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1，描寫人物外貌的句子
2，描寫外貌的句子
3，描寫外貌的句子
4，請幫忙提供一些形容人外貌的句子
5，描寫人物外貌的句段
6，描寫外貌的好句

1，描寫人物外貌的句子

丹鳳眼，臥蠶眉，身長九尺，髯長二尺，面如重棗，相貌堂堂，威風凜凜

描寫人物外貌的句子

2，描寫外貌的句子

我喜歡陵子干凈的笑容，微微彎曲的眼角總是不驚異的泄漏了他的情緒。他有雙很漂亮的眼睛，長長的睫毛總是迷蒙的樣子，他有雙很媚的眼睛。

描寫外貌的句子

3，描寫外貌的句子

一表人才、相貌堂堂、國色天香、傾國傾城、花容月貌、小家碧玉、出水芙蓉、道貌岸然、衣冠楚楚、秀色可餐、沉魚落雁、梨花帶雨、亭亭玉立、眉清目秀、秀外慧中、大腹便便、玉樹臨風、閉月羞花、亭亭玉立

描寫外貌的句子

4，請幫忙提供一些形容人外貌的句子

他中等身材，微黑的臉膛，顯得很健壯，一雙不大不小的眼睛，總是露出溫和的目光。她中等身材，稍微有些發胖，眼睛總是那么炯炯有神，也許是過于疲勞的緣故吧，使得她本來就有些發黃的頭發上增添了幾根銀絲。王老師白凈的臉上嵌著一雙有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架著一副金絲邊眼鏡，瘦而高挺的身材，衣著總是那么整潔得體。門口出現了一位身穿藍色中山裝的中年男子，只見他兩鬢略帶銀絲，面龐上有淡淡的皺紋，然而目光炯炯，顯得很有精神。

5，描寫人物外貌的句段

描寫人物外貌的好句段 1、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。 2、看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去?？墒牵谡n堂上，他像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講臺前，揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。 3、這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。 4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑里帶黃的頭發用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時節，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。 5、這是個三十來歲的年輕人。身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。高個子，方臉盤，長得很魁梧。下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明。 6、李云是一個機靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上，長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。 7、這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發已經斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背，又黑又亮，閃閃發光，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數個筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，……腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鐘擺似的兩邊擺動著。 8、除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意。一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠。 9、女兒長得像她娘，眼睛長得尤其像。白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星。渾身上下，頭是頭，腳是腳。頭發滑溜溜的，衣服格掙掙的。附《如何寫好人物外貌描寫》人物的外貌描寫是人物描寫的重要內容，描寫好人物外貌也往往能使人物活起來，給讀者留下深刻的印象。人物的外貌，主要包括人的容貌、體態、服飾、表情、風度等。人的外貌描寫也叫肖像描寫，就是對人物的外貌、特征進行準確、生動、形象的描繪，并通過外貌描寫來傳神，向讀者揭示人物的思想品質、精神風貌和性格特征。怎樣才能寫好人物外貌呢？我們不妨從以下三方面入手。一、外貌描寫要“準”。準就是準確地描寫人物外貌，人物形象才會真實可信。人的外貌往往受到其身份、職業、年齡、教養、習慣、生活經歷、家庭環境、身體狀況等諸因素影響。不同職業的人往往外貌也有所區別。如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長；舉重運動員往往比較壯實；漁民則膚色較黑，腳趾因長期在船上行走而像蒲扇般張開。人的年齡不同，其外貌也有明顯的差異，少年兒童天真可愛，青年人血氣方剛，中年人成熟穩重，老年人則耳聾眼花。這一些無不反映其人生的自然規律。當然人的的習慣不同，也往往顯出不同的特征來。如吸煙的人仿佛缺少了門牙，還不時透出煙草氣味；不吸煙的人則牙齒潔白。人的教養不同，也往往能從外貌上看出來，有教養的人坐有坐相，站有站相；有文化的人講話文縐縐的，且條理清楚；沒有教養的人坐著站著東倒西歪，說話粗魯而無條理……凡此種種，我們要仔細觀察，并用準確的語言加以描述，人物的形象才能準確的描寫出來。二、外貌描寫要“精”。精就是精心選擇人物外貌特征，集中筆墨描寫，使人物形象精確鮮明。世上沒有外貌完全相同的人，我們要根據表達的需要，從人物外貌中精心選擇其與眾不同的特征，集中筆墨描寫，其它的可省略不寫或一筆帶過，使人物外貌更精確鮮明。有時候，我們根據手頭素材的實際情況，或為了某種表述的需要，可把外貌描寫重頭戲放在人物的某個部位。如寫爺爺的手，硬而裂開許多道口子，雖難看卻是勤勞的見證；幫我編玩具，又透出靈巧。這樣寫了往往會使勤勞而機靈的爺爺躍然紙上。我們精心選擇人物與眾不同的外貌，加以精確地描寫，往往能寫出新意來。三、外貌描寫要“深”。深就是人物的外貌描寫要反映人物的精神品質，寫出人物的深度。我們描寫人物外貌，要著重選擇最能體現人物思想品質，精神風貌，個性特征，氣質情感的外貌特征予以重點描寫，使人物形象更生動，更感人，達到神似的境界。當然，我們還要注意寫作的順序，選好寫作的角度，無論前后左右，正視側視，仰視俯視，近觀遠看，哪個角度最能展示人物精神面貌，性格特征，就從哪個角度入手進行描寫。外貌描寫還要注意與人物的動作、神態、語言等描寫相結合，更好地表現人物的個性特征，寫出鮮活的人物形象來。

