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1，青春期叛逆怎么辦

羞兒，每個(gè)人都要走過這段路，青春叛逆期也只是青春里的一點(diǎn)點(diǎn)，你可以把你的不順心發(fā)泄在打游戲上，或者寫寫文，或者找人聊聊天，如果你很害羞的話，你可以把你的想法寫在紙上，偷偷給你的家人，如果還不行，你可以請教有過這種經(jīng)驗(yàn)的朋友，因?yàn)槲易约含F(xiàn)在也處在青春萌動期。我能說的僅僅是這些而已。

青春期叛逆怎么辦

2，什么是青春叛逆期青春叛逆期的含義

1、青春叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期，其獨(dú)立意識和自我意識日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監(jiān)護(hù)。他們反對父母把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”，他們也就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。 2、行為特點(diǎn)——反叛的青少年大多不計(jì)較行為后果，做出某些十分極端的事情，諸如長期在網(wǎng)吧，甚至可能流浪乞討、賭博、進(jìn)行違法犯罪活動等等。 3、正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在，叛逆心理才因此產(chǎn)生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，但是當(dāng)它反應(yīng)強(qiáng)烈時(shí)卻是一種反常的心理。

什么是青春叛逆期青春叛逆期的含義

3，人為什么在青春時(shí)期會叛逆呢

青少年之所以產(chǎn)生叛逆心理，第一是因?yàn)榍嗌倌甑男睦黼S著這個(gè)年齡段自身的變化而變化，第二性征的出現(xiàn)給他們的心態(tài)造成了沖擊，他們面對自身的變化常常感到不知所措，從而產(chǎn)生了浮躁心態(tài)和對抗情緒；第二，青少年心理狀態(tài)呈現(xiàn)青春期心理的特殊性，他們覺得這個(gè)時(shí)候的他們已經(jīng)像個(gè)成年人，因此在面對問題時(shí)他們常常呈現(xiàn)一種幼稚的獨(dú)立性，并未成熟的他們會處在反抗期內(nèi)。再加上自我意識和好奇心的增強(qiáng)，加之社會、媒體的沖擊，促使青少年對許多東西產(chǎn)生興趣，他們便要通過表現(xiàn)個(gè)性、追逐潮流來滿足自我意識和好奇心；另外，社會和家庭的傳統(tǒng)教育的一些弊端，阻礙了他們自身發(fā)展的需求、成了叛逆心理產(chǎn)生的源頭；此外，青少年如今面臨的各種壓力，比如集體壓力、學(xué)習(xí)壓力以及生活中的無聊情緒等，也是叛逆心理產(chǎn)生的“沃土”。

