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深圳作家譙樓的近況,陳宏的介紹

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-11-20 05:34:23 編輯:深圳生活 手機(jī)版

本文目錄一覽

1,陳宏的介紹

陳宏生于湖南綏寧,是作家、學(xué)者、深圳青年雜志主編。
你好!任務(wù)占坑僅代表個(gè)人觀點(diǎn),不喜勿噴,謝謝。

陳宏的介紹

2,電影演員張凱麗的老公是誰(shuí)

張凱麗的丈夫是作家張建全,兩人于1995年在深圳拍戲時(shí)相識(shí),第二年走進(jìn)婚姻的殿堂。1997年,張凱麗女兒可可出生。
張凱麗的丈夫是知名作家張建全。

電影演員張凱麗的老公是誰(shuí)

3,演員凱麗的老公是誰(shuí)

張可盈是演員張凱麗的女兒,張可盈之所以和張凱麗一個(gè)姓氏,是因?yàn)閺埧捎陌职忠残諒?,張可盈的父親是著名作家張建全。
她的丈夫是作家張建全,在1995年在深圳拍戲時(shí)相識(shí),第二年走進(jìn)婚姻的殿堂。

演員凱麗的老公是誰(shuí)

4,女演員王薇老公

內(nèi)地女演員 王薇 、 香港藝人、亞洲小姐 王薇 、 北京藝人王薇 一共有3個(gè)。
張凱麗的丈夫是作家張建全,兩人于1995年在深圳拍戲時(shí)相識(shí),第二年走進(jìn)婚姻的殿堂。1997年,張凱麗女兒可可出生。

5,作家陳洋

網(wǎng)上關(guān)于這個(gè)陳洋的作者簡(jiǎn)介幾乎是空白的。 不過(guò)我在淘寶網(wǎng)看了他出版的書(shū)的資料,之后進(jìn)行了一些推理。 《人物志一日一品 》 作者: 陳洋 編著 出版社:哈爾濱出版社 出版日期:2007/2/1 《聰明人的游戲》:啟發(fā)大腦的思維游戲 在玩樂(lè)中獲取思考的樂(lè)趣 作者: 陳洋 出版社:哈爾濱出版社 出版日期:2007/1/1 . 《港口業(yè)務(wù)與操作 》 作者: 陳洋 秦同瞬 出版社:人民交通出版社 出版日期:2009/3/1 《聰明人的游戲》啟發(fā)大腦的思維游戲 在玩樂(lè)中獲取思考的樂(lè)趣 作者: 陳洋 出版社:哈爾濱出版社 出版日期:2007/9/1 第一,有一個(gè)很容易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,陳洋在07年出版的作品均在哈爾濱出版社出版。包括聰明人的游戲,一月份到九月份兩次出版。 第二:搜索一下 陳洋 和秦同瞬可以發(fā)現(xiàn)他們都是2000年至2001年深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高等教師。 第三:《人物志一日一品 》一書(shū)是陳洋在哈爾濱出版社編著的。 這樣看來(lái)我覺(jué)的2000年左右他應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)后在深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院找到第一份工作,而且喜好業(yè)余寫(xiě)作。 07年因?qū)憽堵斆魅说挠螒颉芬粫?shū)銷(xiāo)量不錯(cuò)。當(dāng)然這本書(shū)也屬于把很多智慧問(wèn)題收集在一塊的書(shū)。 哈爾濱出版社應(yīng)該是看中了他的收集能力,所以請(qǐng)他到出版社當(dāng)編輯。陳洋應(yīng)該是去了,所以才會(huì)有《人物志一日一品 》一書(shū)的出現(xiàn)。 最后就是09年與老同事秦同瞬合寫(xiě)《港口業(yè)務(wù)與操作 》,應(yīng)該可以推測(cè)出他們是大學(xué)同一系,而且都是學(xué)物流的。 唉,有點(diǎn)累,不找了。希望幫到你。

