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本文目錄一覽

1，元旦活動策劃
2，元旦節主題活動策劃7篇
3，求詳細元旦聯歡會策劃方案
4，慶元旦活動策劃方案
5，元旦活動方案
6，元旦晚會活動策劃方案
7，元旦晚會策劃方案
8，怎么制作元旦策劃書
9，元旦晚會的策劃

1，元旦活動策劃

我們做過一個砸金蛋抽獎的活動，在金蛋里面放了一些獎品、獎券、祝福語...不同的獎品,活動具有很強的神秘感,吸引了很多人的激情,氣氛很好!其他的就可以做些才藝表演/魔術什么的都可以.金蛋制作我們是到"北京華企京晟貿易有限公司"的"金蛋網"定做的很實用的一種活動工具!

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元旦活動策劃

2，元旦節主題活動策劃7篇

元旦節主題活動策劃范本7篇一月一日是元旦節，在這一天我們送走舊年迎來新年，為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，都會舉辦元旦活動。下面是我為大家整理的關于元旦節主題活動策劃，希望對您有所幫助! 元旦節主題活動策劃篇1 光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在元旦。一、活動主題：開闊視野、增進親情，熱情洋溢、愛在元旦。二、活動目標： 1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。 2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。 3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。三、活動準備： 1.場地布置 2.節目排練 3.活動邀請四、活動內容及程序安排： 1.開場舞《讓愛住我家》家是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》 2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。 3.親子游戲：袋鼠跳看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了! 規則：家長和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。 4.親子游戲：真心話規則：主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分數最高者獲勝，一次可四組家庭參加。 5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。 6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。 7.舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》 8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。 9.親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。 10.舞蹈《拍手歌》我們的世界是單純的，如果感到快樂就拍拍手，如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園20__年元旦親子聯歡到此結束! 元旦節主題活動策劃篇2 活動目標： 1、通過活動，讓孩子和父母感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。 2、讓孩子通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。 3、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。活動組織者：幼兒園全體教職員工活動地點：幼兒園內及園外操場活動對象：全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動) 活動過程： 1、各活動區域均向父母和小朋友開放，全園分成11個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。 2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。 3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎” 注意事項：(各班組織幼兒討論制定) 1、參加活動不擁擠、要排隊。 2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 3、活動時要注意安全。 4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。 5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。 6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。 7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。元旦節主題活動策劃篇3 一、設計思路為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。二、活動目標 1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。 2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。 3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。三、活動組織者 x幼全體教職員工。四、活動時間暫定于20__年x月x日，下午2：20開始活動。五、活動準備 1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。 2、布置教室和園內場地，營造新年氣氛。 3、劃分各班的活動區域。 4、請老師做主持，寫好主持稿。 5、準備好迎新年的進場音樂。 6、禮炮x個并安排人員負責燃放。 8、準備一些小包裝的糖果。六、活動地點幼兒園內大操場。七、活動對象全體幼兒。八、注意事項 1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。 2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 3、活動中x位老師分工負責，要注意幼兒的安全。九、活動流程 1、教師在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。 2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。 3、下午2：30主持人主持開場，活動開始。 4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳__，然后共唱《新年好》兩遍。 5、下午2：40各班歌表演展示。 6、園長送上新年祝福。 7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。 8、各班回教室組織小型聯歡會活動。元旦節主題活動策劃篇4 為了迎接20__年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，我校于20__年__月__日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“__”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現將有關內容布置如下：一、聯歡主題：喜迎新年，快樂成長。二、聯歡時間：__。三、聯歡地點：各班教室。四、參加人員：__全體學生。五、聯歡形式：以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。六、注意事項。 1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。 2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。 3.處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。 4.提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。 