老師會向孩子透露，一天的活動會讓孩子心理上有期待，有秩序，民主自由的互動氛圍會讓孩子學會尊重等待和平的人，充分發揮自己的創造力,早間接待中的擁抱，讓孩子以最好的心情和媽媽說再見，讓孩子對幼兒園因為心理上對老師的接受而產生高度的安全感和認同感,一般因園而義,1請到幼兒園和父母說再見,幼兒園一天的生活流程如下:1。

7~上午8點是入園時間。早餐供應時間是8點到8點半。兒歌，唐詩，三字經，弟子規，9:10-9:40早操。課間休息10分鐘，給孩子喝水10分鐘，10:10-10:40開始學習今天的新課。課間休息10分鐘。排隊洗手，11:35-15:00吃午飯，下午15:00-15:10午休，孩子喝水梳頭。15:15-15:45開始上課，16:00-16:30復習前一天的功課，16:30-17:30出園。一般因園而義。具體事情，具體對待。

幼兒園一天的生活流程如下:1。早間接待中的擁抱，讓孩子以最好的心情和媽媽說再見，讓孩子對幼兒園因為心理上對老師的接受而產生高度的安全感和認同感。2.在集體活動時間，孩子會有一種作為班級“社會成員”的歸屬感，值日活動會有一種責任感。老師會向孩子透露，一天的活動會讓孩子心理上有期待，有秩序，民主自由的互動氛圍會讓孩子學會尊重等待和平的人，充分發揮自己的創造力。3.學習用餐時的餐桌禮儀，感謝為自己服務的老師護士，飯后上菜收拾餐具，培養獨立性。在餐桌上交談讓孩子們有更多的機會進行社會交往，發展他們的語言技能。洗手、上廁所時，學會耐心排隊等候，養成良好的衛生習慣。4.在小組教學中最大限度地進行個別化指導，讓孩子最大限度地發揮學習的主動性和積極性，獲得自己獨立自主管理自己的經驗。

1請到幼兒園和父母說再見。當你看到你的老師時，打招呼是禮貌的，2.我可以自己搬椅子，一手扶著椅子背，一手扶著椅子身，輕輕的搬運。轉椅子的時候要把椅子拿起來擺好，然后坐下放下就發不出聲音了，3.能夠按照正確的方法在花園里早早漱口。(孩子向上張口，咕嚕咕嚕，彎腰吐到水池里，或者孩子直接喝淡鹽水，) 4.積極與老師和孩子一起進行早操。5.中大班值日生可根據班值日生的要求負責值日，6.孩子可以自己把外套疊整齊。(裙擺對齊，袖子對折，中間彎曲)小班:在老師的提示和幫助下完成，獨立完成大班(個別孩子提示和幫助。