6,求父親母親之間作者譙樓讀后感

不久前,在同時(shí)舉行的第五屆深圳青年文學(xué)獎(jiǎng)和2006年度深圳原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)拉力賽的頒獎(jiǎng)典禮上,一位之前少為人知的青年憑著兩篇手法老到卻又別出心裁的小說(shuō),同時(shí)摘取了這兩項(xiàng)深圳文學(xué)大獎(jiǎng)的桂冠,令在場(chǎng)所有人為之驚訝。這位年僅28歲的文學(xué)新星就是譙樓。 譙樓已經(jīng)來(lái)到他所喜歡的深圳定居了四年。他以散文出道,小說(shuō)成名,他的文章入選了新加坡大學(xué)語(yǔ)文閱讀教材和全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文閱讀教材,他的散文和小說(shuō)經(jīng)常在全國(guó)知名的文學(xué)雜志發(fā)表,并在互聯(lián)網(wǎng)上被廣泛傳閱。譙樓的筆下有著一股源自青春的書(shū)生意氣,巖漿般的熱情加上出色的控制力,令他的散文與小說(shuō)散發(fā)出一種獨(dú)到的魅力。如此生氣勃發(fā)的少年文章,喻示著深圳文學(xué)的未來(lái)希望。 文學(xué)轉(zhuǎn)折從深圳開(kāi)始 譙樓一手摘雙獎(jiǎng)的作品分別是短篇小說(shuō)《走到最后》和中篇小說(shuō)《幾厘米的溫暖》。這兩篇小說(shuō)均以冷靜的語(yǔ)調(diào)傳達(dá)了一位從鄉(xiāng)村走入城市的年輕人對(duì)生活和生存的細(xì)密觀察。譙樓說(shuō),在自己剛剛心懷文學(xué)理想的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在30歲之前介入小說(shuō)的創(chuàng)作。那時(shí),他鐘愛(ài)的文體只是散文,一心沉浸在忠實(shí)于自己記憶的敘述中。他曾經(jīng)認(rèn)為,對(duì)于專(zhuān)事虛構(gòu)的小說(shuō),要到自己足夠成年之后才能駕馭。然而25歲那年,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里來(lái)到深圳,深深改變了譙樓的生活,也扭轉(zhuǎn)了他的文學(xué)軌跡,他提前墜入了小說(shuō)創(chuàng)作的詭秘世界中。 譙樓的老家在四川西充。他的文學(xué)啟蒙很簡(jiǎn)單,那就是當(dāng)村長(zhǎng)的父親為了解時(shí)事而訂閱的兩份報(bào)紙:《四川日?qǐng)?bào)》和《南充日?qǐng)?bào)》。很小的時(shí)候,他就喜歡在這兩份報(bào)紙中挑出文藝副刊的版面來(lái)反復(fù)品味。父親收藏的《唐宋傳奇》、《隋唐演藝》等古典小說(shuō)則讓兒時(shí)的譙樓體驗(yàn)到了進(jìn)入虛構(gòu)語(yǔ)言世界的樂(lè)趣。 在譙樓的無(wú)數(shù)散文中,他都不惜筆墨地描述自己的家鄉(xiāng),忘情地追憶在他童稚的眼睛里所見(jiàn)到的故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而在這些文章中,父母親是占去最多篇幅的主角,譙樓說(shuō):“我的父母親曾經(jīng)受了不少的苦難,但他們彼此的愛(ài)、對(duì)家人和朋友的愛(ài)卻始終未移。他們的言行與生活態(tài)度構(gòu)成了我永遠(yuǎn)的精神營(yíng)養(yǎng),我為是他們的兒子而驕傲。沒(méi)有他們就沒(méi)有我的文學(xué)?!? 1996年,譙樓尚在讀高二,他的散文處女作《錯(cuò)·愛(ài)》即在全國(guó)最好的散文類(lèi)雜志《散文》月刊發(fā)表,這極大地鼓勵(lì)了他的寫(xiě)作信心。此后,譙樓一發(fā)而不可收,作品先后見(jiàn)諸于《美文》、《山花》、《收獲》、《大家》等知名刊物。雖然為此也付出了高考不理想的代價(jià),但譙樓的文學(xué)夢(mèng)想?yún)s從未動(dòng)搖,他甚至成為路遙青年文學(xué)獎(jiǎng)最年輕的獲獎(jiǎng)?wù)摺?000年,譙樓的《父親母親之間》被《散文》月刊以頭條位置隆重推出后,即被數(shù)十家刊物轉(zhuǎn)載,隨后入選新加坡大學(xué)語(yǔ)文閱讀教材,爾后又入選全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文閱讀教材。譙樓從此開(kāi)始了自覺(jué)寫(xiě)作,文學(xué)的方向越來(lái)越清晰。 “她突然說(shuō),我們應(yīng)該到南方去。就這樣,2003年7月的一個(gè)下午,我們坐上了南去的火車(chē)。一路上,我們不停地說(shuō)話(huà),指點(diǎn)窗外的樹(shù),草,谷穗……”在這篇題為《坐火車(chē)去遠(yuǎn)方》的散文里,譙樓講述了南來(lái)深圳的故事。