5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。 6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。 7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。元旦節主題活動策劃篇5 一、活動目標讓小朋友知道，新的一年已經過去，新年即將來臨，自己又大了一歲，也會慢慢學到更多的東西，迎來更多的變化和挑戰，學習表達自己的愿望與祝福。二、重點和難點激發幼兒喜歡過新年的情感，愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動準備 1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。 2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。 3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設計思路新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的愿望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。五、活動流程感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡。 (一)感知經驗 1.準備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。 2.與父母一起準備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。 (二)激發情感 1.說說我們在長大。說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。 2.記錄現在的情況。說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。 (三)表達情感 1.給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。 ①老師可以引導幼兒討論寫信格式： a.畫新年老人的頭。 b.畫自己的愿望。 c.畫自己的頭或寫上自己的名字。 d.寫日期。老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發幼兒與新年老人交流的愿望。 ②介紹自己信的內容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。 ③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。 2.做賀卡。說明：①引導幼兒欣賞“賀卡展”。 ②談談自己喜歡哪一張賀卡。老師引導：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。 b，從卡的內容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。 ③幼兒動手做卡。 3.送賀卡。元旦節主題活動策劃篇6 一、活動目的： 20__年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現我校師生風采和激揚的情懷，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養成。特擬于20__年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動方案。二、活動主題： “揚我青春，共建和諧校園”——__鎮中心學校20__年元旦師生聯歡晚會三、演出時間： 20__年12月30日星期一(暫定) 四、演出地點：運動場五、活動參與：全校師生六、參賽內容及形式： 1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一。 2、節目形式： (1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。 (2)歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戲曲類：表演形式不限。 (4)相聲、小品(貼近學生生活，具有一定的教育意義)。 (5)樂器演奏。 (6)配樂詩朗誦。 (7)其他形式。七、活動籌備： (一)第一階段(20__年11月29日)：下發節目征集通知各班接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。 (二)第二階段(20__年12月16日—20日)：各班分開進行學生節目的選拔 1、各班在12月18日前將參加匯演的節目名稱及形式報政教處，按節目質量確定最終參加匯演的節目。 2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。 (三)第三階段(20__年12月23日—12月26日)：學生節目的彩排 1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。 2、各相關部門作好相應的籌備工作。 3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。(政教處負責) (四)第四階段(20__年12月29日—30日)：匯演場地的準備 1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。 2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。 3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。 (五)活動現場組織和安全： 1、學生組織及紀律維持：政教處、值日領導。 2、會場安全：各班主任、保安。八、活動選報： (一)要求：各班申報1個節目(如有特別優秀的，可申報2個)，內容自定，形式不限，內容健康有新意。 (二)各班應積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。九、未盡事宜，另行通知。元旦節主題活動策劃篇7 一、活動目的：時間如白駒過隙，轉眼間20_年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展，推動校園文化建設，豐富同學們校園文化生活，創造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收獲友誼。二、活動主題：“青春揚帆，溫暖前行” 三、活動對象：__學院全體師生四、活動時間：20_年12月23號晚上6：30 五、活動地點：籃球場六、主辦單位：__分院團總支學生會七、活動流程： (一)前期宣傳工作 1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的制作及內容。 2、聯系廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。 3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師，并聯系個專業班主任。 (二)活動準備工作 1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員。 2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓。 3、晚會共150分鐘，節目最多占用120分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定為游戲和抽取幸運觀眾。 4、各節目的排練，文體部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。 5、12月23日前，大彩排邀請節目指導老師，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。 6、晚會的布置由組織部紀檢部負責。八、注意事項： 1、音響燈光調試人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。 2、安排好后勤人員保證場地衛生等。 3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質量，不得遲到早退。 4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

