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1，議論文要怎么結尾

總結性結尾。

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2，議論文結尾范文

當心頭的苦難凝成一張張支離破碎的華美圖畫時，涌出的那一點微弱的光是否能照亮前方的悠悠之路？我不言，亦不需多語，只因路漫漫其修遠兮。。。

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3，求寫議論文結尾要排比句

“編筐編簍，重在收口”。結尾是一篇文章內容發展的必然結果，在文中的位置雖然沒有開頭那樣顯赫，但也不容忽視。俗話說：“頭難起，尾難結”，議論文的結尾更“難結”。那么，如何使一篇議論文的結尾能夠收得自然得體，恰到好處呢？議論文結尾的方法多種多樣，根據文體特點，我們介紹幾種常用的結尾方法：其一，技巧一：首尾呼應，全文貫通一氣，首尾呼應是考場作文中最實用的方法之一。如果在開頭提出論點，迅速入題，那么結尾再次反復，就可以呼應開頭，首尾勾聯，加強了論證的力度。一般來說，有什么樣的開頭，就需要有什么樣的結尾。結尾在內容和語言風格上都應該考慮與開頭和諧一致。這種結尾方式能產生一種首尾圓合、渾然一體的感覺.如：（首）有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰，溫暖了綿遠的文明情思，那就是友善！（尾）我們不能因為屢受傷害就失去與丑惡斗爭的信心，因為我們需要守衛我們的精神火種——友善！（選自河南中考滿分文《守衛精神的火種》）其二，總結全文，再現中心論點。在結尾常見字眼有“總之“、”總而言之“、””因此”等表示結束性的詞語。如：綜上所述，自強自立在個人成長和成材方面是非常重要的。雛鷹經過風和雨的洗禮，終究能成為一只展翅翱翔的雄鷹，靠的是自強自立的信念。――《說“自強“》其三，提出希望，發出呼吁號召。此類結尾可用“愿”字領起自己的希望的內容，也可用“讓我們”、“請大家”等向某一群體發出呼吁，引起讀者對所論述問題的重視。如： ①愿我們的社會在愛心和奉獻里溫暖親密得就像一個“大家庭”，每個“我”都在這個大家庭里自由自在地幸福成長、生活、歌唱…… --《論小與大的關系》 ②讓我們一起來學習他們，努力，努力，再努力，去迎接新的挑戰，奪取成功！ --《說“毅力”》其四，妙用修辭，盡顯文采飛揚。修辭手法各有千秋，各有優勢。如果想使觀點更有說服力，引用名言警句則可提升你的表達分量；如果你的文章語言華美，生動的比喻會使文章讀起來如詩如畫；如果文章風格氣勢磅礴，不妨使用排比、反問和反復，顯得鏗鏘有力，擲地有聲；如果抒情味道較濃，感慨頗深，則不妨試試呼告的修辭。相信它們會給你的文章帶來別種風情。如： ①高爾基曾說過：“天才出于勤奮。”卡萊爾也說過：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”只要我們勤奮不懈，勇于探求，那就會使自己變得聰明起來，就能在事業上取得巨大的成就。愿我們每一個人都能體會到“勤”的深刻含義，做一個勤奮者。《說“勤”》 ②“慎獨”是一面盾牌，可助你抵御各種各樣的誘惑，防范各色各類的“糖彈”;“慎獨”是一盞明燈，可幫你照亮前行之路，明辮是非曲直;.“慎獨”是一劑良藥，可使你內心清朗，精神昂然。那么.就讓我們用“慎獨”警示自己，鞭策自己，踏實做事。坦蕩為人，做一個道德高尚的人，使我們的社會更加文明，更加和諧。 --《小議“慎獨”》關于議論文結尾的多種多樣，卻也沒有固定的模式。只要能夠深化主題，使文章結構緊湊，完整嚴謹，表達有力，什么樣的方式都可運用。

