但是除此之外，水還可以有其他用途,給你一個框架思路，自己寫文章,有人將其與“培養人才留不住人才，英文教書是為留學做準備”聯系起來，這是不正確的,水可以用來冷卻設備,日本、韓國等國家的一些大學也使用full英文來授課,為了照顧到每一個學生，用full英文來授課，沒有錯。
給你一個框架思路，自己寫文章。第一段:WaterishSourceofLife。所有生物，動物和植物，都靠水生存。但是除此之外，水還可以有其他用途。我會指出一些。引申段:加工食物時，需要水，比如饅頭、豆腐、年糕、飲料等等。中在生活中我們需要水來清洗各種東西洗衣服洗碗洗澡刷牙洗臉。水可以用來冷卻設備。有了水，船才有意義。建筑中需要水來制造混凝土、磚和瓦。結尾:水是人類不可缺少的。沒有水，人類和萬物都無法生存。然而，地球上的水是有限的。為了人類的未來，每個人都應該節約用水。
2、清華700多門課, 采用“全 英文”授課,是國際化還是過度追捧?隨著中國國際地位的提高和話語權的提高，我們應該提高民族自信心，宣傳民族文化，讓更多的外國人感受中國文化，而不是在高校過分追求外語。有人將其與“培養人才留不住人才，英文教書是為留學做準備”聯系起來，這是不正確的，首先，學術無國界。清華有很多外國學生，為了照顧到每一個學生，用full 英文來授課，沒有錯。日本、韓國等國家的一些大學也使用full 英文來授課。
