如果真的需要一對一的幫扶，最好的辦法就是親自去找這些貧困家庭山區孩子看看他們缺什么或者需要幫助什么，這樣你就可以直接幫助他們了,也許幸運的人孩子只會得到你30%的資助,孩子我們的生活是這樣的:他們住在山上，然后學校離他們家十幾里,首先，我代表全國貧困孩子的全體山區向您表示深深的感謝。
曾經在大涼山的一所希望小學做過一段時間的志愿者。孩子我們的生活是這樣的:他們住在山上，然后學校離他們家十幾里。每天早上，他們都要5點起床，然后在山路上走兩三個小時才能到學校。因為學校條件和設備不好，20平米的教室里都是五六十個同學。三六十個學生在教室里。他們沒有干凈的衣服，整齊的發型，更不用說統一的衣服了。學校沒有食堂，他們的午飯是早上從家里帶回來的饅頭或者干糕。有同學因為家里沒準備蛋糕暈倒在教室里，但在教室里，那雙渴求知識的眼睛讓我忘記了那里的貧窮。
從地理因素分析，交通是影響一個地區經濟發展的重要原因！交通不便會導致商品交換難以實現，本地的東西很難運出去賣，外來的東西也很難帶進來。
3、怎樣資助貧困 山區兒童首先，我代表全國貧困孩子的全體山區向您表示深深的感謝。你很棒，我很佩服你有這份心，如果真的需要一對一的幫扶，最好的辦法就是親自去找這些貧困家庭山區 孩子看看他們缺什么或者需要幫助什么，這樣你就可以直接幫助他們了。不要把你的錢和物資通過某某村委會，某某縣，鄉鎮政府部門轉給那些孩子的人，也許幸運的人孩子只會得到你30%的資助。要知道，選擇挑水，路長了會灑很多水。
