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科技活動(dòng)月,舉辦科技活動(dòng)周有什么重要意義

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-01-01 01:42:06 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,舉辦科技活動(dòng)周有什么重要意義

提高對(duì)科技的認(rèn)識(shí);展現(xiàn)科技成果鼓舞人心;發(fā)現(xiàn)好的苗子及時(shí)培育;發(fā)現(xiàn)好的技術(shù)及時(shí)推廣和運(yùn)用。

舉辦科技活動(dòng)周有什么重要意義

2,科學(xué)活動(dòng)月里老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)調(diào)查家鄉(xiāng)水源清潔度的活動(dòng)

科學(xué)活動(dòng)月里,老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)調(diào)查家鄉(xiāng)水源清潔度的活動(dòng),請(qǐng)你把調(diào)查活動(dòng)的程序用關(guān)鍵詞寫(xiě)下來(lái)。
把調(diào)查活動(dòng)程序?qū)懴聛?lái)
你好!采納給你記得給問(wèn)豆啊!

科學(xué)活動(dòng)月里老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)調(diào)查家鄉(xiāng)水源清潔度的活動(dòng)

3,科技活動(dòng)有哪些

各類(lèi)科技制作,比如:航模、無(wú)線電等等; 各類(lèi)興趣小組,比如:植物百科、鳥(niǎo)類(lèi)觀賞等等; 如果你在某方面比較專(zhuān)業(yè),那么也可以自己組織一些業(yè)余性質(zhì)的沙龍、研討會(huì)之類(lèi)的活動(dòng)。不要小瞧這種業(yè)余科技活動(dòng)喲!因?yàn)闆](méi)有太多的功利色彩,所以,更容易接近科學(xué)的本源。

科技活動(dòng)有哪些

4,科技節(jié)是在什么時(shí)候

愛(ài)丁堡國(guó)際科技節(jié) 2006年度愛(ài)丁堡國(guó)際科技節(jié)于4月5日至16日舉行。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)是本屆科技節(jié)的特征之一。在“度過(guò)難忘的一天”大幅標(biāo)語(yǔ)之下,每年一度的愛(ài)丁堡國(guó)際科技節(jié)向大人和孩子們展示著科技的魅力。 為期十二天的科技節(jié)期間,愛(ài)丁堡的不同地點(diǎn)舉行了150多項(xiàng)活動(dòng),包括動(dòng)手制作、展覽、演講以及巡游等。科技節(jié)的特色活動(dòng)還有史蒂文.羅斯教授的“對(duì)頭腦的解釋、改進(jìn)和利用”,以及電視科普工作者亞當(dāng).哈特-戴維斯博士對(duì)于奇妙的生命問(wèn)題的解答。 孩子們可以在科技節(jié)的家庭活動(dòng)中體驗(yàn)驚奇。在這里,他們可以成為DNA偵探、發(fā)掘恐龍或者制作一個(gè)“樂(lè)高”機(jī)器人。在這里,你還有機(jī)會(huì)參觀愛(ài)丁堡蝴蝶和昆蟲(chóng)世界以及皇家植物園。 這項(xiàng)每年舉辦的活動(dòng)吸引了來(lái)自英國(guó)各地以及國(guó)外的眾多參觀者。另外,這也是世界上最早的(同時(shí)也是英國(guó)規(guī)模最大的)有關(guān)科技的公眾慶典活動(dòng)。

5,科技節(jié)可以舉辦哪些活動(dòng)

不知樓主的年齡段如何?我就大致按中學(xué)來(lái)建議把。。制作各種飛機(jī)汽車(chē)模型及評(píng)比(如果可以試飛或試跑就更好了)水火箭(我初中里的時(shí)候就玩過(guò))魔方(就算他一個(gè)吧)知識(shí)競(jìng)賽(這個(gè)。。也可以水一下。。)科技創(chuàng)意展示雞蛋撞地球(以前初中玩過(guò),可能有點(diǎn)老套了)如果有科技講座的話也是不錯(cuò)的機(jī)器人比賽(有條件的話也是很好的,我高中就有機(jī)器人社。。)就想到這些了。。。。。。希望能幫到樓主。。。
首先要通過(guò)討論確定活動(dòng)主題,最好響亮一些的,然后圍繞主題開(kāi)展工作及連帶事宜,開(kāi)展各種科技主題活動(dòng),比如科技講座、科技演講比賽及其他科技性質(zhì)的比賽,法律咨詢等等。 不一而足,最好能把當(dāng)?shù)乜茀f(xié)的科普大篷車(chē)借來(lái)用一下,通過(guò)科協(xié)大篷車(chē)來(lái)開(kāi)展工作就好了,學(xué)校舉行這些活動(dòng)還是簡(jiǎn)單的,自己就是做科技科普工作的,每年5月的科技活動(dòng)周和9月的科普活動(dòng)日經(jīng)常搞,沒(méi)有固定格式,策劃書(shū)一般是4頁(yè)(a4)。

