貓教學(xué)反思，誰有幼兒園小班小花貓釣魚教學(xué)反思

來源：整理時(shí)間：2023-09-11 11:57:20 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

本文目錄一覽

1，誰有幼兒園小班小花貓釣魚教學(xué)反思
2，小班美術(shù)活動(dòng)小貓咪咪活動(dòng)反思
3，幼兒園托班老貓睡覺醒不了的教學(xué)反思怎么寫
4，中班教小貓洗臉的反思
5，小貓?jiān)?a href="/tag/584830.html" target="_blank" class="infotextkey">哪里語言教學(xué)反思
6，語言小貓去超市課后反思

1，誰有幼兒園小班小花貓釣魚教學(xué)反思

做事要有恒心，不能三心二意。告訴小朋友們，不能向小花貓學(xué)習(xí)，要做一個(gè)有著正確理想的好孩子。

做事情要一心一意，才能成功

誰有幼兒園小班小花貓釣魚教學(xué)反思

2，小班美術(shù)活動(dòng)小貓咪咪活動(dòng)反思

第十七周《折小貓》反思本周的主題是小貓瞇瞇，讓幼兒了解小貓身體的基本結(jié)構(gòu)跟生活習(xí)性，而我這節(jié)是手工課，學(xué)會(huì)用正方形折出小貓的頭部，我在上這節(jié)課前先復(fù)習(xí)了小貓的身體結(jié)構(gòu)，讓小朋友對小貓有一定的了解，然后拿出示范畫，讓幼兒自己探索、研究，這樣一來可以培養(yǎng)幼兒的探索能力，還可以把幼兒的吸引力轉(zhuǎn)到小貓的身上去。接著我再講解我的折紙步驟，讓小朋友知道小貓的頭是由正方形折成的。在講解折紙步驟，為了幼兒能更簡單了理解，我就運(yùn)用了通俗的話講解，比如說小貓?jiān)诎滋斓臅r(shí)候耳朵是垂下去的，（正方形的角向下折）到了晚上小貓耳朵要豎起來了，（向下折好后在折上去）為了去捉老鼠，最后捉到老鼠了，小貓高興的笑了起來（把小貓的臉向上折，代表開心），通過這樣的講解，很多小朋友基本上都學(xué)會(huì)了折紙的步驟，還折邊念兒歌呢！最后整個(gè)活動(dòng)下來，小朋友都運(yùn)用兒歌的方法，學(xué)會(huì)了折小貓的基本步驟，達(dá)到了我的教學(xué)效果！

什么反思反思的，說起來多麻煩，啟示就是要你說喜歡小孩，愛護(hù)小孩等等之類的啦。

小班美術(shù)活動(dòng)小貓咪咪活動(dòng)反思

3，幼兒園托班老貓睡覺醒不了的教學(xué)反思怎么寫

活動(dòng)目標(biāo)： 1.會(huì)輕輕走、跑和躲藏，能邊朗誦邊做動(dòng)作。 2.體驗(yàn)扮小貓悄悄走的緊張有趣的心理。活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.老貓頭飾一個(gè)，小貓頭飾與幼兒人數(shù)相同，躲藏物若干（紙箱、蹺蹺板等）。 2.游戲前學(xué)會(huì)兒歌活動(dòng)過程：一、熱生活動(dòng)，教師隨幼兒一起聽音樂學(xué)小動(dòng)物走路，聽音樂做動(dòng)物模仿操，活動(dòng)腰、手腕、腳腕等，做好課前準(zhǔn)備活動(dòng)。二、組織游戲《老貓睡覺醒不了》，引導(dǎo)幼兒會(huì)輕輕走、跑和躲藏。 1.游戲玩法及規(guī)則：教師蹲在場地中央，幼兒扮小貓，圍著老貓蹲下。游戲開始，教師說：老貓睡著了，幼兒一起輕輕念兒歌：老貓睡覺醒不了，小貓偷偷往外瞧，小貓小貓愛游戲，輕輕走到外面去。念完兒歌，小貓才能輕輕走到場地藏起來。老貓聽見小貓走開后，睜開眼睛說：老貓睡醒四面瞧，我的孩子不見了。同時(shí)站起來四面張望。尋找小貓。嘴里叫喵--喵。小貓聽見老貓的叫聲，一邊喵喵的叫著，一邊趕快跑到老貓的身邊。 2.要求：（1）要指定幼兒游戲范圍，以防走的過遠(yuǎn)（2）躲藏的環(huán)境要安全。 3.指導(dǎo)幼兒按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。（1）老師參與游戲角色以便指導(dǎo)幼兒游戲。（2）幼兒熟悉玩法后，可讓幼兒扮老貓。教師提出要求規(guī)則。（3）玩幾次游戲后，總結(jié)幼兒游戲情況后，提出新的要求繼續(xù)游戲。三、放松活動(dòng)。 1.教師講評游戲的情況，表揚(yáng)遵守規(guī)則的好孩子。 2.帶幼兒做放松活動(dòng)，聽音樂模仿動(dòng)物走路，進(jìn)教室喝水小便。

