老師對學(xué)生的打罵、嘲諷，會嚴重打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，甚至給學(xué)生造成終身傷害，扼殺學(xué)生的理想信念。我打?qū)W生，都是在刑法、教育法明令禁止體罰或變相體罰學(xué)生（還有明令禁止侵犯學(xué)生的人格尊嚴）之前，我出現(xiàn)的行為，對于以前打?qū)W生這種發(fā)生過很多次的行為，我現(xiàn)在是后悔的。

1、河南學(xué)生打老師事件的結(jié)局怎么樣？

再次聲明，我打過學(xué)生。對于以前打?qū)W生這種發(fā)生過很多次的行為，我現(xiàn)在是后悔的，所以如果有學(xué)生告我，我一定不為自己辯解，甘愿接受除賠禮道歉以外的任何處罰。我打?qū)W生，都是在刑法、教育法明令禁止體罰或變相體罰學(xué)生（還有明令禁止侵犯學(xué)生的人格尊嚴）之前，我出現(xiàn)的行為，那時候?qū)W校和教育部門沒有嚴厲要求，家長大多也不說事。

當(dāng)然我說了，現(xiàn)在認識到打?qū)W生不對，所以如果學(xué)生或家長現(xiàn)在告我我就任由法律處置我我不辯解。但是我不賠禮道歉可以把“賠禮道歉”加重到其他處罰上；不過如果有人因為我以前打過學(xué)生而打罵我，那我不會放棄維護我生命和人格權(quán)益的權(quán)利，欒川事件，還是由法律解決的好。常某打了張某，我想法律法規(guī)有相關(guān)的內(nèi)容；把打人視頻發(fā)布到網(wǎng)上，也有相關(guān)法律法規(guī)來處理的項目，

當(dāng)然，20年前張某打了常某。那常某或其他人可以通過法律手段解決；至于是否在訴訟有效期、是按20年前還是現(xiàn)今政策法規(guī)解決，也得走法律途徑，昨天你打了我，我今天打你，這合法嗎？20年前老師打?qū)W生，肯定不合法，但是基本或相對合乎情理。今天不管誰打誰，恐怕都不是不合法，而是違法的，也不用扯“打黑除惡”，就是一般的法律都不行吧？。

2、針對河南欒川，學(xué)生打老師這件事最后應(yīng)該怎么解決？你有什么看法？

打人者對已經(jīng)過不惑之年的老師下毒手！誰的臉上、胸部、肚子上經(jīng)得住一個身強力壯的男人的拳頭？打了人也就算了，還有專人錄像發(fā)到網(wǎng)上繼續(xù)侮辱被害者！這種人把人的尊嚴置于何處？把法律置于何處？不接受法律的嚴懲，法律的尊嚴何在？公理何在？！就算老師對其有過體罰，那也是20年前的事情了，20年前，哪個男孩子沒有受到過父親和老師的體罰？能在你心目中種下如此的深仇大恨嗎？打人者不將視頻發(fā)到網(wǎng)上繼續(xù)侮辱老師，老師沒有報警啊！對他還不夠?qū)捜荩繗⑷瞬贿^頭點地！你步步緊逼，恨不能置老師于死地而后快！你要老師怎么原諒你？！報警了，要被法律制裁了，家人就來個不痛不癢的道歉，這是道歉嗎？更何況，其妻子還在為打人者辯護，道歉是假，為打人者開脫罪責(zé)是真！這事如果不了了之，還有誰敢當(dāng)老師！老師哪里還敢管學(xué)生！那樣，我們的年青一代都會成為目無法紀的一代！必須嚴懲！，

3、你認為河南欒川“打老師案”中，常某的辯護律師是否盡到了律師的責(zé)任？為什么會敗訴？

謝謝師友邀請！律師已經(jīng)很盡職了！我心里都在想，律師說的是否代表律師自己內(nèi)心的真實想法，我理解律師的職業(yè)，但我很討厭常某的兩個律師，因為他們的理解和大眾的理解有很大差異。我在7月7號的另外一篇文章中就做過預(yù)測，常某將會判處一年半有期徒刑，結(jié)果出來和我的看法完全一樣，為什么常某會敗訴？我覺得以下幾點是關(guān)鍵：首先在本案中打人已經(jīng)不是重點，就打人而言，以治安條例來進行處罰是沒有太大問題的，因為往事和老師發(fā)生沖突，發(fā)展為毆打，這都可以理解，如果事情到此為止，那就是一個治安處罰的問題，

重點在哪里呢？重點在常某打人之前就安排潘某錄像，這說明他對事情的發(fā)展是有預(yù)謀的，也知道接下來將要發(fā)生什么，這是開始實施犯罪，打完人以后，張老師選擇沉默，而常某則把打人的視頻傳播出去，這是犯罪行為的進一步升級，只要你動手傳播了出去，就應(yīng)該知道會有今天這樣的后果，最后事情終于發(fā)散出去，在全國范圍引起極大的關(guān)注，帶來了十分惡劣的社會影響。

在我看來，常某18個月的刑期，至少有15個月和他傳播視頻有關(guān)，第三，綜合來看，常某打老師、傳播視頻、打人以后不思悔改、不認罪的行為有違法律精神和社會道德，不僅給受害者張老師，也給廣大教育工作者帶來莫大的傷害，為以后的教育工作帶來困擾，居于多方面的因素考量，常某一年半的刑期已經(jīng)是比較合情合理的判罰了，如果再進一步造成不好的影響，再做出什么出格的舉動，那適當(dāng)加刑也不是沒有可能！奉勸有常某一樣想法的人，尊師重教，依法行事是社會的主流價值觀，這一點是不可能改變的，以身試法一定會為自己的沖動付出代價。