6，描寫外貌的好句

她長了一個葛優的腦袋，趙本山的臉，馮鞏的下巴，范偉的脖子，別說還真適合做廣告模特。

三國演義中 1玄德見孔明身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。 2生得身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂；中山靖王劉勝之后，漢景帝閣下玄孫，姓劉名備，字玄德。 3玄德回視其人，身長八尺，豹頭環眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬。玄德見他形貌異常，問其姓名。其人曰：“某姓張名飛，字翼德。 4玄德看其人：身長九尺，髯長二尺；面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜。 5公孫瓚扒上坡去，看那少年：生得身長八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風凜凜，與文丑大戰五六十合，勝負未分。趙云。

來到鏡子前，嗯，不錯，昨天剛燙的亞麻色的錫紙頭還沒有亂。我穿上我那套心愛的阿迪王運動服，戴上候總在電視上推薦的八星八箭大鉆石，開始了早上起床的鍛煉：跳一段新華保險的增員操。那是我以前在新華保險工作的時候學會的，那時候我還是一個月薪3800的高端白領。“一個業務員呀，來到新華里啊..........耶！”總算跳完了，我感覺全身都充滿了力量。

都是長篇大論說的也在道理，不過別人給不出很精細的答案，因為對于同一個人每個人的描述都不一樣。

我一看見她那美麗的面容，就想起她那丑惡的靈魂；一看見她那苗條的身材，就想起寄生人們肚子里的蛔蟲。

女生的外貌描寫一顧傾人城再顧傾人國膚若美瓷唇若櫻花明眸皓齒巧笑倩兮美目盼兮亭亭玉立楊柳細腰增之一分則太長，減之一分則太短；施朱則太紅，著粉則太白。柳葉眉，杏核眼，櫻桃小口一點點，楊柳細腰賽筆管，說話燕語鶯聲。粉香處弱態伶仃回頭一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。嘴不點而含丹，眉不畫而橫翠蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見有人來，襪鏟金釵溜，和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅。所謂美女，應以花為貌，以鳥為聲，以月為神，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，以詩詞為心。繡幕芙蓉一笑開，斜偎寶鴨親香腮，眼波才動被人猜。滿搦宮腰纖細。年紀方當笄歲。剛被風流沾惹，與合垂楊雙髻。初學嚴妝，如描似削身材，怯雨羞云情意。舉措多嬌媚。淡眉如秋水,玉肌伴輕風英英妙舞腰肢軟。章臺柳、昭陽燕。錦衣冠蓋，綺堂筵會，是處千金爭選。顧香砌，絲管初調，倚輕風、佩環微顫。乍入霓裳促遍。逞盈盈、漸催檀板。慢垂霞袖，急趨蓮步，進退奇容千變。算何止，傾國傾城，暫回眸、萬人斷腸。聽環佩之鏗鏘.靨笑春桃兮,云堆翠髻,唇綻櫻顆兮,榴齒含香.