當(dāng)時(shí)他本來(lái)是到廣州的一家雜志應(yīng)聘,由于正值該雜志主編出差,在等待期間,譙樓應(yīng)朋友之約來(lái)到深圳散心,一下子就被這座充滿(mǎn)故事的城市打動(dòng),便沒(méi)有再回頭。雖然初來(lái)深圳時(shí)也曾慨嘆“四周都是高高的樓,哪里有我矮矮的床”,然而譙樓仍然在深圳找到了自己的文學(xué)坐標(biāo)。這里每天都在上演的活潑故事很快將他的創(chuàng)作興致推向了小說(shuō)。 從“暖散文”到“冷小說(shuō)” 譙樓自己也說(shuō)不清為什么會(huì)比原計(jì)劃提前四年進(jìn)入了小說(shuō)創(chuàng)作領(lǐng)域。他只是反復(fù)跟記者強(qiáng)調(diào)說(shuō):“寫(xiě)了這么多年散文,最終發(fā)現(xiàn)生活中有些東西不是散文所能承載的。”事實(shí)上,在決定寫(xiě)小說(shuō)之前,他所接觸過(guò)的小說(shuō)除了兒時(shí)看過(guò)的那些傳奇之外,基本上就只有魯迅的小說(shuō)了。因此,譙樓投向小說(shuō)創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)只能說(shuō)是深圳日新月異、劇烈變動(dòng)的生活所催發(fā)的。 在寫(xiě)小說(shuō)之前,譙樓差不多寫(xiě)了10年的散文。雖然他并非是一個(gè)高產(chǎn)的創(chuàng)作者,以至于百花文藝出版社要給他出散文集時(shí)他竟然只能收集到5萬(wàn)多字的作品,然而,譙樓對(duì)散文的癡心卻依然一往情深。譙樓說(shuō),他喜歡在那些樸素?zé)o華的語(yǔ)言流動(dòng)中讓過(guò)去的時(shí)光重新呈現(xiàn)在大家面前:“散文比較適用于過(guò)去時(shí)的寫(xiě)作,它審視生活的角度與其對(duì)象保持了一定距離,因此可以非??季康胤从橙松??!? 在散文作家里,譙樓比較欣賞魯迅、沈從文和明代散文名家歸有光的作品。尤其是歸有光的《項(xiàng)脊軒志》和《先妣事略》,均在簡(jiǎn)潔的篇幅內(nèi)寫(xiě)出了綿長(zhǎng)的情感,這讓譙樓深為感動(dòng)。在譙樓的心目中,散文就應(yīng)該以最接近日常用語(yǔ)的敘說(shuō)方式講出生命中那些最生動(dòng)不過(guò)的細(xì)節(jié)和最樸素不過(guò)的秘密。雖然《父親母親之間》讓他一舉成名,但他自己最滿(mǎn)意的散文卻是只有一千來(lái)字的《路過(guò)一個(gè)小鎮(zhèn)》,在這篇精悍的文字中,譙樓只是不動(dòng)聲色地回憶了童年時(shí)和父親路過(guò)一個(gè)小鎮(zhèn)的片斷,但卻揭示了人間最動(dòng)人的風(fēng)物人情。 對(duì)于寫(xiě)小說(shuō),譙樓開(kāi)玩笑地說(shuō)只是為了洗刷自己高質(zhì)低產(chǎn)的“罪名”而進(jìn)行的“字?jǐn)?shù)復(fù)仇”,然而當(dāng)記者和他嚴(yán)肅地討論散文與小說(shuō)寫(xiě)作體驗(yàn)之異同時(shí),譙樓由衷地說(shuō):“在嘗試寫(xiě)小說(shuō)的過(guò)程中,我慢慢喜歡上了這種虛構(gòu)。因?yàn)槲覍?xiě)散文的時(shí)候,都是直接切入自己的生活,敘述由記憶主宰。而寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候,我是切入別人的生活,并且主宰故事中人物的命運(yùn),這對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然是一種冒險(xiǎn),但的確驚險(xiǎn)刺激,充滿(mǎn)快感。它帶給我的是前所未有的全新體驗(yàn)。”在譙樓近兩年來(lái)讀的小說(shuō)中,他比較喜歡茨威格和卡夫卡的小說(shuō),“因?yàn)槟抢锩嬗幸环N不事張揚(yáng)的氣質(zhì)”。 在譙樓所有的散文中,只有一篇是以深圳為題材的。而他的小說(shuō)卻頻頻以深圳生活為主題。他喜歡在小說(shuō)中以不同的角度敘說(shuō)成長(zhǎng),力圖發(fā)現(xiàn)那些在殘酷的成長(zhǎng)過(guò)程中所被隱藏的殘忍和溫暖。譙樓說(shuō):“一個(gè)人對(duì)他正經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)生活感到不滿(mǎn),于是就有了虛構(gòu)生活的欲望。所謂虛構(gòu),就是把不可能變成可能。散文是溫暖的,有義務(wù)表達(dá)生活的美好,再現(xiàn)人性的溫情和柔軟,是一種溫暖的維護(hù);而小說(shuō)則剛好相反,它必須冷靜地揭示生活中那些往往被掩藏起來(lái)的東西,必須指向人性深處的矛盾,它是一種破壞與重建?!?