6,科技實(shí)踐活動(dòng)適合六年級(jí)的字?jǐn)?shù)不限快點(diǎn)明天交謝謝

保護(hù)植物,發(fā)展旅游業(yè) 一、活動(dòng)背景: 遷安市楊各莊鎮(zhèn)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn), 這里山清水秀, 是一個(gè)休閑度 假的好地方。其中長(zhǎng)城腳下的徐流口村現(xiàn)在已發(fā)展成為一個(gè)度假村。 為了使旅游業(yè)更快、更好的發(fā)展,我們六年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)展了“保護(hù) 植物,發(fā)展旅游業(yè)” 科技實(shí)踐活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1 、認(rèn)識(shí)山上的各種植物。了解一些關(guān)于植物的知識(shí),激發(fā)學(xué)生 對(duì)植物的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察的良好習(xí)慣。 2 、學(xué)生親手為各種植物設(shè)計(jì)不同風(fēng)格的名片,加深學(xué)生對(duì)植物 的了解,鞏固一些關(guān)于植物的小知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。 3 、擴(kuò)大視野,了解一些奇特,有趣的植物。 4 、引導(dǎo)學(xué)生留心自己看到的植物,主動(dòng)地觀察和了解,培養(yǎng)學(xué) 生對(duì)各種植物的喜愛(ài) 。 5 、探究植物的生長(zhǎng)過(guò)程及植物與人類(lèi)的密切關(guān)系,增進(jìn)人與自 然和諧相處的良好意識(shí)。 三、活動(dòng)計(jì)劃。 1 、活動(dòng)時(shí)間: 2011 年 5 月—— 2011 年 7 月 2 、參加人員:六年級(jí)學(xué)生。 3 、活動(dòng)內(nèi)容;了解山中的植物并做好生長(zhǎng)記錄。 4 、活動(dòng)方式:帶領(lǐng)觀察走進(jìn)自然。 四、活動(dòng)實(shí)施。 小學(xué)六年級(jí)全科目課件教案習(xí)題匯總 語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ) ( 一 ) 、認(rèn)識(shí)山中的植物。 1 、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)徐流口村,觀察山中各種植物,并記錄下來(lái)。 2 、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)了解植物的名稱(chēng)及特點(diǎn),填寫(xiě)表格,并做好記 錄。 3 、 定期到山上觀察自己記錄的有關(guān)植物, 了解它們的生長(zhǎng)情況。 認(rèn)識(shí)山中的植物 內(nèi)容 名稱(chēng) 特點(diǎn) 生長(zhǎng)情況 花 樹(shù)木 草 (二)我為植物設(shè)計(jì)名片。 學(xué)生為各種不同的植物設(shè)計(jì)名片, 介紹植物的特點(diǎn)以及管理的方 法,掛在各種植物的旁邊,讓路過(guò)的人也來(lái)認(rèn)識(shí)它們。 (三)資料宣傳。 為了讓植物更好地成長(zhǎng), 我們?yōu)樾炝骺趶V大群眾做了一次 “愛(ài)護(hù) 植物”的宣傳活動(dòng),告訴他們?nèi)绾喂芾砗酶鞣N植物,并借給他們一些 管理花草的書(shū)籍。利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),借鑒科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)。 (四)活動(dòng)展示。 到了收獲的季節(jié) , 讓學(xué)生到山上收集一些直觀資料,如樹(shù)葉、果 實(shí)等,采用多種形式進(jìn)行匯報(bào)。 1 、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程和活動(dòng)成果的照片。 2 、學(xué)生心得體會(huì)交流。 3 、家庭、社會(huì)對(duì)師生活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

