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自我改進(jìn),如何改進(jìn)自我

來源:整理 時(shí)間:2023-02-23 03:53:21 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,如何改進(jìn)自我

一,找到自己的長(zhǎng)處和興趣。二,制定目標(biāo)。三,找到自信。四,改變自己。其實(shí)一切的改變都源于目標(biāo)和信心。
為自己尋找一個(gè)目標(biāo)好好努力
給自己要有目標(biāo)
一步一步的來,首先要發(fā)現(xiàn)自己不足的地方,然后告訴自己不能這樣,首先的幾次是看不出效果的,但你要堅(jiān)持 久而久之會(huì)改善的

如何改進(jìn)自我

2,學(xué)生自我改進(jìn)措施

學(xué)生自我改進(jìn)措施   學(xué)生自我改進(jìn)措施,批評(píng)與自我批評(píng)這是一項(xiàng)重要的方法,我們應(yīng)及時(shí)總結(jié)分析自己的問題才能更好地應(yīng)對(duì)所發(fā)生的事情,下面來介紹一下內(nèi)容學(xué)生自我改進(jìn)措施具體都有哪些吧。   學(xué)生自我改進(jìn)措施1   在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)科學(xué)fazhanguan活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。   對(duì)個(gè)人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報(bào)如下。   一、結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)科學(xué)fazhanguan,腳踏實(shí)地地工作。    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。   開展科學(xué)科學(xué)fazhanguan學(xué)習(xí)以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,做到頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長(zhǎng)工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。    2、提高思想認(rèn)識(shí),樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。   在思想上,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論、“三個(gè)/代表”、科學(xué)科學(xué)fazhanguan武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。   按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當(dāng)好科學(xué)科學(xué)fazhanguan的實(shí)踐者,自覺加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。    3、改變工作作風(fēng),提高工作效率。   在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實(shí),尤其是面對(duì)十四中當(dāng)前的新形式。   能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)為學(xué)校分憂解難,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。    4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。   廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)個(gè)人/黨性修養(yǎng),勤儉樸素,接受群眾的監(jiān)督。    二、存在問題及原因分析   (一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。   (二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。   (三)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時(shí)等問題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。    三、改進(jìn)措施    (一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)   理論的模糊,必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目,政治上的先進(jìn),源于理論上的堅(jiān)定,而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是要學(xué)好鄧小平理論,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。   在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫,從而樹立堅(jiān)定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)總/書記中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。    (二)、加強(qiáng)黨性鍛煉   第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴(yán)格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點(diǎn),不虛張聲勢(shì),不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實(shí)的作風(fēng),出色的成績(jī),塑造自己的黨員形象。   二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護(hù)不擁護(hù),師生贊成不贊成,師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。   時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護(hù)。   第二,正確對(duì)待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實(shí)干,自覺接受艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值,做問心無愧的人民公仆。   第三,正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀,價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對(duì)待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,堅(jiān)決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。   認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo),不為私利所動(dòng),不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個(gè)人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實(shí)實(shí)辦事,默默無聞奉獻(xiàn)。    (三)、自覺接受監(jiān)督。   作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽(yù),從而達(dá)到增強(qiáng)黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。   讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。   學(xué)生自我改進(jìn)措施2    一、存在的主要問題   1、自我要求不夠,學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。工作主動(dòng)性不夠,對(duì)自身的要求不夠高,目標(biāo)定的過低,處理事情方法比較簡(jiǎn)單。工作熱情不夠,水平有限。