不要給陌生人開(kāi)門(mén)，不要給陌生人開(kāi)門(mén)

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-03-18 17:14:45 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，不要給陌生人開(kāi)門(mén)
2，二年級(jí)日記不要給陌生人開(kāi)門(mén)怎么寫(xiě)
3，別給陌生人開(kāi)門(mén)
4，關(guān)于不要給陌生人開(kāi)門(mén)的作文怎么寫(xiě)

1，不要給陌生人開(kāi)門(mén)

周末，爸爸媽媽都到公司加班去了，只留小銘一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。小銘正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，突然，門(mén)外傳來(lái)了砰砰的敲門(mén)聲。小銘問(wèn)：誰(shuí)啊？我是你爸爸的朋友。外面的人回答。小銘搬來(lái)一張凳子，站在上面看到了一位陌生的青年男子。小銘仔細(xì)看：那個(gè)人笑容滿(mǎn)面，穿著綠色上衣，提著一個(gè)藍(lán)色的文件夾。我該怎么辦呢？小銘心想。小銘記得爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不要給陌生人開(kāi)門(mén)，于是他靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊：爸爸，有人來(lái)找你了。那人一聽(tīng)，趕緊偷偷地溜走了。

不要給陌生人開(kāi)門(mén)

2，二年級(jí)日記不要給陌生人開(kāi)門(mén)怎么寫(xiě)

星期天的上午，小明在家寫(xiě)作業(yè)，他非常認(rèn)真。突然一位陌生人走到小明家門(mén)口敲門(mén)。小明放下手里的作業(yè)走到門(mén)口問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”陌生人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明剛想開(kāi)門(mén)，就想起了老師說(shuō)的話(huà)，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。小明靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)陌生人：“你既然認(rèn)識(shí)我爸爸，那我爸爸叫什么，電話(huà)號(hào)碼是什么？”陌生人很慌張地跑了。小明趕緊給爸爸打了個(gè)電話(huà)，把這件事情告訴了爸爸。爸爸夸小明是一個(gè)好孩子。我們也要向小明學(xué)習(xí)，注意安全，不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。

一天，爸爸、媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家。忽然，我聽(tīng)到敲門(mén)聲，就連忙搬來(lái)椅子從貓眼往外看，是一個(gè)陌生人，神情有點(diǎn)怪。好象是一個(gè)壞人。我有點(diǎn)害怕，該怎么辦呢？突然，我想了一個(gè)好辦法。我故意大聲喊：“爸爸，有人來(lái)了，快起來(lái)吧”！不一會(huì)兒，我偷偷從貓眼往外看，那個(gè)陌生人悄悄溜走了。我得意極了。小朋友們，請(qǐng)記住一個(gè)人在家千萬(wàn)別給陌生人開(kāi)門(mén)。

雖然我很聰明，但這么說(shuō)真的難到我了

二年級(jí)日記不要給陌生人開(kāi)門(mén)怎么寫(xiě)

3，別給陌生人開(kāi)門(mén)

一個(gè)假期的晚上，小明爸爸媽媽要加班，留小明自己一人呆在家里做作業(yè)。小明忽然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，小明隔著門(mén)問(wèn)：誰(shuí)啊？，門(mén)外的人回答：我是你爸爸的朋友，是你爸爸讓我來(lái)陪你的。小明拿來(lái)一張凳子，從門(mén)上的貓眼看到一位自己不認(rèn)識(shí)的叔叔，他在門(mén)外焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那位叔叔又跟小明說(shuō)：小朋友，快開(kāi)門(mén)呀！小明回答：請(qǐng)等一下，門(mén)鎖壞了，開(kāi)不了，我要拿工具修一下，然后悄悄地去房間打電話(huà)給爸爸，把事情告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，他是騙子，我沒(méi)有讓朋友回家去陪你。小明又撥打了110電話(huà)，通知了警察叔叔，并騙門(mén)外的壞人再等一會(huì)，門(mén)快修好了。不一會(huì)兒，警察叔叔就來(lái)了，把門(mén)外的壞人帶走了，經(jīng)審問(wèn)，他是一個(gè)經(jīng)常拐賣(mài)兒童的人販子。

暑假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有小明在家做作業(yè)。這時(shí)，傳來(lái)了砰砰砰的敲門(mén)聲。是誰(shuí)呢？小明正準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén)，突然想起媽媽平時(shí)告誡自己的話(huà)不要隨便開(kāi)門(mén)！于是，小明從客廳搬來(lái)一張小板凳，踩了上去，透過(guò)防盜門(mén)上的貓眼向外看去。原來(lái)，門(mén)外站著一個(gè)陌生的叔叔。小明想：怎么辦呢？對(duì)了，先問(wèn)問(wèn)他有什么事吧。叔叔，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)呢？有什么事嗎？小明隔著門(mén)問(wèn)道。你是小明嗎？我是你爸爸的朋友，找你爸爸有點(diǎn)事！叔叔回答道。您找我爸爸呀？他去上班了，這樣吧，您到我爸爸上班的地方去找他吧，或者給他打個(gè)電話(huà)吧！小明說(shuō)道。叔叔說(shuō)：好的。再見(jiàn)！再見(jiàn)。叔叔，您慢走！小明說(shuō)完，又繼續(xù)認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

別給陌生人開(kāi)門(mén)

4，關(guān)于不要給陌生人開(kāi)門(mén)的作文怎么寫(xiě)

我們需要的只是一份傾訴，一份聆聽(tīng)。　　心中的苦只要有人懂，便減少幾分。　　一個(gè)擁抱雖簡(jiǎn)單，卻是最暖的依靠；　　一份聆聽(tīng)雖平常，卻是最好的安慰。　　理解，是心的認(rèn)同；感知，是心的相通。　　真正的感情，就是用一顆心去溫暖另一顆心。　　有一種朋友不在生活里，卻在生命里；　　有一種陪伴不在身邊，卻在你心間。　　那些說(shuō)不出的話(huà)，如果有人懂，就是幸福。

一個(gè)星期六的早上，爸爸媽媽都沒(méi)在家，明明一個(gè)人在家里。他想，明天就是母親節(jié)了，我就準(zhǔn)備畫(huà)一幅畫(huà)送給媽媽。于是，他就拿出水彩筆認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，明明心里想：咦，會(huì)是誰(shuí)來(lái)了呢？他連忙跑到客廳里，拿了一條小板凳，往門(mén)那里跑。他把板凳放到地上，小心翼翼地站在板凳上，從貓眼里看了看門(mén)外的那個(gè)人，就問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？”那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，來(lái)看看你爸爸。”明明想：這個(gè)人賊頭賊腦的，真不像一個(gè)好人。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。明明又接著問(wèn)：“你能報(bào)出我爸爸的名字、電話(huà)號(hào)碼和工作單位嗎？”那個(gè)人想了半天，支支吾吾的，一個(gè)字也沒(méi)答上來(lái)。明明心想，這個(gè)人肯定不是爸爸的朋友。明明急中生智，假裝爸爸在家，故意大聲地說(shuō)：“爸爸，爸爸，門(mén)外有個(gè)人來(lái)找你，說(shuō)是你的朋友呢！”過(guò)了一會(huì)兒，明明又偷偷地往貓眼里看了看，咦？那個(gè)人呢？哦，原來(lái)被我嚇跑啦！他早就灰溜溜地走了。沒(méi)多久，爸爸媽媽回來(lái)了，明明把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們。爸爸媽媽摸了摸明明的腦袋，高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子！”