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1，品華學(xué)校在那里

廣東省東莞市茶山鎮(zhèn)品華學(xué)校

東莞茶山品華學(xué)校是合格

品華學(xué)校在那里

2，東莞市中堂鎮(zhèn)星辰學(xué)校招聘電話(huà)是多少有沒(méi)有人在此校工作的呢百度知

聯(lián) 系人：龔校長(zhǎng)電　　話(huà)：0769-88116322通訊地址：東莞市中堂鎮(zhèn)星晨學(xué)校

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3，東莞理工學(xué)院2013通知書(shū)什么時(shí)候到

頂一個(gè)，畢竟是東莞的教育首府

東莞理工學(xué)院今年招本地生1600人前日，東莞理工學(xué)院省內(nèi)普通類(lèi)招生錄取正式開(kāi)始。記者從該校招生工作媒體見(jiàn)面會(huì)上獲悉，今年?yáng)|莞理工學(xué)院投檔分?jǐn)?shù)繼續(xù)在廣東省二本A類(lèi)位居前列。“全省27所二A院校中，我們排進(jìn)前十。” 東莞理工學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)李琳透露。據(jù)了解，今年?yáng)|莞理工學(xué)院共將招收4200名新生，其中東莞生源將達(dá)1600名左右。而值得一提的是，今年該校首次在江西、海南兩省實(shí)行專(zhuān)業(yè)的一本招生就一次性錄滿(mǎn)。該校校長(zhǎng)李琳透露，明年該校將爭(zhēng)取擴(kuò)大省內(nèi)外一本招生人數(shù)。招生工作結(jié)束后，錄取通知書(shū)將在7月底寄出，預(yù)計(jì)最遲8月初就能收到。

東莞理工學(xué)院2013通知書(shū)什么時(shí)候到

4，東莞塘廈水霖學(xué)校的待遇如何

2021年?yáng)|莞市塘廈水霖學(xué)校平均工資￥9211，比2020年高11%。數(shù)據(jù)取決于當(dāng)年在線職位薪酬樣本，并不能完全代表企業(yè)內(nèi)部真實(shí)情況。僅供參考。東莞塘廈水霖學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量較好。東莞塘廈水霖學(xué)校的相關(guān)優(yōu)勢(shì)介紹具體如下：1、東莞塘廈水霖學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量：東莞塘廈水霖學(xué)校進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的校風(fēng)建設(shè)，以良好的教育質(zhì)量，幽雅的校園環(huán)境，屹立于鞍山市普通高中之林，學(xué)校的知名度較高。2、東莞塘廈水霖學(xué)校的師資：東莞塘廈水霖學(xué)校在職教職工125人，市首席教師8名，高級(jí)教師42人，省、市、區(qū)骨干教師40余人。東莞塘廈水霖學(xué)校多年榮獲市、區(qū)表彰，在歷次的東莞市高中學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估檢查中，均獲得一般高中組第一名，從2000年至今的高考升學(xué)率，一直位于鞍山市一般高中前列。擴(kuò)展資料：東莞塘廈水霖學(xué)校的其他介紹：東莞塘廈水霖學(xué)校為讓更多學(xué)生在初中夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，具備直沖清北名校的扎實(shí)能力，東莞塘廈水霖學(xué)校現(xiàn)在開(kāi)始全面招生。東莞塘廈水霖學(xué)校初中部師資力量雄厚，由東莞塘廈水霖學(xué)校工作多年的經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)愛(ài)生、業(yè)績(jī)卓著的優(yōu)秀干部代為管理。東莞塘廈水霖學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生將被推薦到全國(guó)名校衡水二中、衡水志臻中學(xué)就讀，有更多機(jī)會(huì)考入清華、北大等知名高校。

5，廣東東莞市教育局中小幼教師2013招聘時(shí)間

招聘時(shí)間：2013年2月27日至3月1日(上午9:00-11:30，下午14:30-17:00) 如果你還有什么問(wèn)題想要知道的話(huà)，你可以自己在 http://url.cn/9UeEtZ 去了解，或者你問(wèn)我也可以的啦。 (三)符合下列條件之一，并能提供有效證明文件的應(yīng)聘人員可適當(dāng)放寬學(xué)歷學(xué)位條件：　　①獲特級(jí)教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào); 　　②近五年獲地級(jí)市以上名校長(zhǎng)、名教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教壇新秀榮譽(yù)稱(chēng)號(hào); 　　③近五年被評(píng)為地級(jí)市以上學(xué)科帶頭人; 　　④獲東莞市委市政府授予的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。　　所有非東莞戶(hù)籍的應(yīng)聘人員，除符合上述條件外，還應(yīng)符合《東莞市引進(jìn)人才暫行規(guī)定》第四條適合引進(jìn)的人才對(duì)象及條件。