平時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。   2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員,平時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)和活動(dòng)都不是很積極,參加集體活動(dòng)少,服務(wù)意識(shí)不夠。   3、批評(píng)與自我批評(píng)不夠。一般安于現(xiàn)狀,很少展開自我批評(píng),對(duì)自身的缺點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足,不夠深入。片面地認(rèn)為既不違反校紀(jì)校規(guī),又無考試作弊,就沒有什么問題。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病。對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)認(rèn)識(shí)片面,反映出我的態(tài)度的不夠端正。   4、溝通不夠。平時(shí)本不愛多說話或與人交流的毛病,在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多,再又不積極解決,也不與同志和老師交流,導(dǎo)致問題進(jìn)一步加大、激化,帶來了更嚴(yán)重的后果。    二、產(chǎn)生問題根源   1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高,對(duì)自身的要求過低,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃性、前瞻性,遇到什么學(xué)什么,造成做事的被動(dòng)局面。   2、不夠深入,不能舉一反三。就像周書記說的一樣,知識(shí)不能融會(huì)貫通。理論知識(shí)太少,沒能主動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。   3、在面對(duì)困難的時(shí)候內(nèi)心不夠強(qiáng)大,有時(shí)會(huì)把困難放大了看,打擊了積極性,做事畏首畏尾,不能放開。    三、整改措施和方向   1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義.   2、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng),虛心向老師、向/同志學(xué)習(xí),向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。   3、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。   4、加強(qiáng)與同志和老師們的溝通、交流,悉心吸取意見建議,促進(jìn)自身發(fā)展。   5、積極參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中去更好的更多的幫助他人。強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠(chéng)的心去關(guān)懷他人,讓大家切實(shí)體會(huì)到黨員的存在。   以上是我對(duì)自己的黨性分析,我對(duì)自身的認(rèn)識(shí)可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識(shí)到,但我會(huì)在今后的生活學(xué)習(xí)中,按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)對(duì)黨的學(xué)習(xí),努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),更好的為周圍的同學(xué)服務(wù)。   學(xué)生自我改進(jìn)措施3    大學(xué)生該怎么提升自己?如何給自己賦能?    1、完成自己的學(xué)業(yè)   雖然從艱苦的高中生活轉(zhuǎn)變到比較輕松的大學(xué)生活,但并不意味著學(xué)習(xí)就可以松懈,在保證完成好學(xué)業(yè)的同時(shí),適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),豐富自己的生活。   只有保證每年不掛科,才能順利的拿到自己的畢業(yè)證書以及學(xué)士學(xué)位證書,爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。    2、多考取一些證書   很多同學(xué)可能不把證書放在眼里,但是作為過來人的我,想在這里說一點(diǎn)建議,步入社會(huì)參加工作以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)證書真的很重要,而相同的證書在學(xué)校考取會(huì)比工作后考取容易一些。   并且,在學(xué)校多考取一些證書,在畢業(yè)參加工作面試時(shí),可以更有力的展示出自己的能力,給自己贏得更多機(jī)會(huì)。    3、學(xué)好一門外語(yǔ)   這一點(diǎn)不強(qiáng)求大家,但是如果能利用大學(xué)時(shí)間,學(xué)好一門外語(yǔ)顯然是提升自己的一種方式,讓自己更加優(yōu)秀的`體現(xiàn)。    4、學(xué)會(huì)時(shí)間管理   時(shí)間管理對(duì)每個(gè)人來說都非常重要,我們只有掌握了自己的時(shí)間,合理的學(xué)會(huì)分配時(shí)間,才能事半功倍高效的完成每一件事情,并且逐漸養(yǎng)成這樣良好的行為習(xí)慣。   可以選擇下載一些時(shí)間管理類型的app,幫助自己對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理劃分。時(shí)間管理的宗旨就是記錄自己的時(shí)間,都干了些什么,然后合理計(jì)劃時(shí)間,不虛度時(shí)間。   很多人會(huì)恐懼對(duì)時(shí)間細(xì)致的劃分,但是你要知道,如果你想高效的完成你的重要目標(biāo),你就要有所取舍,時(shí)間管理恰恰能幫助你做這個(gè)取舍。   重要提示:除了努力提升自己的能力外,在思想觀念上一定要樹立正確的人生價(jià)值觀與世界觀,并且做好對(duì)未來人生的規(guī)劃。   學(xué)生自我改進(jìn)措施4    中學(xué)生自我評(píng)價(jià)和改進(jìn)措施   學(xué)生學(xué)習(xí)行為與結(jié)果及個(gè)*特征進(jìn)行判斷與評(píng)估,是學(xué)生自我認(rèn)識(shí),自我分析,自我提高的過程。但是自我評(píng)價(jià)要怎么寫呢?下面是我為大家?guī)淼姆段模嘈艑?duì)你會(huì)有幫助的。   1、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精*的一幕對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵*勤做槳,劃向成功的彼岸!   2、我穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。   3、我性格開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī),順利完*生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會(huì)以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于我的成功!   4、我聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但我有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。我將會(huì)充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!   5、我本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、*格開朗、熱愛生活。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅,我永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。   但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在我的學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到困難,我會(huì)能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),完善自己的人生!