求寫議論文結尾要排比句

4，求一段有關實力的議論文結尾50字左右

一、周密思考，慎重落筆論文提綱　　論文是一項“系統工程”，在正式動筆之前，要對文章進行通盤思考，檢查一下各項準備工作是否已完全就緒。首先，要明確主題。主題是文章的統帥，動筆之前必須想得到十分清楚。清人劉熙載說：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。擴之則為千萬言，約之則為一言，所謂主腦者是也。”(《藝概》)作者要想一想，自己文章的主題能否用一句話來概括。主題不明，是絕對不能動手寫文的。其次，是理清思路。思路是人訂]思想前進的脈絡、軌道，是結構的內在依據。動筆之前，對怎樣提出問題，怎樣分析問題，怎樣解決問題，以及使用哪些材料等，都要想清楚。第三，立定格局。所謂“格局”，就是全文的間架、大綱、輪廓。在動筆之前先把它想好“立定”，如全文分幾部分，各有哪些層次，先說什么，后說什么，哪里該詳，哪里該略，從頭至尾都應有個大致的設想。第四，把需要的材料準備好，將各種事實、數據、引文等找來放在手頭，以免到用時再去尋找，打斷思路。第五，安排好寫作時間、地點。寫作要有相對集中的時間，比較安靜的環境，才能集中精力專心致志地完成畢業論文寫作任務。　　古人說：“袖手于前，方能疾書于后。”魯迅也曾說，靜觀默察，爛熟于心;凝神結想，一揮而就。做好了充分的準備，寫起來就會很快。有的人不重視寫作前的準備，對所寫的對象只有一點粗淺的認識就急于動筆，在寫作過程中“邊施工邊設計”，弄得次序顛倒，手忙腳亂，或做或掇，時斷時續，結果反而進展緩慢。所以，在起草之前要周密思考，慎重落筆。　　二、一氣呵成，不重“小節”　　在動筆之前要做好充分的準備，一旦下筆之后，則要堅持不懈地一口氣寫下去，務必在最短時間內拿出初稿。這是許多文章家的寫作訣竅。有的人寫文章喜歡咬文嚼字，邊寫邊琢磨詞句，遇到想不起的字也要停下來查半天字典。這樣寫法，很容易把思路打斷。其實，初稿不妨粗一些，材料或文字方面存在某些缺陷，只要無關大局。暫時不必去改動它，等到全部初稿寫成后，再來加工不遲。魯迅就是這樣做的，他在《致葉紫》的信中說：　　先前那樣十步九回頭的作文法，是很不對的，這就是在不斷的不相信自己——結果一定做不成。以后應該立定格局之后，一直寫下去，不管修辭，也不要回頭看。等到成后，擱它幾天，然后再來復看，刪去若干，改換幾字。在創作的途中，一面煉字，真要把感興打斷的。我翻譯時，倘想不到適當的字，就把這些字空起來，仍舊譯下去，這字待稍暇時再想。　　否則，能因為一個字，停到大半天。這是魯迅的經驗之談，對我們寫畢業論文也極有啟發。　　三、行于所當行，止于所當止　　北宋大文學家蘇拭在談到他的散文寫作時說：“吾文如萬斜泉涌，不擇地而出。在乎地，滔滔汩汩，雖一日干里無難;及其與山石曲折，隨地賦形而不可知也。所可知者，常行于所當行，常止于不可不止，如是而已矣。”(《文說》)蘇拭是唐宋八大散文家之一，作文如行云流水，有神出鬼沒之妙，旁人不可企及。但他總結的“行于所當行，止于所不可不止”，則帶有一定的普遍性。“行于所當行”，要求作者在寫作時，該說的一定要說清楚，不惜筆墨。如一篇文章的有關背景，一段事情的來龍去脈，一種事物的性質特征等，如果是讀者所不熟悉的，就應該在文章中講清楚，交代明白，不能任意茍簡，而使文意受到損害，以致出現不周密、不翔實的缺陷。“止于所不能不止”，就是說，不該寫的，一字也不可多寫，要“惜墨如金”。如果情之所至，任意揮灑，不加節制，也不肯割愛，勢必造成枝蔓橫生，冗長拖杏，甚至出現“下筆千言，離題萬里”的毛病。