老牛精品亚洲成av人片,亚洲国产欧洲综合997久久 ,gay欧美网站

1，用夸張的手法造句急

示例：他餓得可以吃下一頭大象。教室里很安靜，連根針掉地上也能聽到。爸爸很喜歡讀書，簡直到了書不離手的地步。我們盼望著開學那一天的到來，簡直望眼欲穿！

用夸張的手法造句急

2，夸張的修辭手法有哪些句子

夸張句：1.團團如果跌一跤，幾個舉重運動員都扶不動他，只能用起重機吊起來。2.球球跌跤，會像皮球一樣，從房間這一頭滾到那一頭。3.圓圓的床和椅子是用三寸厚的大鋼板制成的……4.小朋友乘棉花糖氣球飛來。5.交語速裝束，絡繹如浮云。6.精妙世無雙。7.昨天我給我媽媽打電話，我問媽媽最近家里怎么樣。媽媽說家里沒什么事。媽媽說有一家來要化肥錢的。我媽媽這樣評價他們的化肥：你們兩年前化肥頭幾天耕地還有那，我撿起一個來裝到槍里打死了一群兔子。8.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。9.大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。10.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。11.三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。12.我捋起袖口，將鍋湊到水龍頭，沖滿水，然后張開“如來神掌”先給它來一招“倒轉乾坤”，再來招“天昏地暗”，最后來個“蕩氣回腸”。一番折騰，累得我“氣喘如牛”。13.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。15.教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。16.她一點胃口也沒有，飯沒入口，人就飽了。17.伸手取弓，那箭早已呼嘯著射中目標。18.我的心像刀絞一樣。

夸張的修辭手法有哪些句子

3，用夸張的修辭手法造句

教室里，同學們一片吵鬧聲，快把房頂翻了

河流像巨龍一樣盤繞在神州大地

這個模型貌似有一個城市那么大。 - - 夸張的手法.

用夸張的修辭手法造句

4，夸張的修辭手法的句子

夸張的修辭手法的句子送給大家！ 1.班里靜得連針掉了都能聽見。 2.老天爺似乎故意出難題，彌漫的大霧遮住了視線，海面被霧幕遮得嚴嚴實實。 3.太陽像火球一般炙烤著大地。 4.飛機以飛碟的速度在藍天軌道上狂奔著。 5.這塊地方沒有巴掌大，怎么能蓋房子呢？ 6.云朵般大小的飛機在藍天上火箭樣飛翔。 7.玻璃干凈得能當鏡子。 8.綠草笑瞇瞇地軟癱在地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在說著綿綿情話。 9.未出庭前三五步，額頭先到畫堂前。 10.她還沒有端酒懷，就醉了。　 11.滿山滿谷乳白色的霧氣，那樣的深，那樣的濃，像流動的漿液，能把人都浮起來似的。 12.李醫(yī)生給人看病，藥方沒開，病就好了三分。 13.這種霧不是一片一片的。是整個的。除了你自己的身體，其余的全是霧。 14.這橘子酸得我的牙都快掉了。 15.柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。 16.小朋友乘棉花糖氣球飛來。 17.球球跌跤，會像皮球一樣，從房間這一頭滾到那一頭。 18.他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜。 19.他家窮得快揭不開鍋了。 20.渴地嗓子冒煙臉冒火，我能喝他一條江，我能喝他一條河。 21.她一點胃口也沒有，飯沒入口，人就飽了。 22.月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。 23.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 24.月亮猶如一個散著白光的玉盤。 25.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。 26.大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。 27.如“隨風潛入夜”的春雨，潤物無聲。 28.他餓得都可以把一頭大象給吃了。 29.又厚又重的雪霧。白茫茫的，天連著地，地連著天，什么都看不見。 30.他的心眼比針鼻兒還小。 31.蜀道之難，難于上青天。 32.蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄著，好像是在向秋天告別。 33.團團如果跌一跤，幾個舉重運動員都扶不動他，只能用起重機吊起來。 34.讓人深在浮世中，卻有皓月當空，清風徐徐之感。 35.擁有陽光般溫暖美好的歌曲。夸張的修辭手法的句子希望大家喜歡！

5，用夸張的手法造句

那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震顫動

我爸爸一口能把黃河的水喝干。

我的心像萬根鋼針插一樣。

他說的話比大炮還響

廣場上響起了一陣雷鳴般的掌聲

今天真冷啊，我同學都凍成冰了！

6，用夸張的手法寫一個句子

今天天氣不好，果然下午的雨很大，像潑向道

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天三萬里河東入海，五千仞岳上摩天一滴太白酒，十里草木香。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝李白的詩大多是夸張！為了表達強烈的思想感情，突出某種事物的本質特征，運用豐富的想象力，對事物的某些方面著意夸大或縮小，作藝術上的渲染，這種修辭手法叫做夸張。夸張句的作用主要是深刻、生動地揭示事物的本質，增強語言的感染力，給人以深刻的印象。夸張句是一種由夸張的修辭手法組成的句子。這種句子雖然比較夸張，但還是比較真實的。它用夸張的手法讓句子變得更深動。

