亚洲欧美日韩视频二区,色狠狠久久av综合,欧美黑人粗大

1，什么是脫稿演講

脫稿是指著作完成，文稿寫完，也作“脫藁”。現在也指講話、演講時不用稿件輔助，直接憑借演說者現場發揮。出處：宋·張端義《<貴耳集>自序》：悵前録之已灰，喜斯集之脫藁。釋義：惆悵的是先前編撰的部分已經積了灰，欣喜的是這本著作已經完成了。示例：況周頤《蕙風詞話》卷一：情真、景真，所作必佳，且易脫稿。茅盾《尚未成功》：我的處女作還沒脫稿呢，我的才氣不應該那么早就要求休息。巴金《紀念雪峰》：不能說文章一脫稿，作者就無權過問。擴展資料：脫稿的近義詞1、完稿：寫完稿子，完成稿件。巴金《關于》：我在貴陽寫的仍然是《憩園》，而且沒有等到完稿，我就帶著原稿走了。2、定稿：公文中的內容已確定、已履行法定生效程序的最后完成稿。峻青《海娘娘》：我想：這一定該是小丹珈最后的定稿了。可是，我又猜錯了。3、大功畢成：指巨大工程或重要任務宣告完成。東漢·班固《漢書·王莽傳上》：十萬眾并集，平作二旬，大功畢成。釋義：十萬的民眾一起為他著作，辛苦寫作了二十多天，巨大的工程終于完成了。4、大功告成：現指巨大工程或重要任務宣告完成。章炳麟《駁革命駁議》:及大功告成，天下已定，而后實行其共和主義之政策，恢復我完全之金甌。釋義：等到重要任務完成，天下平定下來，之后就實行共和主義的政策，恢復我國全部的領土。

什么是脫稿演講

2，脫稿演講的步驟

　　如果是帶稿演講，那沒什么技術難度，就和作報告一樣，只要注意語速即可，但脫稿演講，因為緊張的原因難免會出現忘詞、打亂順序等問題，所以脫稿演講就需要一些技巧和準備。下面我為你介紹關于如何脫稿演講，希望能幫到你。　　方法步驟　　第一步：熟悉你演講的內容。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，只有你熟悉自己要演講的內容，哪怕忘記了演講稿的原文，也能在臺上短短時間內用自己的語言陳述出來，而不是像背誦一樣機械的復述。　　第二步：調整結構，理清邏輯。在熟悉自己要講的內容后，就要將這些內容串聯起來，形成一個結構嚴謹的順序。比如先說原因，原因有幾點，再說結果，結果又有那幾點。　　其優點是不僅可以幫助你記憶要講的內容，還能使聽眾更容易理解。　　第三步：反復練習。有些不足之處不是光看就能看出來的，還得在實際環境中發現，因此反復練習很有必要。　　在練習中，可以找出語句不順、表達不清晰的地方，還可以通過在朋友、熟人面前預演來消除緊張感。　　第四步：臨場救急。哪怕是做好一切準備工作但也會因為這樣或那樣的問題而出現不可預知的情況，這是就需要一些臨場救急的技巧。　　最常見的就是忘詞，如果忘詞了，可以用一些口語承接詞或強調前文來爭取時間，萬一實在想不起來，那么就果斷舍棄，不要在這個地方糾纏，因為實際上聽眾也不了解你想要說幾點。　　技巧　　技巧一：演講可看成是講故事，很多人怕演講的時候沒話可講，還會緊張，講自己的故事，講自己的故事相對來說不會沒話講，也不會斷續，緊張感也會減少。這一點中，我準備了自己的故事。　　技巧二：演講的開頭和結尾有講究，開頭要能把聽眾漸漸的拉進你的故事中。從你的聽眾群體著手，哪類的聽眾用哪樣的開頭。我的聽眾是一群應屆畢業生，一群90后。演講的時候帶搞子會讓聽眾覺得你事先做了準備，會給聽眾有一種形式主義的想法，特別是90后，這些人群的性格眾所周之，對那些固定形式的安排會很敏感，沒興致;可是對于演講者來說，不帶稿子難免會忘記講的內容。課上學到的方法，準備一張紙，一張“思維導圖”，這樣聽眾不太會覺得有形式主義感，當不記得接下來講什么的時候瞄一下就行，就不會忘記接下來要講什么。整理了自己要講的內容，做了一些思維導圖(如下圖)。　　演講的時候帶著一張思維導圖，根據自己事先的準備，整個演講過程45分鐘，演講成功，自己感覺滿意，比之前演講的時候有很大的提高，沒有緊張感，演講過程中也沒有卡斷。　　依次分析下“思維導圖”的神奇之處　　(1)、大綱列出需要講的主題及步驟，用圖表的樣式來展示，要自己看起來一目了然!多樣圖來代表含義! 　　圖中一個“苦臉”：表示項目上線時很傷心，上面有人個“鐘”代表時間，加班很晚的意思! 　　然后一個箭頭到從“苦臉”到“微笑”表示項目上完后開心了! 　　(2)、再比較這一步，幾個圖依次表示，有了好我想法，特別注意事項等　　圖沒有統一的標準，只要自己能明白就行! 　　說了這么多，其實脫稿演講就兩點：　　(1)、講自己的故事(把所有的內容當成故事講，講自己的故事不怕沒東西講，有東西講了就不會緊張了) 　　(2)、演講前做準備，用一張思維導圖即可，就是把所有的文字用圖來代替，演講的時候你只要瞄一下就知道下面講什么了!