6，東莞中小學(xué)校教師招聘

2013年的東莞中小學(xué)校公開(kāi)招聘考試，主要是先筆試，之后是試講和說(shuō)課，現(xiàn)在距離考試還是有挺長(zhǎng)的一段復(fù)習(xí)時(shí)間的，就算基礎(chǔ)不太好，也不用愁，我聽(tīng)說(shuō)華!圖教師要在東莞開(kāi)班，這樣挺方便的，可以去試試，招的人比較多，時(shí)間又充足，希望能考上！

您好，東莞華圖教育為您服務(wù)。2013東莞教師招聘可關(guān)注http://dongguan.huatu.com/，東莞公務(wù)員考試網(wǎng)第一時(shí)間公布，關(guān)注即可。2013年深圳市教師考試面試輔導(dǎo)課程http://bm.huatu.com/zhaosheng/sz/jsks.php2013年深圳市教師考試面試輔導(dǎo)課程http://bm.huatu.com/zhaosheng/sz/jsks.php詳情請(qǐng)咨詢(xún)東莞華圖。感謝您對(duì)華圖教育的支持

7，外省師范大學(xué)畢業(yè)學(xué)生能否東莞任公辦教師

符合條件即可，沒(méi)有對(duì)戶(hù)籍做特別要求。具體報(bào)考條件：1.基本條件(1)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，享有公民的政治權(quán)利，具備良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，品行端正;(2)身體健康，能勝任應(yīng)聘崗位的工作;(3)所學(xué)專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷層次與崗位要求相符。報(bào)考者所學(xué)的本科或以上學(xué)歷層次的專(zhuān)業(yè)(以畢業(yè)證書(shū)畢業(yè)名稱(chēng)為準(zhǔn)，含海外獲得并通過(guò)教育部認(rèn)證學(xué)歷學(xué)位的相近專(zhuān)業(yè))與崗位表要求的專(zhuān)業(yè)相符，或所持有中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的專(zhuān)業(yè)與崗位表要求的專(zhuān)業(yè)相符;所學(xué)兩個(gè)及以上專(zhuān)業(yè)者，及持有兩個(gè)及以上中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格者，均可選擇其中一個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別報(bào)考，但學(xué)位類(lèi)別不能作為專(zhuān)業(yè)類(lèi)別報(bào)考;東莞市聘用合同制教師可放寬到中等師范學(xué)校或以上學(xué)歷層次的專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)相符。符合報(bào)考崗位的學(xué)歷學(xué)位專(zhuān)業(yè)要求，低學(xué)歷學(xué)位專(zhuān)業(yè)考生不能報(bào)考要求高學(xué)歷學(xué)位的崗位，高學(xué)歷學(xué)位專(zhuān)業(yè)考生可以報(bào)考要求低學(xué)歷學(xué)位的崗位。如：崗位要求最低學(xué)歷本科、最低學(xué)位學(xué)士，專(zhuān)業(yè)要求為漢語(yǔ)言文學(xué)，如考生本科(學(xué)士)及以上的畢業(yè)專(zhuān)業(yè)為漢語(yǔ)言文學(xué)即符合報(bào)考條件。(4)所有畢業(yè)生報(bào)考須取得相應(yīng)的教師資格類(lèi)別認(rèn)定需要層次的教育學(xué)、心理學(xué)和普通話(huà)測(cè)試(二級(jí)乙等及以上)的合格成績(jī);社會(huì)人員報(bào)考必須取得相應(yīng)層次的教師資格;所有被錄用聘任的考生，均須在一年內(nèi)取得相應(yīng)教師資格;(5)沒(méi)有違反計(jì)劃生育;(6)符合招聘崗位所要求的其他特定條件;(7)年齡一般在40周歲以下;具有教育系列高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格或獲得省部級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)教師，以及我市聘用合同制教師，年齡可放寬到45周歲以下，年齡計(jì)算截止到報(bào)考月份。應(yīng)屆畢業(yè)生不設(shè)年齡限制。(8)基本學(xué)歷、職稱(chēng)資格條件：①畢業(yè)生是指國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃錄取的全日制普通高等院校本科(學(xué)士學(xué)位)及以上學(xué)歷畢業(yè)生。②社會(huì)人員必須具備國(guó)民教育系列本科及以上學(xué)歷，其中第一學(xué)歷必須為國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃錄取的全日制普通高等院校專(zhuān)科及以上學(xué)歷(我市聘用合同制教師第一學(xué)歷可放寬到中等師范學(xué)校或以上)，報(bào)考中學(xué)教師崗位的還必須具備學(xué)士學(xué)位。各招聘單位可根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要，在基本學(xué)歷、職稱(chēng)資格條件上調(diào)整學(xué)歷、職稱(chēng)要求，具體見(jiàn)附件《崗位表》，東莞市聘用合同制教師第一學(xué)歷不受《崗位表》上第一學(xué)歷要求限制。③省外取得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格須符合廣東省省外來(lái)粵人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格確認(rèn)的有關(guān)規(guī)定，否則視同無(wú)效，詳見(jiàn)東莞市人力資源政務(wù)信息網(wǎng)—辦事大廳—職稱(chēng)申辦。2.符合下列條件之一，并能提供有效證明文件的應(yīng)聘人員可適當(dāng)放寬學(xué)歷學(xué)位條件：①獲特級(jí)教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);②近五年獲地級(jí)市以上名校長(zhǎng)、名教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教壇新秀榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);③近五年被評(píng)為地級(jí)市以上學(xué)科帶頭人;④獲東莞市委市政府授予的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

