第二部分分層次:第五段:老王送冰到我們家,對于老王,還有一個選項,比如加入三輪車組織,老王又來了,還是送我們那份樓下送冰的,第二部分(5~16)我相處的幾件事老王,老王善良也有很多表現形式,第六段:老王送莫村看病,第7段:老王病得很重,3.第三部:(17~22)老王過世了,心里慚愧老王了。
江洋寫這篇文章的時候,他已經通過模仿孵化和潑水度過了混亂的歲月。當她回憶起自己在亂世中遇到的善良的人們時,我們感受到的更多的是對人性本善的信任,而不是指責。或者說,因為善良,她更容易忽略苦難,在苦難的時代看到人性的光輝。在評論該班時,有同事說,江洋的人生雖然不幸,但比起老王,總是幸運的。我認為這種解釋并不合理,因為知識分子的幸福和不幸不能只用生活水平來衡量,而且(況且江洋的生活確實很艱難)不幸對不同的人有不同的意義。當年,無人幸免,你只有兩個選擇,要么隨波逐流,要么堅守自己的善良或良知。對于老王,還有一個選項,比如加入三輪車組織。(“組織”是一個特殊時代耐人尋味的詞)而且我相信,在任何一個社會,人與人之間都應該是息息相關的。這種感覺類似于基督教中的原罪。所以,在江洋看來,我們都應該為那個黑白顛倒的時代里每一個善良不幸的人感到愧疚。
老王又來了,還是送我們那份樓下送冰的。冰是白煙,看起來像寒氣。然而老王的額頭和布滿皺紋的溝壑卻布滿了汗水。放下冰塊,他舉起手來擦汗。皺巴巴的袖口早已被汗水浸透,我不禁感慨。他送來的冰塊比他前任送來的要大得多,惠今在陽光下閃閃發光。盡管如此,冰的價格保持不變。寫完了要看看不合適的地方再改。
是個善良的人。老王善良也有很多表現形式。(1)送冰:送的冰是前一次的兩倍大,價格相當。他愿意出一半的車費,從來沒有看透或者想過算計被欺負的顧客。(2)千千先生看病不需要錢,理解他們的難處。(3)為愿意乘坐其汽車的客戶安裝半英寸高的邊緣。(4)送雞蛋和香油,有告別的意思,但不要表達出來。
4、初二上學期語文課文《 老王》怎么分段劃分結構級別1。第一部分(1~4) 老王生活經歷、生活狀況、身體狀況、住宿情況2,第二部分(5~16)我相處的幾件事老王。第二部分分層次:第五段:老王送冰到我們家,第六段:老王送莫村看病。第7段:老王病得很重,第8段到第16段:在我彌留之際老王給我送雞蛋和香油。3.第三部:(17~22) 老王過世了,心里慚愧老王了。