元旦節主題活動策劃7篇

3，求詳細元旦聯歡會策劃方案

哇這兩天這中問題好多啊~~ 還有人那100分來找答案~~~真頭痛~~ 有新意的方案那~這個不分什么有沒有新意吧~恩？我記得自己初中的時候是主持人：班花副主持：班草首先是講倆笑話開開廠~~或者找幾個人來個大合唱什么的然后再正式開始形式嘛~~~ 猜謎，擊鼓傳花，魔術，對唱，小品，還有在墻上印手印{全班+老師}，貌似老師也該表演個節目塞~~ 再有··就么有啦吧~~就這幾項幾拓展一下，春晚也就這幾個項目啦~ 哦，對啦。主持人時不時的還可以講個笑話什么的，活躍一下氣氛~~ THE END

求詳細元旦聯歡會策劃方案

4，慶元旦活動策劃方案

慶元旦活動策劃方案7篇 “元旦”是合成詞，“元”是第一或開始的意思，“旦”的原意是一輪紅日從地面升起。元旦是全世界人民傳統的新年，也就是一年的頭一天。下面我給大家帶來慶元旦活動策劃方案，希望大家能夠喜歡。慶元旦活動策劃方案（篇1）一．主題“心中有愛成就夢想”解釋：學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人；讓愛化為進步的動力，激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。二．活動內容 1．組織一次書畫作品展：書一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。內容：一二年級班主任自己協商統一內容，三四五年級作品寫 “心擁大愛競進日新愛至真學至勤業至精樂于教進于新成于和學于樂行于雅思于敏愛聚人心行達高遠浸潤真愛固本求新主動發展 ”。（各班主任到德育處領取稿紙）畫紙張大小四開。（學生自己準備）參賽形式：各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。上交作品數量：每班書畫各五幅作品。（交到藝體組__老師處，時間：12月22日前）評選方式：團體獎和個人獎。 2．更換一期黑板報和櫥窗，12月25日完成。（突出主題，體現元旦的歡樂氣氛） 3．精心組織好“慶元旦班級聯歡會”，活動照片以個人留言的形式發給德育處。 4．本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。未盡事宜另行通知。慶元旦活動策劃方案（篇2）一、指導思想新的一年即將來臨，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業余文化生活，增強廣大教職工的體質，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質。在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工踴躍，積極參與。二、領導機構及分工顧問：成員：指揮協調組：三、賽事工作人員安排裁判組：…………………… 場地及器材準備：…………………… 四、活動時間： 20__年12月30日17點五、活動地點：學校籃球場六、項目負責人職責 1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。 2、各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。 3、負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。 4、保證比賽安全，杜絕事故發生。七、具體要求 1、各工會小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。 2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。 3、活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動. 八、獎勵方法 1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、（如總分出現并列就根據投籃小積分區分名次）。九、活動資金發放方法： 1、獲一等獎總獎金按分組人數×240元，二等獎總獎金按分組人數×220元，三等獎總獎金按分組人數×200元。 2、自由活動經費按實到人數×100元。十、競賽項目及比賽方法繩舞飛揚（跳長繩）：（器材準備：長繩2根）每組10人參加比賽，男4人女6人，2人負責搖繩，10人跳過的總數量累加。每隊跳2分鐘，按總個數分別記4分3分2分1分。齊心協力（運球接力比賽）（器材準備：足球4個）每個組所有代表參賽，每隊分成10小組，2人背對背運球，令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。在跑動過程中，一律不許用手觸球。球運過終點線繞桿回來后，才能交下兩人。名次錄取：按全組總速度取名次。分別記4分3分2分1分。同心同德（定點投籃）：（器材準備：籃球2個）每位教師可投籃5 次。（男教師在罰籃線投球，女教師在前弧點投球。男教師投進一球記小積分2分，女教師投進一球記小積分3分。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎。心心相印,我來比你來猜：道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語) 參加人員：兩人一組,可多組參加游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。慶元旦活動策劃方案（篇3）一、活動目的：為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，愉悅身心，營造學校和諧共進的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題，相約20__年元旦，通過文藝匯演形式，展示學生風采，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。二、活動主題：少年托起中國夢-------__小學慶“元旦”校園文化活動展演三、組織方法： 1、以班級為單位參賽，每個班級至少出1個節目，4至6年級提倡每班兩個節目。參賽節目以副班主任為主，班主任和其他科任教師為輔，互相調配時間進行指導與訓練。 2、為了保證節目的質量，各班在12月17日前將節目內容及形式上報學校少先隊大隊以便學校統一安排。 3、學校將安排各班于12月18日匯演前進行一次彩排。四、節目要求及節目推薦： 1、各班參賽的節目內容要圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌，具有時代特征、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體會思想性和藝術性的統一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。 2、節目形式以國學誦讀、歌曲（獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱）、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術、雜技等節目為主，由老師和學生共同創作編排。 3、每個節目要體現“精”、“新”，男女比例恰當，學生參與率不少于10%，每個節目時長不超過7分鐘。 4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求的可與少先隊大隊聯系協商解決。 5、各班于12月22日前把參賽節目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）上報大隊輔導員馮錦珊老師處。五、評分及標準等： ①100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。 ②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝。六、人員安排： ①評委： ②計分： ③攝影： ④主持人培訓： ⑤舞臺策劃： ⑥保健組：七、名次計取與獎勵辦法：本次匯演設一等獎2名、二等獎4名，三等獎待定；另設最佳創意獎2個。八、時間、地點安排：（1）演出時間：初定12月31日下午。地點：學校內操場（2）出場順序：（待定）慶元旦活動策劃方案（篇4）元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的童年留下一個美好的記憶。以下是“小學慶元旦活動方案”，希望能夠幫助的到您！一、活動組織、安全管理機構組長：劉楊全副組長：黃洪智廖海濱成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任二、活動時間、地點時間：20__年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課地點：學校操場三、元旦慶祝活動主要內容形式形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序： 1、鼓號隊表演(負責人：張春燕) 2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花、林蔭) 3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林艷、邱傳華) 4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人：張春燕、陳紅) 5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗) 6、優秀學生表彰方案待定四、人員分工安排 1、活動總策劃：廖海濱 2、活動準備：鄧麗 2、活動現場舞臺布置：全體男教師 3、音箱：曾東波 4、攝像照相：黃洪智、呂輝五、其它工作：請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。慶元旦活動策劃方案（篇5）一、指導思想為慶祝20__年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20__年的.