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成人高考作文范文,09年成人高考語文作文

來源:整理 時間:2023-02-03 13:45:59 編輯:好學習 手機版

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1,09年成人高考語文作文

可以。五羊雕像值得寫。況且作文主要是看你的構思、語詞、層次,不在乎什么級的文物,不跑題。
廣州五羊雕像,1999年,該雕像被評為廣州文物保護單位.并不是國家級文物,所以很難說哦

09年成人高考語文作文

2,成人高考滿分作文

總分450分。 成人高等學校招生統一考試的簡稱成人高考,是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試,屬于國民教育系列,列入國家招生計劃,參加全國招生統一考試,各省、自治區、直轄市統一組織錄取。 設立之初,是為解決在崗人員的學歷教育和繼續教育問題,參加者多為成年人。它是國家終生教育體系中高等教育重要組成部分。 現行的成人高等學歷教育與普通高等教育、高等教育自學考試統稱為教育部核準的國民教育系列高等學歷教育。成人高考分為專科起點升本科(簡稱專升本)、高中起點升專科(簡稱高起專)和高中起點升本科(簡稱高起本)三個層次。錄取入學后的學習形式包括函授、業余和脫產三種學習形式,以前兩種形式為主,脫產學習只有極少數成人高校。

成人高考滿分作文

3,成人高考語文作文范文

《2014成人高考語文作文多拿分六大策略》 策略一:書寫工整。判卷老師不會給一份閱讀都很困難的作文打高分的。  策略二:開篇吸引眼球。判卷老師不可能仔細讀你的全文,如果開篇無新意,你的作文很容易被扔進40分的那一堆里。  策略三:嚴禁啰嗦。縱觀歷年滿分作文,沒有一篇充斥口水話的,洗練是高考作文必須具備的。  策略四:多準備素材。  這不是寫作的好方法,高考拿分卻很有效。溫儒敏也曾批評過現在的語文教師違心教學,稱他們鼓勵考生大量使用名人名言,并用猜題的方式給學生指導作文。但不可否認的是,這么做很合多數閱卷老師的口味,至少現在如此。  策略五:不要寫得過于“八股”。  高考作文閱卷的問題不是標準問題,而是中學語文教師在作文教學過程中 “求穩求保險”,造成學生作文不敢“出格”,文風普遍四平八穩,八股味濃厚。這就導致了高考作文要么文藝腔十足,要么憂國憂民,顯出一種和考生年齡不相符的文風,雖然這種文章前些年被大量當做示范文,但近年來明顯風頭已變。  策略六:用最樸實的語句搭文章框架。  文章脈絡必須清晰,主架構不想要太多修飾。別指望判卷老師有心情仔細揣摩大段拗口的“文學作品”。
《全國各類成人高考大綱。語文》中“古代詩文閱讀”沒有背誦的要求。只有閱讀分析和思想內容的評價。因此你不用考慮背誦,把功夫下在“理解句子,把握文意和篩選并提取文中信息”上面。

成人高考語文作文范文

4,2009年成考語文作文范文

也許有一天,天上的星星會厭煩灰暗的天空,墜落凡間,那么,就讓它落在我的懷抱里吧!我多么渴望成為一顆美麗的明星啊!在世人憐愛的懷抱里靜靜的長大,閃耀。像這樣想的時候,很小,常常獨自坐在小板凳上,望著天上微笑的星星,然后做一個很美麗很美麗的夢…… 然而,漸漸長大的我,開始明白,這只是一個夢,一個夢而已。鏡子里太平凡而不出眾的容貌,試卷上一次比一次糟糕的成績,讓我逐漸覺得,我的一生注定是平凡的,一切的一切,都只是一個美麗的夢而已! 其實,我也是有優點的,比如:我會畫一手好畫,曾經在黑板報上出色地做過主畫,還有,我的文章也是寫得不錯的……然而,一切都被現在沉重的學習壓力所吞噬了,一切都成了轉瞬即逝的光芒。心里剩下的只有許多無奈與悲傷。冷。 日子就這樣,一天又一天地重復著,沒有起點,也沒有終點。 實際上,我擁有很多朋友,但我并不快樂。在生活面前,在他們面前,我學會了把寂寞與憂愁藏在心里,獨自感受,把笑臉呈現給他人,也許在別人眼里,我一直是快樂的,然而,他們不知道,這張虛偽的笑臉背后有多少辛酸的淚水。 轉折開始于那個紅色的黃昏。 只記得那是一個紅色的黃昏,像血一樣紅的黃昏。 耳機里還在播放那首樸樹的《生如夏花》,這是我聽的第102遍了,永遠聽不膩的歌,生活真的像夏花一樣,好樸實!不過,唯一不同的是,生活好漫長,永遠沒有盡頭似的,難熬。 看書吧。 今天我看了一篇叫《我是我自己》的文章,很好的文章,我不知道怎么評價它,更不敢亂說,就是兩個字吧:“很好”,真的很好。我是我自己!多么震撼人心的一句話啊!我是我自己,我就是我自己!我沒有出眾的容貌,沒有驚人的成績,但我就是我!一個人生下來不就是為了快樂嗎?我要快樂! 從那天起,我決定重新做人,一切從零開始!我不再去想那些煩惱的事,什么狗屁孤獨,什么狗屁寂寞,通通滾蛋吧!我現在是什么都不想去想,不管它是悲傷還是寂寞,獨自坐在明朗的星空下,望著天上微笑的星星,這便是幸福。 或許,我真的很渺小,對于世界來說,我也許還不及一粒微塵;然而,對于我自己來說,我就是全世界!盡管我現在仍然平凡,仍然不美,但我仍然要充滿自信的說:“做回我自己!我仍是我心中那顆最美麗的明星……