人為什么在青春時(shí)期會叛逆呢

4，青春叛逆期的表現(xiàn)及危害青春叛逆期的表現(xiàn)及危害有哪些

1、青春叛逆期的表現(xiàn)：（1）不喜歡被管，愛頂嘴。對于家人和老師的教導(dǎo)，他們根本就聽不進(jìn)去，有時(shí)候忍不住了，他們還會和別人頂嘴，別人說他們一句，他們就回別人十句，他們總是會有一大堆的理由來掩飾自己犯下的錯(cuò)。（2）唱反調(diào)。要做的事情他們不做，不能做的事情反而做得很全面，他們會一次次地挑戰(zhàn)家人和老師的權(quán)威，一次次地超越家人和老師的底線。愛跟家長和老師唱反調(diào)，反著來。（3）以自我為中心。他們堅(jiān)持我行我素的態(tài)度，或者我的地盤我做主，一副小老大的樣子。無論什么事他們都喜歡自己做主，因?yàn)樗麄冇X得自己已經(jīng)是大人了。他們有時(shí)候也會目中無人，自說自話，他們認(rèn)為什么都應(yīng)該自己說了算，凡事都以自我為中心。（4）虛榮心。他們總是會把自己打扮一番，無論是穿著還是發(fā)型，他們都喜歡與眾不同，為的就是能在別人面前展示自己。而且他們還喜歡購買奢侈品，還會在別人面前炫耀自己的物品，更會和別人攀比。（5）特別容易沖動。他們常常控制不了自己的脾氣，動不動就會破口大罵，而且一時(shí)半會兒也冷靜不下來。有時(shí)候他們也會做出不理智的行為。 2、青春叛逆期的危害：（1）影響孩子后天性格的形成。大家都知道，三歲看大，家庭環(huán)境和父母教育會影響一個(gè)孩子性格的形成。但是，當(dāng)他們進(jìn)入叛逆期之后，自我意識會增強(qiáng)，希望擺脫家長對自己的監(jiān)護(hù)，不在把自己當(dāng)小孩，由此會產(chǎn)生一種批判的性格。（2）激發(fā)家庭矛盾。當(dāng)父母勸說他們的時(shí)候，他們會聽不進(jìn)去，執(zhí)意去干自己認(rèn)為正確的事情，與家長或長輩對著干，由此會產(chǎn)生逆反心理，覺得沒有人會理解他們的想法，因此可能會不和家長交流，甚至產(chǎn)生爭吵，使父母和孩子的關(guān)系日益惡化。（3）影響學(xué)習(xí)成績。當(dāng)小孩處于叛逆期時(shí)，他們是會產(chǎn)生一種對任何人或任何事的逆反心理，不僅僅是對家長，在學(xué)校對老師也是一樣的。（4）影響人際關(guān)系，社交有障礙。在聊天時(shí)，當(dāng)有人與自己的想法不一樣時(shí)，可能就會發(fā)生爭辯，堅(jiān)持認(rèn)為自己是對的，不考慮他人的想法，以自己為中心，若長此以往下去，會使小孩變得多疑，不合群，甚至嚴(yán)重可能會造成心理問題，從而對孩子的一生都留下不可磨滅的傷害。

5，什么是青春期叛逆

青春期有哪些叛逆現(xiàn)象： 1，開始不聽父母的話了... 2，開始反對老師的教誨了... 3，開始因?yàn)樾膼鄣娜撕团笥逊樍?.. 4，開始對自己的已經(jīng)形成的人生觀發(fā)生轉(zhuǎn)變了... 5，開始思考自己存在的價(jià)值了... 6，開始迷茫了... 總是吧，在青春期的時(shí)候，人，無論是男人，還是女人，都會有很大的變化，這個(gè)是正常的，看你如何把握。還要記住一點(diǎn)，什么重要，什么更重要，什么不重要，在青春期這個(gè)階段已經(jīng)形成，而且對你今后影響是相當(dāng)?shù)拇螅蛘哒f應(yīng)該有相當(dāng)大的分量。總的來說， 1，滿足自己的個(gè)方面需求，這個(gè)是都能理解的 2，要把握好做事的度（這個(gè)很難把握），容易出現(xiàn)跟著感覺走的情形和現(xiàn)象 3，對得起父母和自己還有朋友就夠了 4，有點(diǎn)責(zé)任心 5，要有良知

6，到底什么是青春期叛逆現(xiàn)象

其實(shí)叛逆就是在成長了 ····

這是青春期，年輕人固有的一種行為，往往是一條路上掙扎，也就是迢迢路上通羅馬的道理，這個(gè)時(shí)期一般聽不進(jìn)別人的見解，就如奮斗電視劇里的一樣，好好想一下不斷改進(jìn)自己的行為會很好的度過這個(gè)時(shí)期。

和孩子交流，其實(shí)每個(gè)人都是從那個(gè)青春叛逆期走過來的，只是叛逆的程度不同。孩子學(xué)著叛逆，是因?yàn)殡S著成長，自我的意識覺醒了。不過孩子花錢浪費(fèi)不好，再富不能富孩子，堅(jiān)決不能浪費(fèi)揮霍。至于零花錢，他在家吃飯又不住校的，一周不要給他超過十塊，不是怕他花錢，是怕他學(xué)壞，去網(wǎng)吧啊，打架啊。一方面多和他交流，你的孩子到現(xiàn)在，不是全是孩子的問題，他不懂事，愛慕虛榮，那家長以前不教育他嗎，讓他知道無論家里多少錢，掙錢都不容易，都是父母勞動得來的。反正孩子青春期教育很關(guān)鍵，家長跟不上會導(dǎo)致孩子出問題的。至于他老師也不對，不負(fù)責(zé)任，應(yīng)該告訴家長啊，家長有知情權(quán)。本著教育孩子保護(hù)自己的理念，但是不能縱容。你們當(dāng)家長的千萬別慣著孩子。我才是80后，我還沒結(jié)婚呢。我現(xiàn)在就有一個(gè)觀念，堅(jiān)決不慣孩子，得最起碼讓他懂事，孝順，感恩，善良，健康。現(xiàn)在的孩子被慣得不成樣子了，這樣的孩子我們養(yǎng)大他，不是養(yǎng)了個(gè)心事吧。至于成不成才另說，起碼當(dāng)一個(gè)健康的孩子，身心健康，這最重要。呵呵，廢話說了不少，不知有用沒有。教育孩子，總有辦法的。要耐心，要動腦子，呵呵。