收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。二、活動目的 1.讓學生感受新年的歡樂氣氛，通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。 2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。 3.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。三、活動主題：弘揚傳統文化、Yue享美好新年四、活動時間： 20__年12月29日下午1:30-3:00，上午第四節課布置教室，下午3:10分放學。五、活動形式： 1.學校部分：校長新年致辭、各項榮譽表彰等 2.以班級為單位，舉辦聯歡會。六、活動內容：一至六年級班主任組織學生在班級聯歡。七、具體要求： 1.請各班班主任于12月21日（周五）下班前，將各班級元旦慶祝方案發送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。 2.聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。 3.各班主任組織學生提前布置教室，確保活動有序進行。在這里需要強調幾點： (1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。 (2)活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。 (3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。 (4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。 (5)活動結束后，各班要徹底打掃班級衛生，當天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環保、有主題、有特色，不易過度裝飾。 (6)活動結束后，請各班班主任對學生進行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。慶元旦活動策劃方案（篇6）為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和藝術素養，提升師生欣賞美、創造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長，提高教育教學質量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下：一、指導思想通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養，為營造濃郁的文化藝術氛圍。二、布展時間、地點展出時間：__年12月30日展出地點：校門口三、參賽對象全校師生四、作品內容書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活。五、作品形式及要求 (1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開，不超過4尺整張。 (2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。 (3)手工制作：制作材料、方式方法自定。六、作品選送時間 12月26日(周五)前以班級為單位，每班不少于5幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長負責收集。美術教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。七、獎勵辦法學校將統一組織評委對所交作品進行評選，并頒發證書。八、工作小組組長：副組長：成員：九、具體流程 1、第一階段(__年12月15日至__年12月26日)：作品準備階段。 (1)以班級為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要發動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。 (2)在班級開展活動的基礎上，班級進行優秀作品評選。 (3)班級在評選優秀作品基礎上，12月26日前，選出作品(不少于5件)，填寫班級參賽表，按班級統一交送政教處。 2、第二階段(__年12月27日至29日)：作品評選階段。 (1)學校組織評委評選作品，并統計級部、班級以及個人獲獎情況。 (2)美術組教師作品上交(不少于2幅)，不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。 (3)填寫作品卡，布置展覽 3、第三階段(__年12月30日—31日)：美展階段 (1)各班按規定組織學生有序觀展。 (2)頒發個人以及集體獲獎證書。十、保障措施 1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。 2、班主任要協調美術老師，利用美術課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發揮學生的最高水平。 3、展覽布置由美術老師負責，政教處協助完成美展。慶元旦活動策劃方案（篇7）為迎接__年元旦節的到來，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，激勵師生的工作學習熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動，特制訂本方案：一、活動主題歡慶元旦，暢想__ 二、組織機構成立慶"元旦"校園藝術節工作領導小組。組長：副組長：成員：主持：工作人員：舞臺布置：音響：后勤保障組：安全聯絡人員：攝像：三、參加活動人員全校師生四、活動時間擬定于__年12月31日下午14:00——17:00 五、活動項目 (一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。 (二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目，6-10班一個節目，年級綜合一個節目)，舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。 (三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優選拔)。六、主辦部門由學校教導處(體衛藝室)牽頭，具體由團委、政教處、工會負責籌備，辦公室、總務處、財務室做好后勤保障。七、活動辦法 (一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展分學生組和教師組分別評選。 1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。 2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。 3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。 4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。 5、作品上交時間為__年12月15日前，上交趙靜老師處。具體負責人：趙靜張喜瑞閆文霞展出時間：12月25日至31日 (二)文藝節目展演 1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演，七、八、九年級組各排練四個節目進行展演，其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目，年級組合一個節目)，一個教師節目。具體負責人：馬福德張玲孟鴻雁 2.節目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等，內容要求積極、健康、向上，體現當代師生的精神面貌和風采。 3.每個節目表演質量要高，要體現較高的藝術水準。 4.年級組節目必須以集體形式參加活動，人數不得少于5人，節目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學生、教師個人才藝展示的，直接到團委申報，學校審查節目后可以參與演出。 5.報名時間：節目名單于__年12月15日前上交到體衛藝室。每個年級組的學生節目、教師節目由年級組長分別上報團委、體衛藝室匯總。選報的節目不得重復出現，若出現重復者以先報名的有效，后報著重選。報名時請寫明節目名稱、節目類型、伴奏、指導教師、參加人數等。 6.節目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間，不能擠占上課時間。 (三)教師、學生個人才藝展示采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節目類型不限，個人和小組合均可，由體衛藝室擇優選拔，確定節目。八、活動地點 1.美術作品展：書法、美術教室 2.文藝節目展演：多功能餐廳(知辛苑) 九、活動要求 1.各年級組、班主任接到通知后應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實展演節目并組織排練，做好匯演準備工作。 2.各年級在12月15日前將參加匯演的節目、形式(填報元旦文藝匯演節目報表)報張莉老師處。12月25日前將節目串詞報李亮老師處。 3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學生自制，需要租賃的由學校統一安排。 4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。 5.本次活動納入學校考核范疇，要求全體師生認真參與，保證參與質量，凡是不報名參加的或參加質量不高的，扣除班級考核和教師考核的分值。十、獎項設置演出節目14個，獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。由學校頒發榮譽證書和獎品。注：未盡事宜另行通知。

