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1,名著句子賞析

在空洞的面孔上,連傷痕也成了一種裝飾…… 《童年》一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候,生涯大概總要算是無(wú)聊了罷,但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒(méi)有.(《朝花夕拾》小引 ) 2.紅霞碎開(kāi),金光一道一道的射出,橫的是霞,直的是光,在天的東南角(指向是北京城)織成一部極偉大光華的蛛網(wǎng):綠的田,樹(shù),野草,都由暗綠變成發(fā)光的翡翠?!恶橊勏樽印?人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印?a href="/tag/490.html" target="_blank" class="infotextkey">生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?!朵撹F是怎樣煉成的》楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛(ài)的小生靈! 《昆蟲(chóng)記》
2,文段運(yùn)用比喻的修辭手法,將日出金光燦爛的景象寫成光華蛛網(wǎng),講本無(wú)形的光線物象具體化形象化,又將綠樹(shù)野草在陽(yáng)光下的綠意盎然比喻成翡翠,充分描寫出了當(dāng)時(shí)的景象之華美璀璨,讓讀者更容易聯(lián)想到景物的美麗與圣潔。運(yùn)用層層深入的排比對(duì)照,寫出了主人公對(duì)現(xiàn)身革命事業(yè)的至死不渝的決心和昂揚(yáng)的斗志,既強(qiáng)調(diào)突出了其語(yǔ)氣的堅(jiān)定執(zhí)著,又能表現(xiàn)出主人公面臨的重重困難,從而更加襯托出主人公精神的可貴。運(yùn)用擬人比擬的寫作手法,將天牛的外形特征生動(dòng)再現(xiàn)。缺了布料形象生動(dòng)地說(shuō)明了天牛外殼與體型的不相稱。甲蟲(chóng)為繁殖后代做出的行動(dòng),在作者眼里也成了父母慈愛(ài)之心,寫出了生物繁衍后代的犧牲與奉獻(xiàn)精神。小麻雀的哭鬧,寫出了它活潑好動(dòng)機(jī)靈可愛(ài)的本性,既流露了作者的關(guān)心,也激發(fā)起讀者對(duì)這些小生靈的憐愛(ài)之意。賞析其實(shí)就是考察你的對(duì)辭手法與修辭手法作用的掌握,一般都是抒發(fā)感情,強(qiáng)調(diào)突出,形象化生動(dòng)化等作用,多做題就可以掌握規(guī)律,加油~

名著句子賞析

2,名著摘抄賞析

魯迅的,希望把分給我?! 〔槐卣f(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有擁腫的根。有人說(shuō),何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來(lái),牽連不斷地拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根象人樣。如果不怕刺還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)?! ∈沁@些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們像無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)??! ∶恳惶於际且粋€(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了?! 〔贿^(guò),一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。  人從生下都是平等的,但每個(gè)人結(jié)果都不同,問(wèn)題在于是否努力,所以一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,而在人生中人類有被意外毀滅的可能,但關(guān)鍵人的意志不死,靈魂不倒,情誼永存人間。所以人無(wú)法打敗?! ≠p析:  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!  《老人與海》  收起槍,別跟任何人說(shuō)。哪怕,生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去,這樣的生活才有可能變得有價(jià)值?! ?shù)千人形成一個(gè)強(qiáng)大的變壓器,形成一種永不枯竭的原動(dòng)力?! 〔槐卣匍_(kāi)群眾大會(huì)了,這里沒(méi)有哪個(gè)人需要宣傳鼓舞,托卡列夫,你說(shuō)話很準(zhǔn)確,他們確實(shí)是無(wú)價(jià)之寶,鋼鐵就是這樣煉成的!”朱赫來(lái)說(shuō)的。  當(dāng)一個(gè)人身體健康,充滿青春活力的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)是比較簡(jiǎn)單和容易做到的事,只有生活像鐵環(huán)那樣把你緊緊箍住的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)才是光榮的業(yè)績(jī)  知道為什么而死,問(wèn)題就不同了。明白了這一點(diǎn)的人,也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面,你甚至?xí)娜菥土x的。英雄的行為就是這樣產(chǎn)生的。  任何一個(gè)傻瓜在任何時(shí)候都能結(jié)束他自己!這是最怯懦也是最容易的出路  賞析:  毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)?! ∫粋€(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),去熱愛(ài)生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天?!  叭俗顚氋F的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)該這樣來(lái)度過(guò)的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。 ”  《鋼鐵是怎樣煉成的》  簡(jiǎn)析:初一時(shí)就背過(guò)的文章,當(dāng)時(shí)覺(jué)得索然無(wú)味, 現(xiàn)在讀一讀倒覺(jué)得樂(lè)在其中。首先兩個(gè)“不必說(shuō)”勾起讀者興趣,“單是”更引人入勝。兩個(gè)“不必”本已情趣盎然,可見(jiàn)那“周圍的短短的泥墻根一帶”更是其樂(lè)無(wú)窮?。∵€有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同樣也富有豐富的童年樂(lè)趣?! ∥覀儸F(xiàn)在走的是一條狹窄險(xiǎn)阻的小路,左面是一個(gè)廣漠無(wú)際的泥潭,右面也是一片廣漠無(wú)際的浮砂,前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地?! ≠p析:這是魯迅先生寫的鄉(xiāng)下人不可能做到的事。我很喜歡這句話,他對(duì)當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下人的生活理念用深刻而美好的語(yǔ)言描繪得淋漓盡致。魯迅認(rèn)為鄉(xiāng)下人不會(huì)寫出這種“熱昏似的妙語(yǔ)”,也寫出了當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下人的素質(zhì)低下,為后文寫活無(wú)常作鋪墊。  但是,和無(wú)常開(kāi)玩笑,是大家都有此意的,因?yàn)樗保瑦?ài)發(fā)議論,有人情,——要尋真實(shí)的朋友,倒還是他妥當(dāng)?! ≠p析:這句話透露出魯迅先生對(duì)活無(wú)常的敬佩之情,從對(duì)他的尊稱“活無(wú)常先生”可以看出。既然連一個(gè)鬼都可以如此賦有人情味,那我們作為一個(gè)人又何嘗不可呢?所以魯迅先生也是要借無(wú)常的“重人情”來(lái)啟示我們。作為一個(gè)人,法理固然重要,但也要像活無(wú)常先生一樣賦有濃烈的同情心。整篇文章都洋溢著作者對(duì)活無(wú)常的敬佩及贊美之情,先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε?,和現(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比,也拿閻羅王的昏庸和死無(wú)常的可怕與之作對(duì)比,突出活無(wú)常的善心。作者也是想告訴我們,連鬼都有如此善心,人又應(yīng)該怎樣呢?

名著摘抄賞析

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