7,感動(dòng)中學(xué)生的事跡要求1000字左右

張悉妮的不幸是在她3歲時(shí)發(fā)生的。她因?yàn)橐淮胃邿粤诉^(guò)量的抗生素藥物,損壞了聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),她失聰了。開(kāi)始,父母并沒(méi)有太在意,他們以為孩子小,可能是語(yǔ)遲??墒呛髞?lái)才發(fā)現(xiàn),小悉妮真的不再發(fā)出聲音了。父母帶著小悉妮跑遍了廣州的各大醫(yī)院,但醫(yī)生的診斷讓他們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí):悉妮重度耳聾! 不幸的小悉妮從此帶上了助聽(tīng)器,因?yàn)樾枰c人交流,她要每天努力地和媽媽學(xué)習(xí)發(fā)音。母親教悉妮發(fā)音的時(shí)候,經(jīng)常是用手將她的舌頭擺正位置,然后把一張紙貼在悉妮嘴邊練習(xí)說(shuō)話(huà),通過(guò)這種方式,女兒漸漸掌握了說(shuō)話(huà)和吹氣時(shí)空氣在口腔中流動(dòng)的幅度。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),小悉妮終于能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)了。不過(guò),那時(shí)小悉妮最大的愛(ài)好,還是躲在房間里,在書(shū)的海洋里暢游。張悉妮說(shuō):“當(dāng)你不具備說(shuō)出語(yǔ)言的能力的時(shí)候,文字竟然可以代替你的嘴巴,去傾訴你所要表達(dá)的心事。耳聾,世界給我關(guān)上了一扇門(mén),認(rèn)識(shí)文字后,世界又為我開(kāi)了一扇窗?!?東湖伴我成長(zhǎng) 張悉妮的寫(xiě)作文采漸漸顯露出來(lái),她寫(xiě)的文字也越來(lái)越多,但與人交流還是有很大的困難。一次偶然的機(jī)會(huì),小悉妮對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣,特別是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了“畫(huà)筆”這個(gè)程序后,更是欣喜若狂。漸漸地,張悉妮開(kāi)始用電腦寫(xiě)作、用電腦作畫(huà)、上網(wǎng)與人交流。有了電腦陪伴,張悉妮與外界交流也更多了。 張悉妮從水田小學(xué)畢業(yè)后,她的目標(biāo)就是報(bào)考深圳東湖中學(xué)。東湖中學(xué)是一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校,很多學(xué)生都慕名報(bào)考此學(xué)校。面對(duì)這位失聰女孩,當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)彭彪確實(shí)有些犯難,怕她適應(yīng)不了這里緊張的學(xué)習(xí)生活。入學(xué)考試后,彭彪校長(zhǎng)意外地收到了張悉妮的一封3000字的信,題目是《一道難題的啟示》。原來(lái),張悉妮在考數(shù)學(xué)時(shí),有一道題沒(méi)做出來(lái),為此她不懈地探究解題方法,特意上網(wǎng)求教,還得到了爸爸的一位教授朋友的幫助。張悉妮的這種不屈從命運(yùn)、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神深深地打動(dòng)了彭校長(zhǎng),她如愿以?xún)數(shù)刈哌M(jìn)了東湖中學(xué)。 東湖中學(xué)為張悉妮提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái),學(xué)校為她安排了最好的班級(jí),班里為她安置了最佳位置,所有任課老師都是用E—MALL為她解答學(xué)習(xí)遇到的問(wèn)題。張悉妮在這樣寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中,刻苦探究有效學(xué)習(xí)途徑,發(fā)明了一套“1+3+X”校園學(xué)習(xí)方法, 她不僅完成了學(xué)業(yè),而且敲擊著鍵盤(pán),書(shū)寫(xiě)了三部長(zhǎng)篇小說(shuō),這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。 