幼兒園食品安全教育教案，幼兒園安全教案這些東西能吃嗎的情況分析和活動評析

來源：整理時間：2023-05-19 10:02:43 編輯：好學習手機版

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1，幼兒園安全教案這些東西能吃嗎的情況分析和活動評析
2，幼兒園大班買食品要注意什么健康活動教案
3，小班教案安全護照吃食物講衛生
4，大班安全教案食物中毒了怎么辦
5，幼兒園食品安全教育活動教案飲食要注意什么
6，幼兒園大班健康教案買食品要注意什么

1，幼兒園安全教案這些東西能吃嗎的情況分析和活動評析

活動目標：1、豐富幼兒關于食物的詞匯，提高幼兒的口語表達能力；2、增加幼兒的食品衛生知識，使幼兒對食物有更多的了解。活動準備：彩圖若干：腐爛的水果、發了芽的土豆、發霉的花生、色彩鮮艷卻帶有劇毒的蘑菇、田螺、海鮮、貝殼、路邊的牛雜等。活動過程：1、幼兒解釋“食物中毒”的含義，讓幼兒知道人在食物中毒時所表現的狀況，如嘔吐、腹瀉、昏迷等等，嚴重的會導致死亡。2、分別向幼兒展示每一幅圖片，可提供實物讓幼兒比較，如可用蘑菇、馬鈴薯、水果、花生等，提醒他們仔細觀察食物的形狀以及不同之處。媽咪愛&嬰網_幼兒園_教案_頻道3、分別向幼兒講述圖片中的食物顏色、形狀等各方面特征，向幼兒講解圖片中食物的毒性。4、讓幼兒互相交流、討論，講述自己所知道的不能吃的食物。

幼兒園安全教案這些東西能吃嗎的情況分析和活動評析

2，幼兒園大班買食品要注意什么健康活動教案

活動目標：　　1、了解買食品時應該注意的事項。　　2、通過自己探索、尋找的過程，知道食品包裝袋上的生產日期、保質期。　　3、知道食品的保質期關系到我們身體的健康，培養幼兒的安全意識。　　活動準備：　　1、每位幼兒準備一份小包裝的食品。　　2、教師也準備幾樣不同食品的包裝袋；寶寶肚子疼、食品的圖片。　　活動過程：　　一、通過觀察圖片進行談話，激發幼兒的興趣。　　1、教師出示圖片，供幼兒觀察。　　T：你看到了什么？你們覺得寶寶為什么會肚子疼呢？　　2、引導幼兒進行討論，引出肚子疼的原因。　　3、再次出示食品的圖片，引導幼兒討論。　　T：這是什么？那寶寶吃了它之后為什么會肚子疼呢？　　4、教師總結。　　T：因為這個食品已經過期了，不能吃了，要是吃了肚子就會不舒服。　　二、通過討論，學會觀察食品的保質期和生產日期的方法。　　1、引導幼兒觀察食品包裝，學習觀察包裝袋上的生產日期和保質期。　　T：過期了是什么意思？　　T：那我們怎樣才能知道自己買的這個食品有沒有過期呢？　　T：袋子上有保質期嗎？什么地方會有這些標記？　　--請幼兒觀察帶過來的包裝袋。　　T：怎樣才能知道自己選購的商品是質量好的產品呢?　　--教師總結：有防偽標記和具備生產日期和保質期的食品都屬于質量好的產品。　　2、幼兒觀察自己帶來的小袋食物，幼兒自己觀察、尋找食品的生產日期和保質期。　　三、遷移經驗，繼續討論其他注意事項。　　1、T:在買食品時，除了要看清楚食品的生產日期和保質期，還要注意什么？　　2、組織幼兒討論：知道要選購包裝完好的食品，食品袋上有質量檢測合格標記。通過對比相同包裝的食品，認識防偽標記，來確定食品的可靠性。　　3、幼兒根據自己的了解向大家介紹觀察各種注意事項。

幼兒園大班買食品要注意什么健康活動教案

3，小班教案安全護照吃食物講衛生

一、活動目標：　　1、了解食品的一些衛生常識，知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。　　2、在搶答的活動中，區分綠色食品和垃圾食品的種類。　　3、樂意吃一些比較有營養的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。　　二、活動準備：　　1、一些和飲食衛生有關的圖片若干。　　2、幼兒用書人手一冊，紅色彩筆人手一支。　　三、活動過程：　　1、幼兒進行談話活動：　　1）教師：你喜歡吃什么食品？為什么？　　2）教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進行分類。　　2、通過觀察幼兒用書，了解注意飲食衛生的重要。　　1）看圖說說：圖上的小朋友在做什么？想一想這樣做對嗎？為什么？　　2）觀察畫面，說說：這些小朋友怎么啦？他們為什么會生病？　　例如：觀察拉肚子的小朋友，說說：為什么他會拉肚子？（吃蔬果不清洗，也沒有洗手。）……觀察一名肥胖兒童：他為什么會這么胖？（他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……）3、引導幼兒參與討論：吃什么食品比較好？什么樣的食品要少吃，為什么？　　4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。　　教師請幼兒談論自己記錄的結果，并將記錄的結果進行總的匯合，找出最好的食品和最差的食品，并給以"綠色食品"和"垃圾食品"的稱號。　　5、食品搶答，教師報出食品的名稱，請幼兒說出垃圾或綠色食品。　　1）教師：水果、蔬菜。幼兒：綠色食品；2）教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒：垃圾食品。　　……6、引導幼兒評選出2個綠色食品。　　教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品，并站成一排。開展游戲《蹲一蹲》玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：有綠色實物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個是黃瓜說："黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲。"青菜聽到后，立即接上來說："青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲。"然后，繼續接說……說錯了，就換人接著游戲。