5，元旦活動方案

你的想法很好，介意你可以把砸金蛋和一些游戲相結合，或者直接在金蛋里面放些獎品、祝福語，一定要注意背景音樂...這種活動很有新意,很多人都是電視看過,所以他們也都會產生一定的好奇心,給盡量多的人能參與到活動中來,主持人要多多配合。這樣效果會更好！可以提前做好活動宣傳的準備，利用活動多多推廣一下你們的知名度。同時也很適合公司內部的激勵娛樂活動！“金蛋制作”你到北京華企京晟貿易有限公司的“金蛋網”看看，他們是做這個的

一般來說家電行業打折的很少，最高也就8 9折，家電行業的利潤比較低。我覺得最好在門店外貼海報：元旦促銷活動買一贈一比如買一臺冰箱贈一臺電飯鍋什么的但一定要把價格算好或者搞一些抽獎的，不過買一贈一比較常用，也就是捆綁式銷售

6，元旦晚會活動策劃方案

元旦晚會活動策劃方案5篇元旦佳節兮，聚天地之歡樂，展山川之喜慶，愿君新年出門遇貴人，行大運，恭喜發財。下面我給大家帶來元旦晚會活動策劃方案，希望大家喜歡！元旦晚會活動策劃方案篇1 元旦晚會活動策劃方案【范例1】一、活動目的在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20____”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。二、活動時間：20____年12月31日下午三、活動地點：本班教室四、參加人員：本班老師、全體同學五、活動準備： 1、布置教室，體現節日氣氛。 2、小主持人做好準備。 3、學生準備節目歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。六、活動過程： 1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》 2、開場白：男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20____年元旦如約而至; 女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天; 男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光; 女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長; 女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! 男：瀏河小學校六年級2班20____年元旦聯歡會現在開始! 3、班主任致新年賀詞。(略) 4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多) 5、活動一：個人才藝展示(略) 6、游戲：腦筋急轉彎(略) 7、、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方) 8、結束語：男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵! 女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見! 【范例2】一、活動目的為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。二、活動主題本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學系輝煌的`一年! 三、活動對象數學系全體師生四、主辦單位：__數學系承辦單位：__數學系團總支文娛部協辦單位：__數學系團總支編輯部、外聯部五、活動內容和形式 1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。 2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。 3、節目來源：1)系每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題; 2)大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織 3)各同學可以自由組隊參加; 4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目 5)至少要有15個節目出來。六、舉辦時間 12月14日晚上7：30—9：30(暫定) 七、舉辦地點少康樓二樓八、晚會各環節及流程宣傳階段(11月8-11月18)： 1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，); 2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄); 3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。 4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。節目準備工作(11月18-12月14)：： 1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況; 2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節目; 3、晚會共120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲; 4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備); 5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導; 6、12月11日(幾點?)，大彩排，盡量在少康樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上; 7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來; 場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學習部，)包括彩排，演出兩天。嘉賓的邀請：1、系領導和前負責人，初擬是：__書記，__老師，__，__，__，__。 2、12月10號發邀請函; 3、具體細節要及時問師兄師姐。物品的準備：1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節目單(12月13日) 2、所有物品(包括現場布置的用品)，獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務) 3、現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等) 4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調; 5、禮儀服準時到位。晚會開始：1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上) 2、領導發表講話，贊助商鳴謝; 3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目，ok?) 4、互動環節，支持人宣布游戲規則等; 5、獎品的派發也有名目哦，搞一下; 6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來; 7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發表感慨; 8、鳴謝商家，宣布晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求成員留下幫忙清理現場; 九、經費預算嘉賓用水一箱：125元氣球和打氣筒：125元晚會橫幅:100元獎品：1000元宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：300元備用：1000元共約：2650元元旦晚會活動策劃方案篇2 一、活動主題擁抱理想相約輝煌二、活動意義為進一步豐富校園文化生活，展示廣大師生的藝術才華，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，提升校園文化品位，推進學校素質教育，激發廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，培養感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操，發展個性，啟迪智慧，經學校研究決定，在元旦前夕舉辦一場大型的.文藝晚會，為同學們搭建一個展示才華的平臺，讓同學們學習更充實，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律。三、領導小組組長：__ 副組長：__ 成員：__ 四、晚會節目要求 1.為鍛煉學生的組織能力，充分挖掘學生的藝術才能，除高三年級自行安排外，高一、高二各班至少準備一個文藝節目，節目多出不限。 2.節目內容健康向上，催人奮進，展示校園文化生活，展示學生優秀個性。 3.節目形式不限，如舞蹈、樂器演奏、獨唱、小組唱、合唱、歌舞、相聲、小品、武術、配樂詩朗誦、健美操等均可。五、活動時間安排 1.節目上報時間：12月8日前各班上報學生會文藝部，文藝部整理后上報校團委。 2.節目評審時間：12月15日。 3.元旦文藝晚會主持人選拔時間：12月9日。 4.文藝晚會彩排時間，暫定12月28日晚上18:00開始。 5.文藝晚會演出時間，暫定12月30日晚上18:30開始。