學(xué)生自我改進(jìn)措施

3,自我改進(jìn)有什么好辦法嗎

自我改進(jìn)是學(xué)習(xí)上么?如果是的話。 那以下是考拉,,網(wǎng)提供一些學(xué)習(xí)上的自我改進(jìn)方法~\(≧▽≦)/~啦啦啦 首先,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)積極性中很現(xiàn)實(shí)、很活躍的心理成分,它在學(xué)習(xí)活動(dòng)中起著十分重要的作用。在學(xué)習(xí)過程中,就會(huì)灌注全部熱情,興致勃勃,津津有味,甚至?xí)_(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)迷戀不舍的地步。否則,就可能只是形式地、勉強(qiáng)地為了考試分?jǐn)?shù)而去學(xué)習(xí)。例如,一個(gè)學(xué)生初學(xué)英語(yǔ),感到很困難;他堅(jiān)持學(xué)習(xí),只是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要,但對(duì)英語(yǔ)本身并不感興趣,這時(shí)他主要是依靠意志來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而如果他經(jīng)過努力學(xué)習(xí),掌握了英語(yǔ)的某些知識(shí),取得了一定的成績(jī),逐步對(duì)英語(yǔ)本身感興趣了,這時(shí)他不再以學(xué)習(xí)英語(yǔ)為苦,而以學(xué)習(xí)英語(yǔ)為樂了。只有在這時(shí),才能把學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性更好地發(fā)揮出來。 第二,尋找途徑讓自己體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成就感 那如何讓自己獲得成就感呢? ①積極的展示自己,大膽地表現(xiàn)和展示自我。 積極的參加課外活動(dòng),通過活動(dòng)把自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,在運(yùn)用中獲得自我實(shí)現(xiàn),增強(qiáng)其信心,也調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。就如英語(yǔ)方面,參加學(xué)校的每周一次的英語(yǔ)小廣播,不僅可以提高英語(yǔ)詞匯量、開闊視野,還能體驗(yàn)做小主持人的成功喜悅;或者幫助班級(jí)做英語(yǔ)手抄報(bào),既可以鞏固知識(shí)要點(diǎn)、歸納詞語(yǔ)用法、語(yǔ)法知識(shí)、解決疑難問題、抒寫英美風(fēng)情,還可適當(dāng)刊登英語(yǔ)美文、小詩(shī)歌、謎語(yǔ)、趣聞等,讓其他同學(xué)看到自己文藝的一面;也可以參加英語(yǔ)競(jìng)賽,展現(xiàn)自己的敏捷反應(yīng)力和口才,增強(qiáng)自信,表達(dá)自我。 ②設(shè)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 當(dāng)然學(xué)習(xí)目標(biāo)要適當(dāng),不能太遙遠(yuǎn)難以達(dá)。當(dāng)你經(jīng)過適當(dāng)?shù)呐?看到自己的成績(jī)有所提高,又進(jìn)步了幾名,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),就能常體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成功,這樣人就感到自信和積極,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,也可以刺激自己不斷的求知欲。 心理學(xué)認(rèn)為:“一個(gè)人只要體驗(yàn)依次成功,便會(huì)激起無休止地追求意念和力量。”反復(fù)成功可以促使人產(chǎn)生一種內(nèi)驅(qū)力——渴求學(xué)習(xí),可以使人在積極、愉快的情感支配下,讓自己的學(xué)習(xí)興趣又增進(jìn)一步,更加主動(dòng)地學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。所以這是一個(gè)良性循環(huán)的事情,希望同學(xué)們能夠品嘗到自主學(xué)習(xí)帶來的成功的甜美滋味。
手上燙煙頭,頭上可以燙九個(gè)戒印。

自我改進(jìn)有什么好辦法嗎

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