3.求助孩子學(xué)會(huì)自測(cè)；粗心of孩子，他們做事一般都不夠用心，很少檢查,1，let孩子意識(shí)到粗心粗心大意的危害；有的孩子對(duì)自己的粗心不太在意，有的媽媽也覺(jué)得只要孩子聰明，馬虎一點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系，自然就長(zhǎng)大了,媽媽要幫助孩子認(rèn)識(shí)到粗心的危害，比如給他們講粗心錯(cuò)誤的故事，通過(guò)一些例子幫助他們孩子分析粗心帶來(lái)的各種危害。

1，let 孩子意識(shí)到粗心粗心大意的危害；有的孩子對(duì)自己的粗心不太在意，有的媽媽也覺(jué)得只要孩子聰明，馬虎一點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系，自然就長(zhǎng)大了。這樣的想法是不可接受的。媽媽要幫助孩子認(rèn)識(shí)到粗心的危害，比如給他們講粗心錯(cuò)誤的故事，通過(guò)一些例子幫助他們孩子分析粗心帶來(lái)的各種危害。2.Jean 孩子養(yǎng)成做題前認(rèn)真審題的習(xí)慣；在做之前不要急著回答問(wèn)題。在回答問(wèn)題之前，先閱讀和理解問(wèn)題，為時(shí)不晚。3.求助孩子學(xué)會(huì)自測(cè)；粗心 of 孩子，他們做事一般都不夠用心，很少檢查。所以媽媽要幫助他們養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，這樣往往能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。4.Let 孩子整理錯(cuò)題集；媽媽們可以要求孩子把作業(yè)、習(xí)題、考試中的錯(cuò)題全部收集起來(lái)，用醒目的彩筆標(biāo)出錯(cuò)誤的地方，提醒自己不要再犯同樣的錯(cuò)誤。好習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，需要一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成。媽媽們?nèi)绻o孩子一些時(shí)間，經(jīng)常幫忙孩子分析整理，一定能克服這個(gè)困難。

1。每天都要讓孩子獨(dú)立完成作業(yè)，如果在檢查中發(fā)現(xiàn)粗心有錯(cuò)，要嚴(yán)格要求他重做5-10遍，讓他記憶深刻。2.重點(diǎn):學(xué)歷孩子平時(shí)寫(xiě)作業(yè)一定要細(xì)心，保證準(zhǔn)確，把卷子擦干凈，不要求太快，一般有足夠的考試時(shí)間，不要養(yǎng)成做完作業(yè)再檢查的習(xí)慣，保證一次性準(zhǔn)確完成。你不會(huì)做這件事是可以理解的，粗心不認(rèn)真就要嚴(yán)格。考試也是如此，3.在平時(shí)的生活中，你要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心的好習(xí)慣，做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。4.Jean 孩子學(xué)習(xí)書(shū)法有助于培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣，對(duì)孩子以后有很大的幫助和益處，提高孩子的自信心和嚴(yán)謹(jǐn)性。粗心不是智力問(wèn)題，是習(xí)慣問(wèn)題，我們必須在培養(yǎng)習(xí)慣方面進(jìn)行扎實(shí)的訓(xùn)練。比如在數(shù)學(xué)題中抄錯(cuò)數(shù)字，提醒他看清楚數(shù)字，寫(xiě)完后再做題，比如寫(xiě)生詞缺筆畫(huà)，提醒他先仔細(xì)看字體再寫(xiě)，寫(xiě)完再對(duì)比。其實(shí)培養(yǎng)檢查的習(xí)慣可以有效預(yù)防粗。