孩子害怕做錯事情，害怕父母生氣。問孩子害怕老師的原因，孩子說出來后有針對性地幫助孩子，家長要與孩子溝通，要讓孩子知道老師批評孩子是在為孩子負責任，如果孩子上小學后還是害怕老師，老師提問問題孩子都不敢回答，因此遭到老師批評，孩子會更怕，老師批評了其他的孩子，但是并沒有批評您的孩子，因此，您的孩子不用感到太緊張。

1、為什么有的孩子害怕做錯事，害怕父母生氣？

你好！針對“為什么有的孩子害怕做錯事？害怕父母生氣？”我有一些我的理解。首先我們要知道【每個孩子都會做“錯”事】，孩子小對很多事情沒有對于錯之分，在孩子懵懂期家長引導就是很關鍵的了，您提出的這個問題一分析這位孩子就沒少因為做錯事情而挨說，所以孩子才會害怕，做錯事情擔心家長生氣。其次孩子害怕做錯事情，害怕父母生氣，

會給孩子心里上造成不小的問題，還會引發性格上的膽小怕事不自信自卑等情況。所以家長在孩子啟蒙期就應該告訴孩子大膽去做，做錯了不怕，有過這一次孩子就知道下一次怎么做是對的了，家長好好引導耐心和孩子訴說怎么樣是對的，但孩子做錯也不怕，有過錯的才知道對的應該怎么去做，這樣孩子既不會害怕做錯事而不去做，又了解了應該怎么去做。

2、小孩開始很高興上小學在上課時看見班主任批評其它學生很嚴勵很兇，孩子害怕不上學怎么辦？

這位家長，您好！您的孩子應該是剛上小學吧！孩子對老師還不熟悉，我不知道班主任為什么批評其他學生會那么兇，這應該是有原因的。孩子感到害怕也很正常，如果孩子因為害怕就不想上學，那么父母要多與孩子進行溝通，要在兩邊說好話了，我來談談我的看法。一、父母要告訴孩子，這是老師負責任的表現，老師去批評一個學生，一定是有原因的。

比如這個學生是否上課遲到、不聽講，上課講話影響了其他的學生？學生是否沒有完成作業等等，老師在看到學生出現這種情況時肯定是要管的。但是有些孩子卻總是不聽，這時候老師就會有情緒，所以聲音會大了一些，這在孩子眼里看來就是很兇，我們設身處地的來想一想：一個老師要管全班幾十個孩子，如果每個孩子都不遵守紀律，或者是不完成作業，老師是有多么難管教？做過老師就會知道，想要讓老師在工作時間內永遠保持一個良好的情緒狀態，那是不大現實的。

因為畢竟老師也是一個普通的人，會有情緒，當老師嚴厲的去管教一個學生的時候，說明這個老師還是有責任感的。否則有的老師會說：這又不是我的孩子，管那么多干嘛？所以，家長要與孩子溝通，要讓孩子知道老師批評孩子是在為孩子負責任，二、家長要告訴孩子，老師是對事不對人。雖然我們都不愿意看到老師發脾氣，但是在老師發脾氣的時候，要知道他并不是故意針對某一個學生，故意對這個學生過不去，

如果這個學生意識到了自己的錯誤，改正了缺點，老師也不會永遠去批評學生的。因此，老師只是針對這件事情，而不是針對學生，老師批評了其他的孩子，但是并沒有批評您的孩子，因此，您的孩子不用感到太緊張。您可以告訴您的孩子：只要自己遵守紀律，不影響別人，認真上課，管好自己，老師不會無緣無故去批評你的，因此，自己不必成為驚弓之鳥。

三、家長也要與老師進行溝通，家長與老師溝通，是為了更好的了解自己的孩子在學校里的表現，也可以進一步了解老師的工作和性格。孩子的話不可全信，但是，家長通過自己對老師的了解，您可以更清楚地去判斷這個老師是什么樣的性格？不排除有的老師確實性格是非常的暴躁，對孩子一點耐心都沒有。如果是這種情況的話，家長就更應該多長老師溝通了，

一般來說，當一位老師知道家長很重視孩子的教育時，他也會特別關注這個孩子。我作為一名老師來說，我自己也是這樣的，我發現有的家長很重視教育，我心里就會想：這真是一位負責任的家長，于是，我會對這位家長另眼相看，也會更加注重自己的言行，【結束語】家長能從與老師的溝通中了解到很多的信息，要相信絕大多數老師都是真心為孩子好的。