六、活動地點：__一中體藝館七、其他說明 1.需更換背景音樂的節目請提前聯系何強重新拷貝。若節目只有音樂而沒有mv或背景圖像的，可自行設計好相關圖片提前拷貝，或由策劃組統一使用背景圖片。 2.至演出期間個別班級需要使用報告廳走臺的，請勿觸動舞臺聲控、音響等設備。 3.下一個節目的演員從劇場南面化妝間進入候場，演出完畢請從舞臺前兩側臺階有序離開。 4.攝影與新聞宣傳：__ 5.演員服裝、化妝：由各班主任、家長自行組織。 6.各班主任提醒學生有序入場、注意安全，場內勿大聲喧嘩，不吃東西，保持劇場內整潔;做一名熱情、文明的一中人。元旦晚會活動策劃方案篇3 一、整體情況 1、晚會主題：世界因你我而精彩 2、晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富我院學生的業余生活，放松學習壓力，給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。 3、時間：20__年12月日晚 4、地點：西三旗校區報告廳 5、主辦單位：學院學生會承辦單位：學校學生會 6、形式：文藝匯演 7、參與對象：全院師生二、演出五項注意和項目組職責 1、注意：是要注重藝術性是要充分展示我院學生的才藝；是要力求節目立意高、質量好、效果佳；是要注重細節，要充分考慮必須與可能性；是要落實責任，實行項目負責制。 2、項目組：第一項目組：節目組組長：組員：學生會成員任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作； b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接； c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。第二項目組：宣傳組組長：組員：宣傳部成員任務：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳； b、節目單及宣傳單的制作； c、現場攝影及通訊第三項目組：外聯組組長：組員：外聯部成員任務：負責聯系晚會的贊助商。第四項目組：辦公室組長：組員：綜合辦公室成員任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬； b、工作證的制作；第五項目組：舞臺組組長：組員：舞臺組成員任 b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試（根據每個節目的要求）。第七項目組：后勤組組長：組員：文藝部成員，體育部成員。任務：a、晚會期間，現場秩序的維持。 b、晚會期間的突發事件的處理。 c、負責晚會前及晚會后會場的清理； d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。 e、晚會當日引導觀眾入場，并接待好領導及老師。 f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。 g、舞臺道具的擺放，根據演員所需。三、籌備日程本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目，“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求，進程安排分為以下幾個環節：中關村校區： 1、節目征集截止（11月日） 2、節目預審（11月日，地點102教室） 3、節目復審（12月日，地點102教室） 4、彩排（12月日，地點西三旗校區報告廳） 5、正式演出（12月日，地點西三旗校區報告廳）元旦晚會活動策劃方案篇4 為展現公司蓬勃發展的良好風貌，打造牧豐文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接20__年，公司特組織20__年元旦晚會活動。一、晚會主題：喜迎元旦、新年晚會二、晚會口號：幸福20__/20__超越自我/20__夢想起航/20__一路有你三、晚會目的： 1、打造牧豐企業文化，增強凝聚力; 2、加強各部門同仁之間的聯系與溝通; 3、增強公司員工的集體主義精神觀念。四、晚會時間： 20__年12月29日13:00—21:00 (業務人員到青時間為27日，當晚入住海爾路如家，房價為159元/標間__VIP協議價。28日與29日上午召開業務會議。) 五、晚會地點：青島(具體會址正在選定，已聯系索菲亞、香格里拉報價，如領導有意向酒店，歡迎提供) 六、參加人員：公司員工23人。邀請范圍：勃林格2人。七、工作分配： 1、調度組：負責整個活動的宣傳、調度、進程、后勤安排;(米文雯負責) 2、節目組：節目的收集、彩排、通知等安排;抽獎活動準備、游戲道具、獎品發放;(楊忠霞負責) 3、采購組：負責抽獎活動、游戲道具、獎品的購買;(孫總負責) 4、舞臺布置組：負責現場布置、音響控制、現場照相工作。(曲春紅負責，最好能租賃到配套設備的酒店，此項可交由酒店負責) 八、晚會節目組織形式：節目+游戲+抽獎 1、各部門(職能部門、業務部)至少報送兩個節目; 2、公司領導至少報送一個節目; 3、合計節目不低于5個。 4、節目要求： 1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等; 2)以部門為單位組織節目，體現團隊精神; 5、節目組織安排：各部門在12月20日前報送節目到節目組(楊忠霞負責收集，記錄報送時間);節目組負責節目視頻預審，并在當天彩排至少一次。 6、抽獎活動： 1)現場穿插進行，抽獎活動現場抽出：特等獎 1名(價值4000元/個); 一等獎 2名(價值1000元/個); 二等獎 4名(價值500元/個); 三等獎6名(價值200元/個)。 2)獎品采購：孫總負責在12月25日前采購到位; 3)抽獎方式：入場時由工作人員發放入場抽獎號碼牌。 7、游戲：設計3-4個游戲臨時應急，熱鬧氣氛，參加人員可獲得小獎品。現場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約800元，總費用在一萬元左右。九、活動流程： 1、領導致詞; 2、主持人現場介紹到場嘉賓; 3、節目進行，中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛; 4、活動結束時，安排交通車返程，工作人員負責現場清理。十、活動總預算： 1、場地租賃費用(兩場業務會議、下午總結大會及晚宴)15000元左右。 2、現場布置費用：易拉寶、背景板、燈光、音響、節目化妝等，20__元; 3、餐飲費用：人均200元。 4、獎品費用：10000元; 總合計約：四萬二千元左右。元旦晚會活動策劃方案篇5 不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接__年元旦的到來，物理電子學院繼續教育學生會擬定主辦本次晚會。計劃如下：主題： “狂歡圣誕，喜迎新年” 目的：豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。時間： 12月9日（時間初步預定）特點：節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求。 1、前期宣傳工作（一周） a、宣傳板制作：繼續教育學院__年元旦晚會宣傳板。要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。 b、海報制作：__年元旦晚會海報。要求：專業噴繪海報。 C、宣傳單制作：元旦晚會傳單要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。 d、網站制作：電子科技大學網站、繼續教育學院、學生之家。要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的贊助商 e、廣播宣傳（校本部廣播系統）制作：專業的廣播電臺專題宣傳要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。 2、后期宣傳工作（活動結束后）：以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。前期活動工作：（10月15日—10月20日） 1、通知各學院遞交節目名單 2、所報節目參加人員 3、晚會節目主持人 4、參加晚會人員名單晚會節目準備：內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節目質量。中期活動工作：（10月21日—11月31日） 1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。 2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。 3、進行網上宣傳。 4、推進各學院的節目進程。 5、對所有參賽的節目進行前期篩選。 6、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案。 7、確定所有參賽節目。晚會期間：（12月1日—12月9日） 1、對現場內外進行布置。 2、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。 3、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。 4、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。 5、晚會后的收尾工作。后期活動工作：宣傳費用：噴繪海報宣傳板。活動費用：音響設備，舞臺布置，請柬，化妝品，服裝租借，熒光棒，鮮花。人員安排：所有人員由物理電子學院繼教學生會負責。晚會期間：后臺秩序、催臺、音控室、燈光、現場秩序、禮儀等。