5,2015年成人高考作文

從無知的嬰兒變成有理想的少年,我們嘗遍了愛的滋味:甜的、苦的、辣的、酸的……但我更覺得,父母的愛是茶的滋味。 還記得那次期末考試前,媽媽特地請假從外地趕回來照顧我。每晚9點,媽媽都會準時悄悄地走進我的房門,端著我最愛的紫砂壺,沏上清香的茉莉花茶來到我的身邊,給我倒上一杯,見我喝下去后才悄悄地退出去。每天都是這樣。在一周的時間內,我的房間內有了散不去的茉莉花香,濃厚清醇,讓人回味悠長。 然而那晚,壺碎了,香沒了…… 我帶著考試失利的心情回到家,煩躁不安。我躲在屋里,撲在床上哭著。媽媽聽見了,來到我的房間里,想說什么卻又止住了,只悄悄地退了出去。晚上,還是9點,媽媽一如往日地踏入我的房間,一如往日地捧著那把紫砂壺,紫砂壺里飄出那熟悉的清香。媽媽倒了一杯茶,端到我身旁,我使勁地用手一揮。茶灑了,壺碎了。媽媽沒說什么,檢起碎片,一如往日地退了出去,輕輕的,靜靜的。茶香彌漫中的我,流著眼淚,嘗著苦澀。 第二天放學回家,我驚訝地再次看見了那夜夜帶給我清香的紫砂壺。媽媽已經把壺細心地粘好,只剩下細小的裂紋。晚上,媽媽依然準時地來到了我房間,依然給我倒茶,用溫情的眼神看著我。我再次端起那茶杯,突然感到好沉重好沉重。我嘗了一口,好苦!但這苦是我的悔恨,悔自己不該那樣對待媽媽,恨自己不懂得品味,不懂得珍惜。我含著眼淚喝完了這杯茶,我仔細地品味著苦后的甘甜,用心品味著母愛的滋味。不知不覺中,在清醇濃郁的茶香中,我撲進了媽媽的懷抱。 那一刻,我明白了,愛的滋味需要我們和爸媽一起創造,一起品味……
在成人高考高中起點考試中,語文作文題是分值較高的一道大題,其得分往往關系到考生成人高考的成敗。下面小編為大家搜索整理了關于2016年成人高考語文作文的相關內容,歡迎參考學習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!根據去年仍在使用的2011年版成考大綱,成考高中起點語文作文題目分值為60分。2011年版《大綱》突出了對考生應用表達能力的要求,將對考生的能力要求細分為a、b、c、d四個等級。相關成考輔導老師介紹,與2011年前的考試相比,新版大綱對作文的難度要求有所降低,寫作部分不再要求掌握“常用應用文(通知、申請書、感謝信、求職信、啟事)”的寫作要求和基本表達方式;刪除了“聯系實際選取獨特角度,寫出內容新穎、見解深刻、生動形象、富有文采的文章”等要求。但由于作文題目由兩篇變為一篇,實際上也降低了容錯率,考生要對作文給予足夠的重視。作文題是如何“做錯”的呢?考生常出現的問題是審題不清。尤其是年紀較大的考生,上學時往往接觸命題作文較多,而現在話題作文則成為了各類語文考試的主流形式。以2015年的作文題目中的“彩虹橋”事件為例,命題要求是根據材料,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,除詩歌外文體不限。有些考生就只抓住了“彩虹橋”的題眼,只是將自己的人生經歷和該意象比附,完全不顧材料事件本身,就算結尾扣題,也仍然會失去較多分數。

