一些名校把奧數跟升學掛鉤，利用奧數成績來掐尖招生，使得家長讓孩子三年級開始學習奧數，有更甚者從一年級開始學習奧數，全民學奧數現象比較嚴重。在小學階段，因為擇校考試，很多學生會學奧數，現在很多地方已經禁止了擇校考試，那么還有必要學奧數嗎，在之前全國轟轟烈烈的全民學奧數時代，很多家長都會問我孩子適合學嗎。

1、初中適合學奧數嗎？

答，從一年級到十二年級均適合學奧數。曾經湖南省編了一套奧數習題，從一年級到十二年級都有，好像是一學年一本，書編得好，非常實用。其實，每個年級均有適合那個年級的不同的訓練點，就是跳起來摘桃子，一年級只能摘到一年級的桃子，當然摘不到十二年級（高三）的桃子，個人覺得初中是最好訓練奧數的！因為既有了一定的基礎，又有了一定的自學能力，還有功課也不像高中那樣緊。

2、想考好的初中，有沒有必要學奧數？

在現如今，要想考一個好的初中，學奧數是很有必要的，也就是大家常說的奧數是名校的敲門磚，雖然現在奧數被明令禁止，可是在小升初的考試中，還是會出現一些奧數題目，畢竟常規的題目體現不出基礎和潛力，拉不開差距。現在很多學生都在學奧數，但是只有很少一部分學生能學懂，這也很正常，奧數內容比課本的常規內容在知識容量和難度上要大了很多，

在小學階段，因為擇校考試，很多學生會學奧數，現在很多地方已經禁止了擇校考試，那么還有必要學奧數嗎？為了之后的學習，在學有余力的情況下，還是很有必要學習奧數內容的，奧數對學生的思維的開發和培養都是很有幫助的。在輔導初中學生的過程中發現，大部分初中的數理化學霸在小學時都學習了奧數內容，而且掌握程度還不錯，

小學階段的學校內容比較偏基礎，對學生的思維能力的開發好人培養沒有過多涉及，只有很少一部分涉及到思維能力的鍛煉，如，雞兔同籠問題。但到了初中，特別是初二之后，數學的學習對學生的思維能力有了更高的要求，如果在之前的學習中沒有注重思維能力的培養，在學習中會感到有些吃力，容易出現成績的下滑，思維能力的培養和提升需要一個過程，需要循序漸進，奧數的學習就很有助于思維能力的培養。

很多家長也意識到了思維能力的培養，也想要孩子學習奧數，可是發現孩子根本學不懂，該如何辦呢？奧數的學習需要基礎，學校課本內容必須要掌握好，否則一切就是空談，所以，要想學奧數，就先把基礎給打扎實了。奧數的學習需要循序漸進，先從最基礎的入手，比如行程問題就是小學比較難的問題，在學習時就需要從最基礎的開始，再到相遇和追及，然后再進一步到衍生的問題，如火車過橋，流水行船問題，再有一些難的就與分數和比例結合考察，