小班教案安全護照吃食物講衛生

4，大班安全教案食物中毒了怎么辦

小結：看來小朋友都有過這樣的經歷，想不想知道為什么會這樣啊？ 2、物中毒有哪幾種呢？師逐一介紹（ 1）、夏天，天氣炎熱，各種病菌繁殖最快，這時候人如果吃... 相關：◇ 什么叫食物中毒 >>詳細◇ 河南省周口幼兒園食物中毒 >>詳細◇ 細菌性食物中毒 >>詳細◇ 小兒食物中毒怎樣處理 >>詳細一、活動目標： 1、教育孩子認識什么是食物中毒。 2、使孩子認識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。二、活動課時：1 三、活動準備：食物中毒情景表演、演示儀四、活動重難點：重點：引導孩子知道病從口入，教育他們有正確的飲食習慣。難點：用自己的話能敘述自救方法。五、活動過程： 1、導入語：看小朋友表演：一包膨化食品。（1）、師：今天，老師要請小朋友來看一個表演，看看有誰，在干什么？后來怎么樣了？（2)、幼兒觀看一小朋友表演，內容大致如下：小朋友手里拿著一包膨化食品，說：“我今天在商店里買了一包膨化食品。”然后，打開食品袋吃這包食品，接著假裝肚子痛。 (3)、引導幼兒討論：師：這位小朋友怎么了？是什么原因造成肚子痛和不舒服的？讓幼兒根據自己的經驗發表自己的觀點。幼兒：吃了這包食品就肚子痛了。幼兒：老師，我有一次吃了一個爛蘋果，后來也肚子痛的，還拉肚子了呢。小結：看來小朋友都有過這樣的經歷，想不想知道為什么會這樣啊？ 2、物中毒有哪幾種呢？師逐一介紹（ 1）、夏天，天氣炎熱，各種病菌繁殖最快，這時候人如果吃了被細菌污染的食物，就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細菌性食物中毒。（2）、中毒還有化學性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農藥的蔬菜就會引起中毒。（3）、吃了有毒的動植物，也會這樣中毒，這種叫做有毒動植物食物中毒。食物中毒后，對人體健康有什么損傷呢？凡食物中毒，對人體的健康損傷是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴重的還會損傷肝、腎等器官，有的還可能會留下終身的病根……后遺癥。 3、發生食物中毒之后你應該怎樣做呢？（！）馬上用手指輕攪喉嚨，把吃進去的東西吐出來。（2）、多喝溫開水，促進新陳代謝，讓有毒的物質快速排出體外。（3）、若出現發燒、上吐下瀉等癥狀，應立刻去醫院。 4、們怎樣才能防止食物中毒呢？（1）、瓜果食用前要浸泡、清洗干凈，去除上面的細菌和農藥。（2）、不吃生的四季豆、發芽土豆等容易引起食物中毒的食物。（3）、不生吃海鮮、肉類，不吃編制、腐爛的食物。（4）、采購時注意生產日期和保質期。小結：孩子們，今天我們一起來學習了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦.希望小朋友們能記住，防止食物中毒。活動延伸：小笑話《橘子樹》