知識(shí)促我?jiàn)^進(jìn) 在上初中的3年時(shí)間里,張悉妮在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作的同時(shí),還擁有了自己的3家網(wǎng)站,網(wǎng)友超過(guò)1萬(wàn)人。其中, 在“大話(huà)三國(guó)”網(wǎng)站里,張悉妮做了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)中的銀行非常相似的“模擬銀行”,孩子們?cè)谟螒蛑校涂梢哉莆沾婵?、取款、轉(zhuǎn)賬、外匯交易等這些復(fù)雜的金融知識(shí)。 今年3月,張悉妮完成了兩項(xiàng)科技發(fā)明: AES汽車(chē)防追尾系統(tǒng)和SEE綠色照明技術(shù),另一部作品《菩提花開(kāi)季》也即將出版。 談到今后的打算,張悉妮說(shuō)她有三個(gè)愿望:第一,她希望她發(fā)明SEE綠色照明技術(shù),能創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有輻射,沒(méi)有頻閃的光環(huán)境,為北京2008年奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。第二,把電影劇本《小偷》、《張悉妮看深圳》DV片和汽車(chē)防追尾系統(tǒng),這些人文作品和科技發(fā)明帶進(jìn)2010年世博會(huì)。第三,在不久將要舉行的深圳文化博覽會(huì)上,她要把“1+3+X”校園學(xué)習(xí)方法推廣出去,讓更多的學(xué)生受益。16歲少女演繹精彩青春 —— 記失聰小作家張悉妮的成長(zhǎng)之路 ○ 本報(bào)記者 李斌 去年就聽(tīng)說(shuō),廣東深圳市作家協(xié)會(huì)有了一個(gè)最年輕的會(huì)員,是一名中學(xué)生,她叫張悉妮。自從她的《假如我是海倫》一書(shū)暢銷(xiāo)后,她的作品就越來(lái)越多地被傳播到校園及網(wǎng)絡(luò)上。2005年8月,在北京舉行了張悉妮作品研討會(huì),引起廣泛反響,她被譽(yù)為“中國(guó)的海倫”、“文學(xué)千手觀音”。 在此之前,她已出版過(guò)一本70萬(wàn)字的暢銷(xiāo)小說(shuō)《童言無(wú)忌·三國(guó)志》,并且發(fā)表的作品有200多篇,她還在3家網(wǎng)站擔(dān)任站長(zhǎng)、版主。一個(gè)16歲的失聰少女,竟有如此作為,真是讓人難以想象。近日,記者在深圳中學(xué)見(jiàn)到了上高一的張悉妮,并在她父親張世平的幫忙“翻譯”下進(jìn)行了采訪(fǎng)。 文字讓我飛躍 張悉妮的不幸是在她3歲時(shí)發(fā)生的。她因?yàn)橐淮胃邿?,吃了過(guò)量的抗生素藥物,損壞了聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),她失聰了。開(kāi)始,父母并沒(méi)有太在意,他們以為孩子小,可能是語(yǔ)遲??墒呛髞?lái)才發(fā)現(xiàn),小悉妮真的不再發(fā)出聲音了。父母帶著小悉妮跑遍了廣州的各大醫(yī)院,但醫(yī)生的診斷讓他們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí):悉妮重度耳聾! 不幸的小悉妮從此帶上了助聽(tīng)器,因?yàn)樾枰c人交流,她要每天努力地和媽媽學(xué)習(xí)發(fā)音。母親教悉妮發(fā)音的時(shí)候,經(jīng)常是用手將她的舌頭擺正位置,然后把一張紙貼在悉妮嘴邊練習(xí)說(shuō)話(huà),通過(guò)這種方式,女兒漸漸掌握了說(shuō)話(huà)和吹氣時(shí)空氣在口腔中流動(dòng)的幅度。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),小悉妮終于能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)了。不過(guò),那時(shí)小悉妮最大的愛(ài)好,還是躲在房間里,在書(shū)的海洋里暢游。張悉妮說(shuō):“當(dāng)你不具備說(shuō)出語(yǔ)言的能力的時(shí)候,文字竟然可以代替你的嘴巴,去傾訴你所要表達(dá)的心事。耳聾,世界給我關(guān)上了一扇門(mén),認(rèn)識(shí)文字后,世界又為我開(kāi)了一扇窗?!?