基本技能，了解中外運(yùn)動康復(fù)與健康方面的學(xué)術(shù)動態(tài)和發(fā)展趨勢，具備獨(dú)立思考合作精神和從事康復(fù)治療工作的實(shí)際能力。這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生主要在運(yùn)動訓(xùn)練基地，醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)，社區(qū)康復(fù)治療，體育科研機(jī)構(gòu)，社會體育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)以及各類教學(xué)單位師資運(yùn)動訓(xùn)練基地，各級醫(yī)院的康復(fù)機(jī)構(gòu)，健康休閑俱樂部，職業(yè)運(yùn)動俱樂部，養(yǎng)老院，社區(qū)健康與康復(fù)科研所，體育有與衛(wèi)生行政部門從事康復(fù)治療，健康教育健康測定與評估，健康指導(dǎo)，衛(wèi)生保健，醫(yī)療監(jiān)督，科學(xué)研究及行政管理工作，

我國的高等院校中，北京體育大學(xué)，上海體育學(xué)院，武漢體育學(xué)院，華東師范大學(xué)，天津體育學(xué)院，福建師范大學(xué)，華南師范大學(xué)，成都體育學(xué)院，清華大學(xué)，北京師范大學(xué)，首都體育學(xué)院，沈陽體育學(xué)院，蘇州大學(xué)，浙江大學(xué)，華中師范大學(xué)，山西大學(xué)，東北師范大學(xué)，吉林體育學(xué)院，南京師范大學(xué)，曲阜師范大學(xué)，湖南師范大學(xué)，廣州體育學(xué)院，西安體育學(xué)院，湖北師范大學(xué)，遼寧師范大學(xué)，南京體育學(xué)院，山東師范大學(xué)，山東體育學(xué)院，河南大學(xué)等院校的相關(guān)專業(yè)都非常好。

2、武漢體育學(xué)院怎么樣？

武漢體育學(xué)院在全國體育類高校中還是比較強(qiáng)的，武漢體育學(xué)院是新中國首批獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高等體育院校之一，原名中南體育學(xué)院。學(xué)院總占地面積1800余畝，其中本部面積800余畝，建筑面積達(dá)34萬余平方米，擁有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、亞洲劃船培訓(xùn)中心、運(yùn)動訓(xùn)練測試中心，以及武術(shù)館、摔跤館、游泳館、球類館、體操館、田徑館、網(wǎng)球館等較先進(jìn)和齊全的教學(xué)、訓(xùn)練及科研設(shè)施，圖書館藏書達(dá)80余萬冊。

學(xué)校擁有馬家莊校區(qū)（校本部）和藏龍島校區(qū)（分校）兩個(gè)校區(qū)，建筑面積40余萬平方米，其中，馬家莊校區(qū)地處武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，風(fēng)景秀麗，占地面積800余畝，建筑面積34萬多平方米；藏龍島校區(qū)地處武漢市江夏藏龍島開發(fā)區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，規(guī)劃面積1000畝，一期工程建筑面積10萬多平方米。學(xué)校師資力量雄厚，擁有一批在國內(nèi)外有較大影響的專家學(xué)者和知名教練員，

專任教師、教練員中有高級職稱人員400余人，教師中有國務(wù)院學(xué)位委員會體育學(xué)科評議組成員1名、國家社科基金體育學(xué)科評審組成員1人，教育部全國高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，“楚天學(xué)者”特聘教授4人，國家體育總局“優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才百人計(jì)劃”3人，湖北省突出貢獻(xiàn)專家10名、湖北省新世紀(jì)高層次人才2名、享受國務(wù)院和湖北省政府津貼專家18人，博士生導(dǎo)師26人，全國優(yōu)秀教師2人，湖北省優(yōu)秀教師3人，三名教授入選湖北省學(xué)位委員會第三屆學(xué)科評議組哲學(xué)教育學(xué)學(xué)科組成員。

3、運(yùn)動康復(fù)專業(yè)的就業(yè)前景如何？