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親子運動游戲,2周到三周的親子大運動游戲急用謝謝大家了

來源:整理 時間:2023-07-28 19:35:27 編輯:好學習 手機版

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1,2周到三周的親子大運動游戲急用謝謝大家了

1、螞蟻搬豆  1. 請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)  2. 請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。  3. 設置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。  2、貼鼻子  玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。  規則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。  3、我的寶寶在哪里  準備:布帶若干  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。  要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。  4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者  5、踩氣球  準備:氣球若干  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。  6、小腳踩大腳  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。  7、揪尾巴  準備:尾巴若干  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。  8、兩人三足  準備:繩子若干、  玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。  9、推小車(幼中)  玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。  10、可愛的袋鼠寶寶  玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝  11、俯臥撐  玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。  12、穿大鞋  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。  13、棉花球  準備:三個家庭(每個家庭一大一小)  玩法:家長蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。  14、哪吒尋寶  準備:經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙  玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部,站在場地另一端,中間有“海浪”間隔,主持人發令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊,在“海中”尋找“寶貝”(報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝!
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吹風機游戲 玩法: 1.先告訴孩子身體各部位的名稱,再用涼風吹這些部位,問問他有什么感覺。 2.換成熱風,但注意不要灼痛孩子,讓孩子講講各部位的感受。 3.敏感的孩子通常在臉部和頭頸肌肉上會有強烈的反應,不要直吹這些部位。 4.可以和孩子邊做游戲邊聽音樂,化解他的緊張感。 提示: 熱風、涼風可以隨時切換,并觀察孩子的感覺,也可以在皮膚上加上一張薄紙,以減輕風的強度 戲水 玩法: 1.讓孩子在浴盆中戲水。觸覺敏感過強的孩子,一般都有怕水的傾向,但水的溫度、力量強度變化大,如運用恰當,能較容易突破孩子的心理障礙。 2.可用蓮蓬頭噴射孩子身體各部位,也可以讓孩子浸泡在浴池中。 3.水的溫度可用冷、溫、熱三種,讓孩子分別試一試。 延伸法:可以讓孩子邊戲水邊刷身體,效果更佳。戲水游戲也可以作為學習游戲前的準備。 與毛巾共舞 玩法: 1.將孩子包在大毛巾里,采取俯臥姿態,由父母兩人各拉毛巾一邊,前后甩動。 2.孩子也可以采用仰臥姿態,增加不同的感覺和趣味性。 3.注意孩子覺得不舒服或害怕時,應立刻中止。 延伸活動: 可以在前后擺動之際,引導孩子向固定目標投球或將東西投入指定的箱子內 空中飛行 玩法: 1.由父母兩人,一人抓住孩子的腳,一人抓住孩子的手,將孩子的身體抬高后進行左右和上下的搖搖和晃動。 2.孩子可以分別用仰臥或俯臥的姿勢進行游戲。 3.注意孩子肌肉緊張的情況,不宜勉強進行;如果孩子感到不適,應立刻停止。 延伸活動: 可以改成父母各握孩子的同側手和腳,進行前后左右上下的搖動。搖動時可以配合音樂的節奏或一、二、三的口令來增加趣味性。 直線運動 玩法: 1.在地上用膠布貼成一直線,讓孩子雙腳前后相接,先用左腳跟接右腳尖,右腳跟再接左腳尖交互前進。雙手攤平,以保持身體的平衡。 2.也可以用腳尖著地前進。前進的路線可以直用轉彎、斜角前進或圓弧形前進。 延伸活動: 作直線運動時,孩子手上可拿各種東西,例如捧住八分滿的水杯,練習如何保持平衡。
1、小雞出殼 目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。 準備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。 玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。 2、袋鼠媽媽/爸爸 目的:鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。 玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行)。 3、跳圈圈 目的:鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。 準備:兩個圈 玩法:孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。 4、跳跳球 目的:培養孩子動作靈活性和自信心 準備:跳跳球 玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。 5、寶寶快爬 目的:培養孩子手腳協調能力和自信心 玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達終點的一組勝利。 6、小青蛙 目的:培養孩子反應能力和思維的敏捷性,鍛煉身體的靈活性 兒歌:一只小青蛙,出門去玩耍,媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒回家,媽媽大聲叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。 玩法:媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌,兒歌唱到小聲叫時,寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時,要大聲學青蛙的叫聲,唱到最后一句:小 小青蛙跑回家時,寶寶站起來學小青蛙跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來,重新開始游戲。 小貼士:可以變化兒歌的內容,把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等,模仿它們的動作和叫。 7、大家一起來投球 目的:發展大動作的協調性,學習有目標地投擲東西,增強獨立性和自信心。 準備:幾個襪球和一只小塑料盆,教寶寶將襪球扔進盆中。 玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進圓環中,球落地后拾起來,再重新投進圓環中。示范幾次后,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數數,記錄寶寶成功的次數,讓寶寶保持游戲的興趣。

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