(1)擴大夸張：對事物形狀、性質、特征、作用、程度等加以夸大。　　例如：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。　　我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。　　(2)縮小夸張：對事物形象、性質、特征、作用、程度等加以縮小。　　例如：五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。　　他呀，心眼小得只有針眼兒大。　　(3)超前夸張：把后出現(xiàn)的說成先出現(xiàn)，把先出現(xiàn)的說成后出現(xiàn)。　　例如：她還沒有端酒杯，就醉了。　　農民們都說：“看見這樣鮮綠的苗，就嗅出白面包的香味來了。”

7，用夸張的修辭手法造一個句子

1.胖胖如果跌一跤，幾個舉重運動員都扶不動他，只能用起重機吊起來。2.大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。3.烈日下，柏油路都快融化了。

常見的修辭手法有以下八種： 1.比喻：用具體常見的事物、情境或道理來比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辭方法。【作用】：可使語言形象、生動，把抽象的事理具體化，形象化。【例句】：石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。【作用分析】：以虹的形狀比喻石拱橋的橋洞，形象生動地寫出石拱橋形式優(yōu)美的特點，引起人們美的聯(lián)想。 2.擬人：擬物為人，把事物人格化，將它寫成和人一樣有感情、有行為的修辭方法。【作用】：增強語言親切感、形象性，使讀者感到栩栩如生，往往有十分鮮明的情感色彩。【例句】：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。【作用分析】：用擬人的方法寫出了春花艷麗、桃李爭春的熱鬧景象，使讀者感到親切、形象。 3.夸張：運用豐富的想象，為了更突出、鮮明地勾畫某一事物而對其形象、特征、作用、程度等作傳神的擴大或縮小描述的修辭方法。【作用】：可以增強語言的形象性，可以突出事物的特征或在增強讀者對作者主觀感情、態(tài)度和理解上起積極作用。【例句】：大河上下，頓失滔滔。【作用分析】：形象地寫出了黃河封凍之快，突出了北國的嚴寒。 4.排比：把內容緊密關聯(lián)、結構基本相同或相似、語氣基本一致的三個或三個以上的句子或短語遞相排列，用來表達相近或相關語意的修辭方法。【作用】：便于把復雜的內容表達得比較集中、透徹、感情強烈，使氣勢貫通、流暢，使形式整齊，音節(jié)響亮。【例句】：他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。【作用分析】：具體描繪了祥子在暴風雨中拉車的感受，渲染了在惡劣的環(huán)境下祥子的痛苦、無奈，使讀者有身臨其境的感受。 5.對偶：用結構相同，字數相等，內容關聯(lián)的一對短語或句子來表達兩個相對或相近的意思的修辭方法。【作用】：從形式上看句式整齊，增強語言的形式美；從內容上看，凝練集中，概括力強，加強了語意的相反相成，也使音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀來瑯瑯上口，意義嚴謹而又富有表現(xiàn)力。【例句】：（望）長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。【作用分析】：描寫了冬季北國氣候嚴寒，冰雪覆蓋的壯闊景色，讀起來音調鏗鏘，節(jié)奏明快，更增強了表現(xiàn)力。 6.反復：根據表達的需要，使同一個詞語或句子一再出現(xiàn)的一種修辭方法。包括連續(xù)反復和間隔反復。【作用】：可以強調突出某一事物，表達綿綿不斷的情思或加強語氣，突出感情。【例句】：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。【作用分析】：“盼望著”一個短語連續(xù)反復，表現(xiàn)對春的喜愛，盼望春天早日到來的急切心情。 7.設問：先提出問題，然后緊接著把自己的看法說出來的修辭方法。【作用】：可以突出文章的重點，增強語言氣勢，引起讀者注意，發(fā)人深思，有助于更好地抒情論理；同時可使行文有波瀾，達到生動、不呆板的效果。【例句】：翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。【作用分析】：這個設問突出強調了來的是出使宮市的太監(jiān)，寫出他們驕橫的神態(tài) 8.反問：用疑問的形式表達確定的意思，以加強語氣。它的特點是用肯定的語氣表達否定的內容；用否定的語氣表達肯定的內容。【作用】：增強語言氣勢，可以使確定的意思得到增強，不容置疑，語感強，富有感染力。【例句】：你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？你不以我們的祖國有這樣的英雄而自豪嗎？【作用分析】：在記敘了志愿戰(zhàn)士的英雄事跡之后，用這兩個反問句抒發(fā)自己的感情，贊揚志愿軍戰(zhàn)士的英雄行為。用否定的語氣表達肯定的內容，啟發(fā)讀者深思。