7，什么是青春叛逆期

青少年之所以產(chǎn)生叛逆心理，第一，是因?yàn)榍嗌倌甑男睦黼S著這個(gè)年齡段自身的變化而變化，第二性征的出現(xiàn)給他們的心態(tài)造成了沖擊，他們面對自身的變化常常感到不知所措，從而產(chǎn)生了浮躁心態(tài)和對抗情緒；第二，青少年心理狀態(tài)呈現(xiàn)青春期心理的特殊性，他們覺得這個(gè)時(shí)候的他們已經(jīng)是成年人，因此在面對問題時(shí)他們常常呈現(xiàn)一種幼稚的獨(dú)立性，并未成熟的他們會處在反抗期內(nèi)。再加上自我意識和好奇心的增強(qiáng)，加之社會、媒體的沖擊，促使青少年對許多東西產(chǎn)生興趣，他們便要通過表現(xiàn)個(gè)性，追逐潮流來滿足自我意識和好奇心；另外，社會和家庭的傳統(tǒng)教育的一些利弊，阻礙了他們自身發(fā)展的需求、成了叛逆心理產(chǎn)生的源頭；此外，青少年如今面臨著各種壓力，比如說集體壓力、學(xué)習(xí)壓力以及生活中的無聊情緒等，也是叛逆心理產(chǎn)生的“沃土”。

所謂的青春叛逆期就是比較叛逆，不喜歡聽別人的話，特別是父母的管教。

青春期也是孩子自我意識更加完整的時(shí)期，孩子的主見會占據(jù)平時(shí)生活的主導(dǎo)行為。一般父母要耐心引導(dǎo)，如果不去理解孩子，一味的責(zé)罵反而會讓孩子更加叛逆。和孩子做朋友，讓她明白父母也是尊重他愛他的，這樣孩子也不會表現(xiàn)的很叛逆，和別人反著來。

