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本文目錄一覽

1，一年級上冊數學題急啊智慧大比拼
2，一年級數學思維訓練題目
3，小學一年級的數學思維訓練
4，小學一年級的數學題像腦筋急轉彎
5，小學一年級數學思維拓展題在線等
6，一年級數學智力題

1，一年級上冊數學題急啊智慧大比拼

第一行（1）是圓柱體，（2）是正方體第二行（1）是圓柱，（2）是球，（3）是正方體打字不容易。。。選我吧

一年級上冊數學題急啊智慧大比拼

2，一年級數學思維訓練題目

這是一年級的數學思維題目：一天，姐姐和妹妹去商店買筆，姐姐欠1.5元才能買到，而妹妹欠0.5元才能買到，但姐姐和妹妹現有的金額加起來可以買到，請問這支筆是多少錢？

一年級數學思維訓練題目

3，小學一年級的數學思維訓練

小學一年級在進行數學思維訓練已經有點晚了 3-7歲最佳時間，可以考慮去培飛看看。

小學一年級的數學思維訓練

4，小學一年級的數學題像腦筋急轉彎

3+6=9 12-7=5

(3 )+( 6 )=( 9 ) ( 12 )_( 7 )=( 5 ) 忽忽、3 5 6 7 9 12 都用了噢，，，采納采納

3+6=9 12-5=7

5+7=12 9-6=3

5，小學一年級數學思維拓展題在線等

1、直觀畫圖法：解數學思維訓練題時，如果能合理的、科學的、巧妙的借助點、線、面、圖、表將奧數問題直觀形象的展示出來，將抽象的數量關系形象化，可使同學們容易搞清數量關系，溝通“已知”與“未知”的聯系，抓住問題的本質，迅速解題。2、倒推法：從題目所述的最后結果出發，利用已知條件一步一步向前倒推，直到題目中問題得到解決。3、枚舉法：數學思維訓練題中常常出現一些數量關系非常特殊的題目，用普通的方法很難列式解答，有時根本列不出相應的算式來。我們可以用枚舉法，根據題目的要求，一一列舉基本符合要求的數據，然后從中挑選出符合要求的答案。4、正難則反：有些數學問題如果你從條件正面出發考慮有困難，那么你可以改變思考的方向，從結果或問題的反面出發來考慮問題，使問題得到解決。5、巧妙轉化：在解數學思維訓練題時，經常要提醒自己，遇到的新問題能否轉化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實質，將問題轉化成自己熟悉的問題去解答。轉化的類型有條件轉化、問題轉化、關系轉化、圖形轉化等。6、整體把握：有些數學思維訓練題，如果從細節上考慮，很繁雜，也沒有必要，如果能從整體上把握，宏觀上考慮，通過研究問題的整體形式、整體結構、局部與整體的內在聯系，“只見森林，不見樹木”，來求得問題的解決。

第51回薛小妹新編懷古詩胡庸醫亂用虎狼藥第52回俏平兒情掩蝦須鐲勇晴雯病補雀毛裘

如圖，所示

6，一年級數學智力題

上面和下面可以分別填33和55、22和66或者11和88能把題目說詳細點嗎？

一年級的數學都是相當簡單容易的。設計加法、減法等最基本的運算公式。　　數學（學科）：　　數學（mathematics或maths），是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬于形式科學的一種。　　而在人類歷史發展和社會生活中，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。

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以下幾個題供你參考：1.5個小朋友握手，每倆人一次，一共握幾次？答案：10次。第一個小朋友和4個小朋友握手，第二個小朋友和3個小朋友握手，第三個小朋友和2個小朋友握手，第4個小朋友和1個小朋友握手，第五個都握了一輪了，不用再握了，所以列式為4+3+2+1＝10（次）2.小明去外婆家采摘蘋果，又大又紅的蘋果小明饞的連吃了3個，這時框里還有6個，問。小明一共采摘了幾個蘋果？答案：9個。3.哥哥有6個蘋果,姐姐有5個蘋果,弟弟有8個蘋果,哥哥給弟弟1個后,弟弟吃了3個,這時誰的蘋果最多?答案：弟弟的蘋果最多。弟弟6個，哥哥5個，姐姐5個。4.7+6=7+( )+( )=10+( )=( ) 8+7=8+( )+( )=10+( )=( ) 7+9=7+( )+( )=10+( )=( ) 6+8=6+( )+( )=10+( )=( )答案:(3)(3)(3)(13) (2)(5)(5)(15) (3)(6)(6)(16) (4)(4)(4)(14)