我仔中考成績和女兒差不多，都是平均94點幾，2016年高考理科610幾，廣東3800名，讀中山大學，數學126。高一高二跟高三前半段浪，一般就考630，640多分...臨高考三個多月開始發力，模擬有時能考到680多，結果高考還是只考了660。

1、離高考還有94天，成績440，努力學習有可能考到650嗎？

說有可能的都沒上過高中吧....實際上一模考試的時候你的高考成績就已經定型了，最后的練習是磨練做題速度和心態，稍微補一點知識性的東西。這時候提個二三十分是正常的，不過你四百四十分這么差的基礎....650分真的癡人說夢，努力一把五百分是可以沖擊的。我去年高考，在年級也是出了名的聰明，高一高二跟高三前半段浪，一般就考630,640多分...臨高考三個多月開始發力，模擬有時能考到680多，結果高考還是只考了660。

2、離高考還有幾十天了，廣東理科數學一模才78分，請問如何做才能在短期提高分數？

把所有錯題重做（找高三老師補課），按國家規定不能請本校的就找外校的一對一，一定會有成績，因為我仔女的數學所有錯題都我搞定，小學，初中，高中。為了子女用12周時間重新把高中數學重做一次，每章每節，每題每頁，可憐天下父母心效果非常好，女兒中考1100多人總成績第二名，數學119（滿分120），高考2011年文科總分595，數學113分，那年的文科數學是很難的，

我仔中考成績和女兒差不多，都是平均94點幾，2016年高考理科610幾，廣東3800名，讀中山大學，數學126。我是小學老師（教數學35年，曾教過初三初二數學），只要你出錢，就有人“出命”（出力），我就后悔女兒不補課，雖然考上重點但不夠理想，我仔補了八次物理，本來是十次的，一次缺課是老師女兒考初一，在私立學校面試，另一次缺課是老師生病。

3、離2019年的高考還有80多天，學習來得及嗎？

當然能，主要看學生怎么樣高效率的抓住最后的復習備考過程，“臨陣磨刀三分快”，只要學生在最后的八十天的復習備考過程中，按照備考計劃，穩扎穩打，以基礎考點知識體系的完善性為主導，以二三輪復習備考過程為基礎，逐步增強高考應試能力，絕對有可能在高考中取得理想的成績。學生在后期的復習備考過程中要有必勝的信念，要咬緊牙關堅持，嚴格要求自己，要勤、要多思、要嚴以律己，采取各種行之有效的復習備考措施，促進學習效果，增加考點知識體系結構的構建，完善知識系統，提升解題能力，促進成績提高，

學生要抓住二輪復習備考過程的專題訓練過程，要全面總結專題訓練方法技巧，梳理考點知識體系，將零散的考點知識構建知識網絡，建立縱橫聯系，理解各科考點知識主線，強化訓練各學科的綜合知識的遷移應用能力，總結部分綜合題型的常規解法，熟練基本題型的解題思路，強化訓中檔題目的解題過程，逐步完善知識點的綜合應用能力。

在后續的三輪復習過程中，學生要重視三輪復習過程中的套題訓練，要訓練各科的答題的時間安排，要重視每一次模擬考試過程遇到的問題，對于某一題型的訓練要具有針對性的訓練，通過模擬考試訓練來加強高考應試能力；學生要通過套題訓練過程要研究高考試題，研究高考試題結構，對于某一類題型的解題思路要著重訓練，要加強對于試題分析，明確自己存在的短板，針對不足全面補充知識結構，以期達到高考應試能力，

在后續的八十天時間內，考生要全面利用各種行之有效有效的復習備考方法，例如建立必要的學習筆記，摘錄自己復習備考過程遇到的沒有掌握的題型、考點知識、易錯題目，詳細的摘錄在各類模擬考試過程遇到的問題；利用晚上臨睡覺的時候進行考點知識梳理與回顧，對于記憶模糊不清的，沒有徹底掌握的考點知識要及時補充。在此過程中，考生要全力以赴，對于不懂的問題積極請教，不能積累問題。