7，元旦晚會策劃方案

營造一個好的氣氛，可以做砸金蛋活動，你可以在金蛋里面放上一些獎品、祝福語、游戲任務（完成任務就可以得到一份獎勵），這樣的活動比較有新意和神秘性，特別是互動比較好，能讓大家得到開心的交流,也可以直接在金蛋里面放一些獎品，獎品等級和中獎率自己可以隨意設!最好把這種活動結合一些唱歌、游戲、小品等等，會更好一些。盡量能讓每個人都來報名，然后挑選節目，最后篩選確定節目！統計好必備的東西，做好記錄統一規劃分配任務！“金蛋制作”你去北京華企京晟貿易有限公司的“金蛋網”問問吧！他們是專門做這個的！

元旦嘛，大家除了在一起吃喝外，免不了要表達對接下來的公司發展目標，可以讓員工集體到錄音棚排練合唱，錄一首對公司感謝或對未來充滿激情的歌

開元旦晚會無非就是要個氣憤所以一定要讓大家參與,全民響應所以你1.前期發動群眾同時出大概的方案(時間\地點\人物\獎品等)2.落實節目,主持人的安排3.會場布置細節設計要靠自己了啊

你們是打算怎么做？小搞還是大搞，有沒有預算

8，怎么制作元旦策劃書

　　以下內容可供參考！　　圣誕、元旦策劃方案　　一、節慶假日　　冬至：12月22日（星期一）平安夜：12月24日（星期三）　　圣誕：12月25日（星期四）元旦：01月01日（星期四）　　二、快訊檔期　　12月21日——元月3日《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮》：　　三、促銷主題　　《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮》：　　第一曲：《您許愿，我送禮》　　第二曲：《圣誕節，送歡喜》　　第三曲：《迎新春，獻賀禮》　　四、營銷目的　　1．圣誕、元旦商機加強門店氣氛布置，大力提倡創意氣氛布置及關聯性商品陳列。并以氣氛評比的形式，激發門店布置的積極性。　　2．各連鎖分店全力執行“華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮”促銷活動計劃，發揮促銷的真正作用，創造氣氛、吸引人流、提升銷售。　　五、商品促銷：　　1．冬至（12月22日）當天推出較多火鍋料、湯料、水餃、湯圓等特價銷售，可關聯性陳列，并快訊推介相關的調味系列商品及火鍋用品。　　2．圣誕節前期推出圣誕賀卡、、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、朱古力等應季商品。　　3．元旦促銷期建議加強會員價的覆蓋面及特價幅度。在新的一年里，給會員顧客留下一個良好的印象；（目前，我司會員價與零售價相差甚微，顧客意見很大，達不到真正的實惠會員，因此，元旦節日銷售，建議各大分類銷售排名前幾位的商品不妨拉大零售價與會員價的距離，做超低會員價銷售，并做快訊主題推介。）　　4．元旦快訊促銷品干貨以清潔用品為主，煙、酒、禮品、保健品等開始推介。　　5．元旦檔期推出10—20個品種做優惠券印花價。制作“省錢優惠券”，圣誕節當天購物滿100元送一張。亦可郵遞黃金顧客。　　6．生鮮商品建議做1—2個超低價，上快訊的水果、蔬菜需要全部訂出價格。　　六、活動促銷　　《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮》：　　第一曲：《您許愿，我送禮》　　時間：12月21日—12月24日　　地點：各連鎖分店　　內容：凡于活動時間內，顧客在各連鎖分店一次性購物滿38元，即可將自己所喜歡的商品（需本商場有售，只能選一件）名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到電腦小票背后，投入到各店指定的抽獎箱內，12月25日圣誕節各店于大堂門口公開抽出若干名（名額可由各門店根據抽獎情況而定，商品總價值不超過2000元）幸運顧客，部分幸運的顧客即可在圣誕節來臨的時候實現自己美好的心愿；　　所抽出的商品費用計入各門店，詳細運作待定。　　第二曲：《圣誕節，送歡喜》　　時間：12月20日——12月25日，每晚6點—8點　　地點：各連鎖分店　　內容：　　1、活動期間，由各門店自行安排一位身材較為高大機靈、具有幽默感的男員工，穿上圣誕老人服裝（裝扮的越象越好），背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內（最好是巡回走動效果好）為來店的小朋友派發糖果和圣誕節小禮物；　　2、凡一次性購物滿38元的顧客，還可免費和圣誕老人合影留念一張（照片在各店指定時間內領取），同時，還可與圣誕老人猜拳（剪刀石頭布，三打兩勝），勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少；　　3、散裝糖果，由采購部負責聯系贊助散裝糖果，大店約配10公斤，小店可減少，合計約200公斤。12月15日前下發各店；　　4、其他贈品、小禮物，活動所需照相機及膠卷費用由各門店自行解決。　　七、氣氛布置評比活動　　1．門店12月10日前按照市場部指定標準，完成圣誕節氣氛布置；　　2．門店以創意圣誕裝飾和商品關聯陳列為主。另加銷售增長分；　　3．市場部制定圣誕節氣氛布置評比標準和方案；　　4．營運部、市場部共同進行本次評比活動；　　5．獎金總額3000元。獎狀費用較少，暫且不計；　　6．疊南店和總部圣誕氣氛布置費用預計，2000元；　　7．裝飾品由門店上報，市場部統一購買，費用總額不超過10000元；　　8．圣誕氣氛布置總費用約15000元（含3000元評比獎金）；　　9．詳細情況見《圣誕氣氛布置評比表格》。　　八、費用預算　　《華麗圣誕狂響曲，喜迎新春獻賀禮》費用：　　1．第一曲：《您許愿，我送禮》每店2000元/20店=40000元　　2．第二曲：《圣誕節，送歡喜》糖果每店10公斤/20店/5元=1000元　　3．《賣場氣氛布置》費用：1200元　　4．《賣場氣氛評比》費用：3000元　　費用總計：45200元　　企劃部