纖腰之楚楚兮,回風舞雪,珠翠之輝輝兮,滿額鵝黃. 菱葉縈波荷飐風，荷花深處小船通。逢郎欲語低頭笑，碧玉搔頭落水中。出沒花間兮,宜嗔宜喜,徘徊池上兮,若飛若揚. 蛾眉顰笑兮,將言而未語,蓮步乍移兮,待止而欲行.羨彼之良質兮,冰清玉潤,羨彼之華服兮,閃灼文章. 最是那回眸一笑,萬般風情繞眉梢。香腮染赤,耳墜明珠直搖曳。云鬢浸墨,頭插鳳釵要飛翔。春蔥玉指如蘭花，三寸金蓮似元寶。云袖輕擺招蝶舞，纖腰慢擰飄絲絳。愛彼之貌容兮,香培玉琢,美彼之態度兮,鳳翥龍翔. 其素若何, 春梅綻雪.其潔若何,秋菊被霜.其靜若何,松生空谷. 其艷若何,霞映澄塘.其文若何,龍游曲沼.其神若何,月射寒江.應慚西子,實愧王嬙.奇矣哉,生于孰地,來自何方,信矣乎,瑤池不二,紫府無雙.果何人哉?如斯之美也! 方離柳塢,乍出花房.但行處,鳥驚庭樹,將到時, 影度回廊.仙袂乍飄兮,聞麝蘭之馥郁,荷衣欲動兮 ------------------------------------------------------------ 其形也，翩若驚鴻，婉若游龍。榮曜秋菊，華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月，飄搖兮若流風之回雪。遠而望之，皎若太陽出朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出淥波。肩若削成，腰如約素。延頸秀項，皓質呈露。芳澤無加，鉛華弗御。云髻峨峨，修眉聯娟。丹唇外朗，皓齒內鮮，明眸善睞，靨輔承權。瑰姿艷逸，儀靜體閑。柔情綽態，媚于語言。（洛神賦）樹林陰翳，霧氣氤氳，甜腥的氣息凝然不動，那花兒就在那兒。我從來沒有見過?；ǘ淦娲螅瑵嵃追呵?，四片花瓣兩兩相對，如欲合攏的手掌，更像一個青花的大碗。云歸岫，花無語，煙絡橫林，山沉遠照，一彎新月正漸漸清晰。遠遠的，我看見他走來。伶仃獨步，藍衫飛舞，盈盈望斷。漫野的山花忽然在風中舞成巨大的旋風。我轉身跑回茅舍，不顧祖母的疑惑，輕輕的，我攀上那株老梅。疏影橫斜，暗香浮動，每一朵梅花都如飛舞在月色下的白蝶，紅蕊點點，如我心底驟然的狂喜和凄愴。他終于站在梅樹下了，月光下我看見他微微揚起的清癯的臉，滿眼的驚喜與歡愉。我笑了，笑聲清澈而明艷…… 我終于要走進我的故事了，牽著他的手，走進那個必定來臨的結局。山路迤邐，漸行漸遠，我聽見塵世黃昏的鐘鼓，萬家燈火正向我展開俗世的歡樂和悲傷。我驀然回首，卻看見我夢中所有的花兒—— 那大片魏紫的牡丹高貴而憂郁，那一畦朱紅的芍藥熱烈而優雅，那一片鵝黃的玫瑰嬌弱而明艷，那一株潔白的百合純凈而飄逸，那一樹粉艷的櫻花爛漫而凄麗…… 它們在我回首的瞬間紛紛墮下，落紅鋪滿我來時的山路，路的盡頭，我居住千年的茅屋已化為巨大青冢，覆滿萋萋荒草，那株老梅斜倚半空，遒勁凌厲，所有的梅花一齊飛上深藍的晴空。 “夜深知雪重，時聞折竹聲”，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，“隔牌風驚竹，開門雪滿山”，“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺?！泵鑼懷┑脑娋洌且环娗楫嬕馐浅錆M生機的畫面，