脫稿演講的步驟

3，脫稿演講的技巧和方法

　　當你上臺演講的時候，總不可能還拿著稿子吧，那么，脫稿演講的技巧和方法有哪些呢?下面我整理了脫稿演講的技巧和方法，供你參考。　　脫稿演講的技巧和方法　　“人才的競爭也是一場生存斗爭，競爭的關鍵就是創新能力和適應能力，創新思維已成為一個地區投資環境中最關鍵的因素之一。” 　　在工作、生活中應怎樣說話?機關干部在開會、布置工作時又該注意些什么? 　　會說話是干部的巧實力脫稿演講不僅能拉近與聽眾的距離，還是干部巧實力的體現。　　如今都提倡硬實力和軟實力兼備，“會說話”這種巧實力也不能忽視，機關干部開會，必須杜絕催眠曲般的照念文件，“，這既有益于干部提升自身水平，對提高工作效率也有幫助。” 　　演講比賽脫稿演講如此重要，怎樣才能練就“會說話”的功夫? 領導并非有特殊的記憶力，也不是天生就“會說話”，而是靠敬業前提下的長期學習和積累。　　“任何時候的交談、工作、視察對干部都是寶貴的學習機會，在此過程中，除了練習善于講話，還要善于聽別人講話。”為提高領導干部的說話能力，明年，全國將打破以往演講比賽的對象范圍，舉辦全國市長演講比賽，目前正在選擇舉辦城市。　　專家教你說話技巧看一個人通常第一眼看外表，開口說話就看素質。對同事、同學說話不當，別人會記恨你一輩子;對領導說話不當，有丟飯碗的危險;夫妻間說話不當，嚴重的還可能導致離婚。　　對于說話的技巧，最關鍵的是要能感動自己也感染別人。　　面對陌生人、領導、同事、長輩說話：　　陌生人看見就是朋友，要善于交流。　　領導推心置腹，不要因怕得罪而不說實話。　　同事平等交流，毫無保留，克服嫉妒心理。　　長輩注意傳統的禮貌、禮節。　　脫稿演講的方法　　不要緊張　　演講開始后，作為演講者的你就是全場焦點，要hold住全場，你絕對不能露出緊張與膽怯。自信心與膽量都是靠平時鍛煉得來的，上臺后，你要徹底放松，告訴自己不要緊張，嘗試把演講當作你與臺下觀眾的一次交流。　　熟記你的演講內容　　要熟記你的演講內容，離不開多思、多寫、多看、多讀與多背。你對你的演講內容越熟悉，你的演講出錯率就越低，臨急抱佛腳是很難做好一場演講的。　　多交流　　多與人交流是快速提高你口才能力的一個方式。多在不同的場合與不同的人交流，能夠訓練你的膽量與口才，讓你積累演說經驗。在你正式演講時，你會發現自己淡定與自在不少。　　提高應變能力　　演講時，你可能會遇到一些狀況而影響到你的表現，這正是考驗你隨機應變能力的時候。要提高應變能力，你就要足夠冷靜，保持鍛煉你的腦力，多動腦筋，切忌遇事就驚慌失措，落荒而逃。　　不斷預演　　再好的舞蹈、演唱、戲劇也需要一次又一次演練方能確保表演的質量，你的演講如是。自己一個人時，你可以說給自己聽;面對朋友時，你可以說給朋友聽，讓他們提出意見與建議;正式演講前，你一定要在臺上多次演練，熟悉環境與找感覺。　　帶稿演講的年代已過去，一個好的演說家必須具備脫稿演講的能力，那么你是一位合格的演說家嗎? 　　怎樣進行脫稿演講　　50年代初，擔任上海市市長的陳毅有一次在上海文化廣場做報告，著名導演黃佐臨正好坐在主席臺上講臺的后面。陳毅在發言過程中不時地拿起講稿看看，但黃導演卻發現陳毅拿起的“講稿”上一個字也沒有，不過是張白紙。陳市長的講話是深受上海人民歡迎的。這次也不例外，臺下不時響起熱烈掌聲。會后，他就問陳毅：“陳老總，您怎么用一張空白的稿紙呵?”只聽陳毅笑著回答說：“不用稿子人家會講我不嚴肅，信口開河。你們做戲，我也做戲嘛。” 　　陳毅在這次報告中運用的宣傳勸說方法是“講而非讀法”。