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1，如何給初中孩子立規矩
2，給孩子立規矩這10點要注意你做到了幾條
3，孩子多大給他立規矩
4，第一節上課要如何給學生立規矩啊

1，如何給初中孩子立規矩

上海的中考總分為630分，其中各科目滿分分值分別為：150（語文）150（數學）150（英語）90（物理）60（化學）30（體育），其中體育的30分，15分由就讀初中給出，15分由體育測試給出。

你好！上海的中考總分為630分，其中各科目滿分分值分別為：150（語文）150（數學）150（英語）90（物理）60（化學）30（體育），其中體育的30分，15分由就讀初中給出，15分由體育測試給出。僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

多大的孩子啊？六歲以前是最好的時間，過了就比較困難了。需要告訴孩子什么事情不可以做，做了后果是什么，然后執行。說來簡單，關鍵是不可以帶著怒氣去管教。

如何給初中孩子立規矩

2，給孩子立規矩這10點要注意你做到了幾條

1、請不要給孩子貼標簽。“你就知道給我找麻煩”這話會使巖巖把自己和壞孩子連同起來，從而喪失信心。“既然我一直就這樣，那我也就只能這樣了，改不掉了”所以讓孩子覺得自己被定性。2、請給孩子制定明確的標準。巖巖媽媽只是告訴巖巖，“我要遲到了，你要快點！”怎么快法？幾分鐘？她并沒有傳達出來，沒有給巖巖一個明確的標準。請告訴孩子，“再給你2分鐘，2分鐘之后媽媽就收碗了。”?3、給予適當后果，而非嚇唬孩子。媽媽告訴巖巖，“我要被開除了。”然而她每天都這么說，開除這件事卻并沒有發生，這樣就等于說了謊，孩子更不把她的話當真。甚至孩子還巴不得她待在家里陪伴自己呢，孩子的價值觀跟大人的價值觀是不一樣的，有時你覺得很嚴重的事情他可能一點也不在乎。請告訴孩子：吃不完，就不讓吃了。這比說“媽媽被開除”要好。4、懲罰要及時。孩子的長期記憶比較差。早上吃飯慢這件事到了晚上，他很可能早就忘了。懲罰要及時，才能讓孩子理解并記住。?融進一個小游戲里陪孩子一起玩，讓孩子輕松的接受，為了孩子，請開動腦筋吧！

給孩子立規矩這10點要注意你做到了幾條

3，孩子多大給他立規矩

孩子應該是從小就要立規矩的，父母對孩子要講原則，說到做到，讓孩子知道規矩，父母也要多跟孩子交流，了解孩子的想法，孩子表現不好時，要先告訴孩子是對是錯，錯在那里，不要罵孩子的，而是平靜的告訴孩子事實。

現在的小孩都很注重教育，我的同事家小孩我看他從小就跟孩子說什么可以做，什么不可以做，那小孩從小就比別的小孩靈活懂事，現在兩歲了他都能告訴你什么可以做，什么不可以做

我覺得跟小孩大小沒有關系。所謂三歲看小，七歲看老。需要你在日常生活中，一言一行中影響他。讓他知道什么可為什么不可為。不然等大了就難改了。

寶寶十一個月的時候，有了初步的自我意識，這個時候要禁止寶寶做不該做的事情，置之不理會使寶寶養成壞習慣。

孩子多大給他立規矩

4，第一節上課要如何給學生立規矩啊

好好捯飭一下自己。不管穿什么都要干凈，利索。盡量穿職業套裝。不要把大學里的那一套衣服拿來穿。穿上去和學生沒什么區別。不要穿很嘻哈的衣服，不要穿太短的褲子或者裙子。老師就要利索。不要試圖穿奇裝異服來吸引學生的注意力，你將來就會知道，吸引學生的只能是自己的真誠。第一節課是一個互相認識的課。不是讓你去講什么知識點。說話要干脆，利落。不要害羞。要知道你會和下面的孩子一起度過三年甚至更長的時間，要知道你和下面的學生在以后的日子里會發生很多事，會斗智斗勇。說清自己的姓名，畢業學校，專業。這個可以邊說邊板書，當然前提是你的字比較好看。接下來要說的是你上課的規矩，也就是你不喜歡的一些上課的，寫作業等有關學習方面的行為，這是重點。提前準備一些包袱。可以自黑，也可以自嘲。實在不行說說你在大學里的趣事，也可以。可以說說你的愛好，這是第二個重點，這個可以直接吸粉。比如，你說你喜歡動漫，放心，你已經在班里有了一半的粉絲。

上課不能遲到。上課認真聽講不能隨意講話，有事舉手報告。作業按時完成。作業按時上交。就個體而言，課堂紀律是學生行為所施加的外部準則與控制。當他們逐漸被學生接受或內化時，就可以稱之為紀律，學生能自覺地自我指導和自我監督。課堂紀律的第一種類型是教師促成的紀律，即在教師的指導幫助下形成的班級行為規范。剛入學的兒童往往需要較多的監督和指導，其課堂紀律主要是由教師制定的。隨著年齡的增長和自我意識的增強，學生開始反對教師的過多限制，對教師促成的紀律的要求降低，教師促成的紀律始終是課堂紀律中的一種重要類型。

立規矩只是千篇一律，沒有新意，學生們不會遵守的。還不如第一堂課，搞點有意義，并且與眾不同的東西，讓學生印象深刻，讓學生能從心里佩服你。這才是攻心的王道！

笨蛋，不要學老家伙那樣，中規中矩的，要學會既能教育學生又能和學生打成一片才行，現在的80，90后很叛逆的

多大的學生啊？不外乎，不能遲到早退，上課不能私自講話影響他人，不能接打手機。