7,科技節(jié)活動(dòng)方案精確點(diǎn)的好吧

找華企京晟的金蛋網(wǎng)訂購(gòu)金蛋制作,其實(shí)砸金蛋活動(dòng)通常能起到事半功倍的效果。關(guān)鍵是能有效聚集人氣和活動(dòng)的影響力!
一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高我校少年兒童的科學(xué)文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,特此舉辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)期間將通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高。本次科技節(jié)以“體驗(yàn)創(chuàng)新”為主題引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生主體作用,展示實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。 二、活動(dòng)主題 放飛科技的夢(mèng)想 三、活動(dòng)時(shí)間 2011年11月7日 — 11月30日 四、活動(dòng)要求: 1.時(shí)間安排:11.7~11.9宣傳動(dòng)員階段; 11.10~11.25活動(dòng)競(jìng)賽階段; 11.28~11.30總結(jié)表彰階段。 2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如:通過(guò)國(guó)旗下講話舉行“科技節(jié)”開(kāi)幕式;紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)播放科普科技影片節(jié)目,讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感;科技信息組將會(huì)同美術(shù)組老師在課余時(shí)間安排科技繪畫(huà)創(chuàng)作的講座和指導(dǎo)。 3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。 五、活動(dòng)內(nèi)容 (一)科普宣傳 1.充分利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。 2.校電子顯示屏更改宣傳橫幅,組織各班進(jìn)行以“放飛科技的夢(mèng)想”為主題的板報(bào)設(shè)計(jì)與班級(jí)布置,創(chuàng)設(shè)濃郁的科技節(jié)氛圍。 3.利用紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行宣傳、普及科學(xué)知識(shí),在師生中倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。 4.組織好《科學(xué)大眾》的閱讀、使用和比賽。 5.舉行以“放飛科技的夢(mèng)想”為主題的大型圖片展。 (二)科普實(shí)踐 1.主題宣傳 以“放飛科技的夢(mèng)想”為主題,邀請(qǐng)科學(xué)方面的專(zhuān)家舉行科普講座,向?qū)W生宣傳科技節(jié)活動(dòng)方案,并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加各種比賽活動(dòng)。 2.科技小發(fā)明 (1)參賽對(duì)象:各班組織學(xué)生開(kāi)展小發(fā)明活動(dòng),每班上交1份科技小發(fā)明實(shí)物和作品介紹。 (2)作品要求:從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。作品要區(qū)別于普通的小制作,鼓勵(lì)原創(chuàng)。 (3)上交時(shí)間:11月28日前 (負(fù)責(zé)人:陳斌) 3.科技小論文 (1)參賽對(duì)象:3-6年級(jí),三、四年級(jí)每班上交2篇科技小論文,五、六年級(jí)每班上交3篇科技小論文。 (2)作品要求:觀察類(lèi)、實(shí)驗(yàn)類(lèi)、說(shuō)明類(lèi)均可。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的某一現(xiàn)象,通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、文字說(shuō)明或圖解等方式寫(xiě)一份小論文。探究過(guò)程要完整,包括提出問(wèn)題,作出假設(shè),研究分析,得出結(jié)論等幾個(gè)步驟;數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確,可附表格,圖解,照片等。字?jǐn)?shù)不限。 (3)上交時(shí)間:11月28日前。 (負(fù)責(zé)人:蔡敏) 4.兒童科技幻想畫(huà) (1)參賽對(duì)象:全校學(xué)生,每班上交作品不少于2份。 (2)繪畫(huà)要求:以“放飛科技的夢(mèng)想”為主題,參展作品尺寸為 210mm × 297mm (a4紙), 畫(huà)種及材料不限,橫豎均可, (3)參賽辦法:作品一律在背面右下角貼標(biāo)簽,寫(xiě)上班級(jí)、姓名、作品名稱(chēng)。上交時(shí)間:11月28日前。 (負(fù)責(zé)人:洪穎琪、美術(shù)組) 5.快樂(lè)動(dòng)手 a:人有多大膽,紙能有多長(zhǎng)(測(cè)試時(shí)間2分鐘) (1)要求:徒手撕1張a4紙,越長(zhǎng)越好。 (2)材料:a4紙2張(1張備用) (3)工具:雙手 (4)規(guī)則:1.制作紙條時(shí),紙條不可斷裂,發(fā)生斷裂情況可以在較長(zhǎng)段紙條上進(jìn)行再制作,不可將已斷裂的紙條以打結(jié)等各種方式再行連接;2.在測(cè)試區(qū)域,兩名學(xué)生各按一段固定,懸空平行拉直,示意裁判測(cè)量邊緣與邊緣之間的垂直距離;3.測(cè)試時(shí)間2分鐘,按照長(zhǎng)度排出名次。 b:電腦項(xiàng)目比賽 比賽規(guī)則:三——六年級(jí)進(jìn)行打字比賽。要求每班選派一名同學(xué)參加比賽。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打同樣的文章,看誰(shuí)輸入的字?jǐn)?shù)多,要求必須按指法輸入。 (負(fù)責(zé)人:科技信息組) (三)成果展示 11月28——29日評(píng)比科普繪畫(huà)作品、科技小制作、科技小論文,按年級(jí)設(shè)班級(jí)參與獎(jiǎng)。 科普繪畫(huà)作品、科技小制作、科技小報(bào)、快樂(lè)動(dòng)手按年級(jí)設(shè)一、二、三名單項(xiàng)獎(jiǎng)。 六、總結(jié)表彰 1. 通過(guò)校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào)等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生作品。 2.科技節(jié)閉幕式上頒發(fā)科技節(jié)“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”以及“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”獎(jiǎng)。
車(chē)模、海模、滑翔機(jī)、機(jī)器人
文章TAG:科技活動(dòng)月科技科技活動(dòng)活動(dòng)

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