“逆反期”成因和表現(xiàn)：據(jù)專家分析，孩子逆反的成因主要包括：父母嘮叨、要求過高、專制粗暴、過分溺愛、設(shè)限過多、沒有做好表率、缺少必要的尊重、過分關(guān)心、過多批評、要求上的不一致、對孩子的關(guān)注過少等；而逆反的表現(xiàn)主要是：不服從老師或家長的教育；結(jié)成同齡群體，尋找“知音”和“朋友”；對社會產(chǎn)生不滿情緒，向社會挑戰(zhàn)等。 “逆反期”的危害 “逆反期”的心理、行為如果不加以正確引導(dǎo)，會導(dǎo)致青少年對人對事產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對抗社會等病態(tài)性格，使之信念動搖、理想泯滅、意志衰退、工作消極、學(xué)習(xí)被動、生活萎靡等，進(jìn)一步發(fā)展還可能向犯罪心理和病態(tài)心理轉(zhuǎn)化。處于“逆反期”的青少年通常對教育者有明顯的“反控制”、“對抗”心理，即你越是要求他這樣，他偏不這樣。而這種情形，最容易引起老師、父母的惱火。而老師、父母越是惱火，對他(她)越發(fā)訓(xùn)斥，就會使他(她)更加反感，直接影響到與父母、老師之間的正常關(guān)系，以至于將叛逆性格發(fā)展至極端，導(dǎo)致人格和行為的不健康。近年來社會上多發(fā)的青少年逆反期殺親案、出走現(xiàn)象、自殺事件無不說明，如果在這一特定時(shí)期疏導(dǎo)失當(dāng)將會發(fā)生多么慘痛的后果。幫孩子順利度過“逆反期” 廣州市青少年心理危機(jī)干預(yù)中心主任蘭濱介紹說，對于“逆反期”孩子的心理加以正確引導(dǎo)，將使他們一生受益，但如果處理不好，將會影響孩子的心理發(fā)育和行為成長。對子女的這段“逆反期”應(yīng)如何進(jìn)行正確的幫助呢？這是每位家長都關(guān)心的問題。多進(jìn)行情感交流情感交流是人類的本能需求，在青春期，孩子其實(shí)有與父母溝通的強(qiáng)烈愿望，所以家長要適時(shí)把握，注意做到以下幾點(diǎn)： 1.不要因?yàn)楣ぷ髅Α?yīng)酬多而忽視孩子的對話需求，家長要勤于與這一特定生理時(shí)期的孩子對話。指導(dǎo)他們從積極的意義上去理解父母的啰嗦、老師的批評，這些教誨都是善意的，是為了幫助自己健康成長。 2.當(dāng)子女向你談他感興趣的話題時(shí)，要集中注意力聽，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分緊急的事，不妨跟子女打個(gè)招呼，以便子女諒解。 3.多陪孩子參加他們感興趣的活動，如：看足球賽、欣賞演唱會等，鼓勵其多參加課外活動，在活動中展現(xiàn)自我價(jià)值，用知心朋友的態(tài)度與他們交流感受，潛移默化地引導(dǎo)孩子正確的待人接物觀念。 4.即使一開始就不同意子女的意見，也要耐心聽完，充分了解他們的看法后再以交換意見的方式提出你的想法，不要一味說教而不顧子女的感受；對需要干預(yù)的事應(yīng)采取適宜的形式，避免簡單粗暴導(dǎo)致更深的隔閡。 5.要用尊重的語氣而不是教訓(xùn)的語氣說話。讓孩子變得“聽話”的良策是尊重子女，反之也會使子女尊重自己。 6.父母要正視孩子自我意識的增長和對世界認(rèn)知能力的提高，不要把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給孩子，孩子想干什么，不要用自己的經(jīng)驗(yàn)去套，相信他能夠設(shè)計(jì)自己的未來。家長只需耐心地幫助他們克服自身尚存的幼稚性和認(rèn)識上的片面性即可。 7.家里的大事也可以征求孩子的意見，如果他的意見合理或和大人的意見一致，就以他的意見來決策，這樣可以增加他的“參政(家政)感”和責(zé)任感，從而增加孩子對家長在其他問題上的順應(yīng)性。身教重于言傳由于父母是子女最直接的老師，故父母在日常生活中的良好行為方式可以直接促進(jìn)子女的心理健康，幫助他們平穩(wěn)度過逆反期。 1.家長要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，廣聞博見，對具有逆反心理的子女能夠采取一種更科學(xué)、更寬容的思維方式去對待，用為人父母的多重人格魅力取得孩子的信賴和尊敬。 2.不要當(dāng)著孩子的面批評、嘲笑他人，包括別人家有逆反行為的子女；不要用不公正的態(tài)度和方式處理或抗拒成人社會里遇到的問題。 3.樹立孩子的獨(dú)立人格，不要指手畫腳，許多事都可以放手讓他們獨(dú)立進(jìn)行，為他們創(chuàng)造鍛煉和成長的機(jī)會。 4.尊重他人，樹立平等意識，父母不要在孩子面前談?wù)撍穗[私。更要尊重孩子的“隱私權(quán)”，不私拆子女的信件、偷看子女的日記，選擇正確的關(guān)心和尊重孩子的方法幫助他們。 5.保持冷靜理智的處事態(tài)度，避免與子女發(fā)生沖突而做出過分的舉動。家長要理解青少年階段是容易犯錯(cuò)的時(shí)期，要盡量指導(dǎo)孩子少犯錯(cuò)誤，期望其不犯錯(cuò)誤，顯然是不現(xiàn)實(shí)的。