東湖伴我成長(zhǎng) 張悉妮的寫(xiě)作文采漸漸顯露出來(lái),她寫(xiě)的文字也越來(lái)越多,但與人交流還是有很大的困難。一次偶然的機(jī)會(huì),小悉妮對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣,特別是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了“畫(huà)筆”這個(gè)程序后,更是欣喜若狂。漸漸地,張悉妮開(kāi)始用電腦寫(xiě)作、用電腦作畫(huà)、上網(wǎng)與人交流。有了電腦陪伴,張悉妮與外界交流也更多了。 張悉妮從水田小學(xué)畢業(yè)后,她的目標(biāo)就是報(bào)考深圳東湖中學(xué)。東湖中學(xué)是一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校,很多學(xué)生都慕名報(bào)考此學(xué)校。面對(duì)這位失聰女孩,當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)彭彪確實(shí)有些犯難,怕她適應(yīng)不了這里緊張的學(xué)習(xí)生活。入學(xué)考試后,彭彪校長(zhǎng)意外地收到了張悉妮的一封3000字的信,題目是《一道難題的啟示》。原來(lái),張悉妮在考數(shù)學(xué)時(shí),有一道題沒(méi)做出來(lái),為此她不懈地探究解題方法,特意上網(wǎng)求教,還得到了爸爸的一位教授朋友的幫助。張悉妮的這種不屈從命運(yùn)、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神深深地打動(dòng)了彭校長(zhǎng),她如愿以?xún)數(shù)刈哌M(jìn)了東湖中學(xué)。 東湖中學(xué)為張悉妮提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái),學(xué)校為她安排了最好的班級(jí),班里為她安置了最佳位置,所有任課老師都是用E—MALL為她解答學(xué)習(xí)遇到的問(wèn)題。張悉妮在這樣寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中,刻苦探究有效學(xué)習(xí)途徑,發(fā)明了一套“1+3+X”校園學(xué)習(xí)方法, 她不僅完成了學(xué)業(yè),而且敲擊著鍵盤(pán),書(shū)寫(xiě)了三部長(zhǎng)篇小說(shuō),這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。 知識(shí)促我?jiàn)^進(jìn) 在上初中的3年時(shí)間里,張悉妮在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作的同時(shí),還擁有了自己的3家網(wǎng)站,網(wǎng)友超過(guò)1萬(wàn)人。其中, 在“大話(huà)三國(guó)”網(wǎng)站里,張悉妮做了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)中的銀行非常相似的“模擬銀行”,孩子們?cè)谟螒蛑?,就可以掌握存款、取款、轉(zhuǎn)賬、外匯交易等這些復(fù)雜的金融知識(shí)。 今年3月,張悉妮完成了兩項(xiàng)科技發(fā)明: AES汽車(chē)防追尾系統(tǒng)和SEE綠色照明技術(shù),另一部作品《菩提花開(kāi)季》也即將出版。 談到今后的打算,張悉妮說(shuō)她有三個(gè)愿望:第一,她希望她發(fā)明SEE綠色照明技術(shù),能創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有輻射,沒(méi)有頻閃的光環(huán)境,為北京2008年奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。第二,把電影劇本《小偷》、《張悉妮看深圳》DV片和汽車(chē)防追尾系統(tǒng),這些人文作品和科技發(fā)明帶進(jìn)2010年世博會(huì)。第三,在不久將要舉行的深圳文化博覽會(huì)上,她要把“1+3+X”校園學(xué)習(xí)方法推廣出去,讓更多的學(xué)生受益。 我只找到這么多
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