這種方法就是在進行演說時，事先精心準備好講稿，發言時不照稿念，而是脫稿講。　　脫稿講的效果大大優于照稿讀。這主要是因為脫稿講能給人以直抒胸臆之感，由于不借助講稿直接與對方溝通，對方就會感到真實可信并能集中注意力主動參與溝通。美國哥倫比亞廣播公司“早間新聞”播音號、哥倫比亞廣播網“奧斯古德”系列主講人查爾斯?奧斯古德深有體會地說：“念稿子遠不如講話好。后者是發自內心的。即使它顯得不夠流暢，但效果反而好。” 　　捷克女學者卡爾瓦紹娃對此專門進行了研究。她指出：脫稿講比照稿念節奏更為從容、自由，容易達到聲情并茂，使人感到生動形象，通俗易懂，樂于接受。從記憶的效果看，通過講的方式人們大約記住材料的33%，而通過讀的方式人們只記住材料的10%。由此可見，脫稿講優于照稿念;在口頭宣傳中，宣傳者對講稿的依賴性越小，宣傳者與被宣傳者就越能充分地進行思想和情感溝通，演說效果就越好。下面的事例也說明了這一點。　　一次，哥倫比亞廣播公司董事長杰科斯基去洛杉磯參加基督教和猶太人全國會議的頒獎儀式，在飛機上，他一直在準備受獎后的發言講稿。第二天，娛樂大師唐尼?凱亞向杰科斯基頒獎。當杰科斯基拿著講稿走向前臺時，凱亞對他說：“不要念，把你的感受告訴大家”。說罷他就搶走了演講稿。僵持了一會兒后，杰科斯基開口了，講出了他的內心真實感受，結果非常成功。　　由于聽眾不喜歡雜亂無章、言之無物、淺薄乏味的冗長講話，所以，為使脫稿講的方式能打動和吸引聽眾，就要求演說前一定要精心準備，寫好講稿和打好腹稿。陳毅同志很了解聽眾的心理，盡管他作為一位文武雙全的杰出的革命家，他發言可以不用講稿而出口成章，但為了滿足聽眾的心理需求，強化勸說效果，他就“做戲”式地用稿紙代替講稿而脫稿演講。當然，我們不一定要機械地模仿陳毅的“做戲”，但“講而非讀法”卻具有普遍意義。發言之前，把事先準備的講稿或發言提綱帶去放在講臺上，這既可以表明發言者鄭重其事，態度認真，準備充分，取得聽眾信任和好感;又可以使演說者增強自信心，偶爾忘記發言內容時，可以隨時翻閱。　　現代社會，社交活動頻繁，電視、錄像手段被廣泛運用，這都要求領導直接面對觀眾，用出色的口才，真實的情感，傳神的表情和體語去影響征服觀眾。所以領導都應當努力提高自己的講話能力，盡可能地運用“講而非讀法”。在許多場合，如果事先充分準備好講稿，不帶講稿去講，往往能收到更理想的效果。　　在氣候突變、時間緊迫或人們注意力不集中、有另外的需要或有焦慮情緒時，脫稿即興發言往往更受歡迎。　　1990年夏季，美國總統布什訪問匈牙利。按原定安排，布什將在國會大廈前的科蘇特?拉約什廣場向群眾作書面講話。當他下飛機乘車來到廣場時，雨下個不止，廣場上一片傘的海洋，數千人在雨中一直等待歡迎他。在歡迎儀式上，輪到布什講話時，他笑容可掬地走到麥克風前，一邊說“女士們，先生們”，一邊向群眾揮舞雙臂致意。就在這一剎那，驚人之舉發生了：只見布什從衣袋里掏出講稿，雙手舉過頭頂，嘩啦幾下把它撕成碎片，他對群眾說：講稿太長，為使大家少淋雨，改為即興講話。話音剛落，人群中立刻爆發出一片掌聲和歡呼聲。試想，如果布什置雨中群眾的心理狀態于不顧，按原計劃照本宣科發表長篇講話，盡管可能比脫稿發言內容充實，用詞準確，邏輯性強。但決收不到如此奇特的功效。　　當然，“講而非讀”并不意味著不顧講話內容、目的，不分場合一律要求脫稿即興發言。在法律宣判、政治報告、傳達上級重要文件或高級領導重要講話等等重要場合，就不宜脫稿講，而應采取照稿宣讀的方式，這樣，既可以暗示內容的重要，保持氣氛的莊重，又使發言內容邏輯嚴密，措辭準確，使之無懈可擊。

脫稿演講的技巧和方法