5，幼兒園食品安全教育活動教案飲食要注意什么

1.初步了解“三無食品”、過期食品、，知道吃了這些食品會危害身體健康。　　2.能參考生產日期及安全標志選購安全健康的食品。　　3.在生活中增強食品安全認識，提高自我保護能力。　　活動準備：　　1.活動課件。　　2.食品若干、牛奶若干。　　活動過程：　　一、了解三無食品。　　1.(PPT第一頁)你們看，這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)2.教師：原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎么辦才好呢?(送醫院)教師小結：對了，如果覺得身體不舒服最好到醫院檢查一下，這樣會讓我們的身體保持健康。　　3.教師：懶羊羊也來到了醫院，我們聽聽醫生是怎么說的?(播放醫生的話，)4.教師：懶羊羊為什么身體會不舒服的呢?(幼兒根據錄音回答)5.教師：原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服，你們知道什么是三無食品嗎?　　6.教師：我們聽醫生介紹一下，三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應字卡介紹三無食品，并幫助幼兒了解其含義。　　7.教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8.教師播放路邊小攤、小販的視頻，小結：三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見，小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。　　二、學習選購食品的方法及了解過期食品。　　1.教師：我們在選購食品的時候應該注意些什么呢?(幼兒討論)2.教師：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時特別注意了什么?(播放錄像)3.教師：叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(PPT展示)4.教師：老師給小朋友準備了牛奶，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)5.教師：你們找到了嗎?你們知道這些標記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)6.教師結合牛奶介紹過期食品。　　7.教師：原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!　　三、嘗試選購安全的食品。　　1.我們小朋友知道了選購食品的方法，懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個好方法告訴懶羊羊啊?　　2.教師：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時候應該準備些什么呢?(禮物)教師小結：你們都是會關心別人的好寶貝。　　3.教師：你們看，我們教室中就有很多的食品，請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時候一定要注意觀察安全標記和生產日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。　　4.教師：誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)5.互相檢查驗證挑選的結果，如果有錯及時糾錯。　　6.給懶羊羊送禮物，分享禮物。(PPT懶羊羊家)活動延伸：　　1.家園共育：和家人一起去超市選購食品、繼續了解有關食品的安全的小知識。　　2.知識拓展：了解一些有機食品、綠色食品。

6，幼兒園大班健康教案買食品要注意什么

查看更多：幼兒園大班健康教案活動目標1、了解買食品時應該注意的事項。2、通過自己探索、尋找的過程，了解食品包裝袋上的生產日期、保質期。3、知道食品的保質期關系到我們身體的健康，培養幼兒的安全意識。活動準備1、每位幼兒準備一份小包裝的食品。2、相同包裝的食品，一份有防偽的標記，一份沒有。3、請一位小朋友排練情景表演：一包膨化食品。活動過程1、幼兒觀看小朋友表演：一包膨化食品。——幼兒觀看教師表演。教師在前面表演，內容大致如下：小朋友手里拿著一包膨化食品，說：“今天，我在商店里買了一包膨化食品。”然后，打開食品袋吃這包食品，接著，假裝肚子痛。3、配班老師身穿白大褂，扮成醫生對小朋友進行檢查，說：“小朋友，你是食物中毒了。”醫生拿過小朋友手中的食品，觀察上面的文字說：“這袋食品已經過了保質期，你吃了過期的食品，就會生病不舒服。”4、引導幼兒觀察食品包裝，學習觀察包裝袋上的生產日期和保質期。——幼兒觀察自己帶來的小袋食物，幼兒自己觀察、尋找食品的生產日期和保質期。——幼兒自由討論。知道要選購包裝完好的食品，食品袋上有質量檢測合格標記。通過對比相同包裝的食品，認識防偽標記，來確定食品的可靠性。相關內容:幼兒園大班健康教案：冷飲好吃我不貪幼兒園大班健康活動設計：不隨地吐痰幼兒園大班健康教案：芝麻開門幼兒園大班健康教案：我是小小營養師運西瓜（大班）小小金箍棒（大班）幼兒打架之后不亂扔垃圾查看更多>> 幼兒園大班健康教案下載此內容：.docx（Word 文檔）相關信息：幼兒園大班健康教案：芝麻開門活動目標： 1、認識幾種常見的黑色食品，初步了解黑色食品的營養價值。 2、通過游戲的方式，講述各種黑色食品的名字，愿意吃各種黑色食品。 3、體驗與同伴一起表演的快樂。活動準備：師生提供收集的各種黑色食品，并...（查看全文）健康活動：今天你喝了沒有活動目標1、幫助幼兒認識乳類食品：牛奶、酸奶、豆奶等。2、讓幼兒初步懂得乳類食品有利于健康。重點難點能認識各種乳類食品。活動準備1、牛奶、豆奶各一瓶。2、教學掛圖活動過程一、出示牛奶，提問引起幼兒興趣。1、班里有幾個小朋...（查看全文）健康游戲：闖關、尋寶溫五幼張嬋一、活動目標1、通過談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內容。知道綠色食品、朋友、好習慣、運動組成了健康的身體。2、通過游戲讓幼兒體驗成功感。二、活動準備套套娃一個，紙條（上面分別寫有習慣、朋友、綠色食品、運動、...（查看全文）幼兒園中班健康教案：注意飲食衛生活動目標 1、了解食品的一些衛生常識，知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。 2、在搶答的活動中，區分綠色食品和垃圾食品的種類。 3、樂意吃一些比較有營養的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。活動準備 1、一些和飲食衛生有關...（查看全文）味道碰碰車一.目標1.甜、苦兩種味道，了解味道與表****彩的聯系。2.感知能力，有初步的審美情趣。二.活動準備1.各類甜的、苦的食品。2.鏡子、灰色（冷色）和紅色（暖色）圖片各一張，若干食品表情記錄表。3.表情方面的繪畫經驗。