9，元旦晚會的策劃

為了喜迎元旦佳節，本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。晚會分兩個階段：第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動；地點：教室；時間：7：00——8：30 活動內容： 5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等），其中穿插3—4個火爆的小節目（如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等），活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。場景布置： 1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。 2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。第二階段：自由聯歡活動；地點：教室；時間：8：30——10：00 活動內容： 4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。游戲規則細節整個游戲過程分為六組（以學習興趣小組為單位），參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆游戲項目擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始（可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚）。最后由這6人單獨表演節目。如果個人不愿意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。道具：書包獎品預算：只要是最后按照規則表演的，給獎品筆；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌（唱出一句即可，接歌順序是123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。四次比賽結束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。道具：六首歌曲獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品筆，大概10-15個。球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20－30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑（主持人需要注意這種情況）。道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道獎品預算：第一名發一等獎相冊，其余發二等獎文件夾。現場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克牌作廢。道具：抽獎箱、2副撲克牌、獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品牙膏；三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆. 各項獎品設置總獎品計數: 抽獎一等獎1個、二等獎4個（最多）整個游戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8人。一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆游戲項目 1、擊鼓傳氣球。獎品：獎品相冊，總數為4個。 2、動作模擬獎品：只要是最后按照規則表演的，給一等獎相冊；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。 3、對歌接力賽獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆，大概45－50支。 4、情侶配對。 5、球拍托乒乓球跑獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。 6、現場抽獎獎品：一等大獎相冊，1個；二等獎筆記本，3—4個；三等獎筆，6—8個。 7、猜謎獎品：紀念獎一支筆，數量50個注意：剩余獎品整理好，以備后用！節目程序單 1、主持人開場白 2、介紹到場嘉賓班主任講話（征求意見）班長講話（征求意見） 3、節目開始第一階段：7：00——8：30，節目順序： 1、獨唱《2002年的第一常雪》表演者：劉啟鵬道具：麥克風一個 2、獨唱《**************》表演者：**** 道具：小麥克風一個。 4 《************》表演者：******* 5、擊鼓傳氣球道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條 6、獨唱《**********》表演者：******* 7、托乒乓球跑道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道 8、動作模擬道具：書包、8張凳子 9、歌曲接力賽道具：六首歌曲 10、抽獎道具：抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子第二階段：8：30——10：00