6,2008成人高考作文很可能是拼搏 要求議論文希望大家幫幫我怎

拼搏精神 莊嚴的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進,讓我們不僅想起許多…… 陽光下的綠茵場,升起陣陣硝煙,面對一個個矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們為之感動的,是那拼搏的勁頭。 拼搏,應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習,便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標,它使我們的追求無止無境。 在經濟高速發展的現代社會,每一個人都面臨著“適者生存”的嚴酷競爭,那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。不要逃避壓力,因為那不是解決總問題的根本途徑,我們要做的只有一點,便是:不斷上進。也許你已經感到十分疲憊,也許你感到自己的力量已到盡頭,那么,朋友,讓我們再看一看煙硝彌漫的足球場,看,這球多么有力而迅猛,幾乎沒有被阻擋的可能,但隊員們毫不猶豫的高高躍起,用自己的身體去抵擋,此時,他在想什么呢?是自己跳得不高,根本沒有希望呢?還是不能瞄準呢?不,時間不容許他再多想些什么,他只知道,自己在全力擋球,一定會成功!同學們,今天我們站在國旗下,應讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧,做生活的強者,始終不忘記拼搏才能贏! 拼搏,成功的前奏 國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在一片廣袤中感受一種激情——拼搏。 看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴、美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。 也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,那么讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日,32路英雄豪杰進軍法蘭西,在沒有硝煙的戰場上,進行著群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。 或許那遠在異國他鄉的驚心動魄讓現在的我們仍感到遙不可及,可是前幾日結束的足球聯賽,卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨,仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽,球場是如此的泥濘,足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的,在如此惡劣的條件下,球場上的隊員們卻絲毫沒有松懈,每個人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起來,繼續比賽。雙方隊員比得已不再是球技,而一種精神,一種永不放棄,頑強拼搏的精神。 體育競技尚且如此,那么對于自身的本職工作來說,是否應該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊例行著“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”的學習準則,讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧,在披荊斬棘之后體會百尺竿頭,更進一步的輝煌。 三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏。 拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪; 拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感; 拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰自我,是直面人生的引亢高歌。 走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。
拼搏要無悔
謝謝大家,我會用心去寫的.
關鍵是有好的例子,因為議論文要論據,你要搜集好了足夠的名人名士拼搏的例子就好了

7,成考滿分作文

黑板上的記憶 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——題記 古語早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻自己畢生的精力,只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛,他們有時批評我,有時對我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛…… 初三期中考試前,凌厲的寒風如刀般徹骨入髓,有“北風卷地白草折”的感覺,冷風滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。 不一會兒,教室的門緩緩地打開了,語文王老師出現在了我們的視野里,“王老師怎么了?”“咦?” 不斷有同學臉上都浮現出驚疑的表情,王老師和平時不一樣了,臉上經常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時都會摔倒似地,還帶了一個銀色的保溫杯,毋庸置疑,王老師病得很重。她坐在講臺前,頂著沙啞的喉嚨說:“今天,我們上……咳,第二十課,翻開書……”那一個個的漢字就像是被用力推出來的一樣,雖然很輕,但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了,老師慢慢站起來,左手撐著桌子,右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動,一個個如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現在黑板上,她一向清秀的字蕩然無存了,老師為了讓我們能看清楚,寫得更用力了一點,左手在桌子上不停地顫抖。此時,我心底貌似有什么東西涌上了,我從來沒有這樣的感覺,有點……像母愛的感覺…… 下課了,老師用模糊的口音對我們說:“祝大家……考個好成績,同學們再見……”之后老師就踱步出了教室。 教室里依舊是鴉雀無聲,看著那一黑板歪斜卻可分辨的字,我們無語凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著,它們象征的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛啊!這一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會永遠存在我們的心中,永世難以抹去! 考場上,我們個個奮筆疾書,我們的動力不是別的,只是因為那黑板上的記憶,它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們,它比和煦的陽光還要溫暖數十倍! 給自己一些勒痕 漫步在幽靜的院落里,夏日的清風徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長? 走近了,我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時,惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤,當最后一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了:原來以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。 常常反感生活中的種種規矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創造力的元兇。事實上,一旦離開它們,生活真會那么美好嗎?恐怕不盡然。如果如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時,我們仍然會希望找回曾經的那些規矩和原則。如此扭曲自已的人生,難道是對自己的善待嗎? 瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應適當地堅持原則,尋找一些有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,擁有強大的精神后盾……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準則,也可以是你不懈追求的理想。 當然,被“青藤”勒住,難免會感到傷痛,有時甚至會留下永不磨滅的傷痕,但為了成長,付出這些代價又有何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松,而是為了得到永遠的快樂。 我走向瓜藤邊,從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。 善待自己,就讓自己勒著青藤成長,那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
雖然我很聰明,但這么說真的難到我了
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