沒看懂什么意思？

幼兒園托班老貓睡覺醒不了的教學(xué)反思怎么寫

4，中班教小貓洗臉的反思

僅僅引導(dǎo)學(xué)生讀懂貓媽媽的話為重點(diǎn),真正的讓學(xué)生成為課堂教學(xué)的主體,讓他們自由閱讀、自我體驗(yàn)、自主創(chuàng)造,同時(shí),很好地訓(xùn)練了學(xué)生的口語表達(dá)能力...　　本節(jié)課中，我在充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用的同時(shí)，倡導(dǎo)合作、對話的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在互動(dòng)中明白“任何一件事物都有一定的用處，處理事情一定要開動(dòng)腦筋，千萬不能盲目地模仿和跟從別人的道理”。首先讓學(xué)生進(jìn)入游戲中，利用學(xué)生愛玩的心理，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在游戲中讀詞語，然后在讀詞語中學(xué)會(huì)運(yùn)用，并學(xué)會(huì)了積累詞語。　　其次，我注重營造和諧氣氛，引導(dǎo)學(xué)生去朗讀。最后把重點(diǎn)放在感悟貓媽媽那席話中，讓學(xué)生從多角度朗讀感悟，或心疼，或擔(dān)心，或生氣的語氣讀讀貓媽媽的話。通過學(xué)生的多角度的朗讀明白貓媽媽說的話。然后考慮到學(xué)生個(gè)體的理解、朗讀和喜好的差異，以“媽媽，我想對你說”為切入口，要求學(xué)生想想該對媽媽說些什么？才能讓媽媽放心？才會(huì)成為一只真正的捉老鼠高手呢？讓學(xué)生用自己喜歡的方式來理解感悟課文。這一教學(xué)過程，我?guī)缀鯖]有對課文內(nèi)容進(jìn)行分析，講解，僅僅引導(dǎo)學(xué)生讀懂貓媽媽的話為重點(diǎn)，真正的讓學(xué)生成為課堂教學(xué)的主體，讓他們自由閱讀、自我體驗(yàn)、自主創(chuàng)造，同時(shí)，很好地訓(xùn)練了學(xué)生的口語表達(dá)能力和思維想象能力。

活動(dòng)反思：通過活動(dòng)，幼兒知道了最先告訴我們春天來了的是“迎春花”，接著桃花開了，蝴蝶花也開了，樹枝上長出了嫩嫩的綠芽。萌發(fā)了幼兒熱愛大自然，喜愛小動(dòng)物的情感。春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)孕育著新生命的季節(jié)。通過觀察小動(dòng)物的外形特征，從而了解到它們的生活習(xí)性，知道春天是小動(dòng)物們開始新生命，汲取養(yǎng)分的季節(jié)，既萌發(fā)了幼兒觀察小動(dòng)物的興趣，又增強(qiáng)了幼兒的觀察和表達(dá)能力。

