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1，搶椅子的游戲規則

玩家邊唱歌邊圍著椅子轉，歌聲一結束就搶椅子坐，誰先做下誰就勝出。（玩家不少于二人） 15字太少了，實在編不出來

搶椅子的游戲規則

2，搶椅子的英文

musical chairs,Music chair,get the chair ；

grab a chair

是嗎?不過有的可是為了個椅子而打架哦

搶椅子的英文

3，搶椅子游戲說明什么道理

在我們中國，“搶凳子”游戲規則是：一組人和比人數少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者。這種規則的游戲中，每個人在音樂停止的那一刻，為了占有一個凳子而不被淘汰，必須將競爭者擠開，游戲緊張刺激，老少皆宜。最近，在美國小學英語教學錄象中看到一段“搶凳子”游戲片段。其中的游戲規則讓人費解，在這美國英語教學資料片里，卻有了一番變化：一個美國老師帶著5個不同膚色的孩子，老師控制音樂，學生們每人搬一個凳子，隨意放成一排，然后在某個孩子的提議下跑或走，音樂聲停止時，孩子們也爭先恐后的占到離自己最接近的凳子上。怪的是，每個人都有一個凳子，沒人被淘汰。第二輪、第三輪……都是這樣，這有什么好玩的？老師怎么這么設規則？看著在這種規則下孩子們歡笑的聲音，想象著在我們設立的規則下，音樂停止那一剎，孩子們表現出的兇狠的表情，以及勝利者的得意和失敗者的沮喪表情，我為我剛才的反問而慚愧，那位美國老師設立的規則，是讓孩子們明白機會面前，人人平等，每一個人都有自己的一個凳子，只是要靠自己的努力去以最快的方式得到。而我們的規則呢，是不是非得把別人擠掉才能獲得自己的權利？一個人將來為了自身權利努力時，他的努力方式多半取決于他所習慣的規則，我們的教育說的和做的，不經意之間原來是相反的。

搶椅子游戲說明什么道理