5，小貓在哪里語言教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說介詞在；方位詞：上、下、里、后、旁、能用完整話我在……上（下、里、后、旁）、幼兒喜歡參與游戲活動(dòng)準(zhǔn)備：故事背景圖、小貓的圖片、歌曲、在教室布置好捉迷藏的場景活動(dòng)過程：一、教師用故事引入主題 1、出示故事的情境圖片，邊看圖邊講故事，引起幼兒的興趣 “今天的天氣特別好，三只貓姐妹們高高興興的來到草地上玩耍，你看他們多開心啊！過了一會(huì)，小黃說：跑跑跳跳的沒意思，咱們做個(gè)游戲吧。其他兩只小貓拍著手同意了。咱們玩捉迷藏。一會(huì)的工夫他們就跑的沒影了，藏了起來，呀！他們都到哪去了呢？” 、小朋友們幫助找一找吧請三名幼兒到前面來找到三只小貓，并且要告訴其他小朋友它藏到哪里了二、請幼兒參與幫助小花貓藏起來 1、請兩組幼兒到前面來，分別幫助小貓藏起來，請其他的孩子來找 “小貓說小朋友們真聰明，但是它玩了一次還沒玩夠，還想再玩，它想請小朋友幫助它藏，讓別的小朋友來猜，這幾個(gè)小朋友藏的時(shí)候其他人要把小眼睛閉上，不能看。” 三、游戲：捉迷藏 1、小貓玩累了要回家了，不如我們自己來玩這個(gè)游戲吧！教師說明游戲規(guī)則：請幼兒兩個(gè)人一組，一個(gè)藏，一個(gè)找。找到的幼兒要說出，是從哪找到的他的，用一句完整的話表述。第二遍時(shí)互換角色、提醒幼兒在游戲時(shí)注意安全，藏的人不能有聲音、幼兒聽音樂放松，回座位四、歌曲《捉迷藏》活動(dòng)自評：在這次活動(dòng)中，是以游戲的形式進(jìn)行，幼兒的興趣很高，都能夠積極的參與到游戲中。以小貓的形象與幼兒對話，適合小幼兒的年齡特點(diǎn)。教師是圍繞著目標(biāo)進(jìn)行的教育活動(dòng)，用方位詞貫穿始終。通過這個(gè)活動(dòng)，幼兒進(jìn)一步的明確了方位詞的使用，在語言的表述上有一定的進(jìn)步。（王燕明）

活動(dòng)目標(biāo)：　　1、在看看、說說、玩玩中了解蘋果、梨、香蕉的外形、顏色。　　2、體驗(yàn)品嘗活動(dòng)的樂趣。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：參觀水果店，初步了解各種水果。

6，語言小貓去超市課后反思

小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個(gè)地方有聲音，馬上往那邊轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的雷達(dá) 這只花貓的全身是白底黑斑，遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。貓的胡子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺小貓有一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會(huì)變：早晨，像棗核；中午，就成了細(xì)網(wǎng)；夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光小花貓?jiān)缟掀饋硐壬煲幌聭醒缓笤僮饋恚脙芍磺白υ谏嗉馍咸蛞稽c(diǎn)唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點(diǎn)光亮為止小貓的耳朵直豎著，有一雙圓溜溜的眼睛在不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在夜里還會(huì)閃閃發(fā)光。它的嘴邊長著八根胡須，它的胡子細(xì)長地長在它的臉上，看上去更加地可愛了！可愛的小貓身穿白白的花衣，就像一位可愛的“小公主”。它搖擺著它那又細(xì)又長的尾巴，隨風(fēng)舞動(dòng)著，好像為自己的可愛而感到神氣小貓長著毛茸茸的身軀，靈巧的四肢，長長的尾巴小貓咪毛茸茸的像個(gè)毛網(wǎng)球。小貓咪特別愛亂蹦亂跳小貓是一種溫順的動(dòng)物。愛睡覺，愛撒嬌。喜歡與人撒嬌。