8，東莞教師招聘考試報(bào)名條件及專(zhuān)業(yè)要求

2017年?yáng)|莞市教師招聘報(bào)名條件 1. 基本條件 (1)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，享有公民的政治權(quán)利，具備良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，品行端正; (2)身體健康，能勝任應(yīng)聘崗位的工作; (3)符合計(jì)劃生育政策; (4)符合招聘崗位所要求的其他特定條件; 2. 其他條件 (1)年齡一般在40周歲以下;具有教育系列高級(jí)職稱(chēng)或獲得省部級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)教師，以及我市聘用合同制教師，年齡可放寬到45周歲以下，年齡計(jì)算截止到報(bào)考月份。應(yīng)屆畢業(yè)生不設(shè)年齡限制。 (2)所學(xué)專(zhuān)業(yè)與崗位要求相符。報(bào)考者所學(xué)的本科或以上學(xué)歷層次對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)與崗位表要求的專(zhuān)業(yè)相符(具體可參考《東莞市公開(kāi)招聘公辦中小學(xué)教職員專(zhuān)業(yè)目錄(2016年版)》，或所持有中級(jí)及以上職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)與崗位表要求的專(zhuān)業(yè)相符;取得兩個(gè)本科及以上專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，或持有兩個(gè)及以上中級(jí)職稱(chēng)的，均可選擇其中一個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別報(bào)考，但學(xué)位類(lèi)別不能作為專(zhuān)業(yè)類(lèi)別報(bào)考;東莞市聘用合同制教師專(zhuān)業(yè)對(duì)口條件可放寬到中等師范學(xué)校專(zhuān)業(yè)與招聘專(zhuān)業(yè)相符。低學(xué)歷學(xué)位專(zhuān)業(yè)不能報(bào)考要求高學(xué)歷學(xué)位的崗位，高學(xué)歷學(xué)位專(zhuān)業(yè)可以報(bào)考要求低學(xué)歷學(xué)位的崗位。報(bào)考人員所學(xué)專(zhuān)業(yè)(含海外學(xué)歷學(xué)位)與招聘崗位要求專(zhuān)業(yè)相近但又未列入崗位要求范圍，但所學(xué)專(zhuān)業(yè)主要課程與招聘崗位要求專(zhuān)業(yè)的主要課程基本一致的，可在報(bào)考系統(tǒng)中勾選相近專(zhuān)業(yè)欄，然后直接填寫(xiě)畢業(yè)專(zhuān)業(yè)(須與畢業(yè)證書(shū)一致)進(jìn)行報(bào)考，由招聘單位和市教育局人工審核后認(rèn)定為相近專(zhuān)業(yè)的可通過(guò)報(bào)考。 (3)教師資格證要求。2017屆師范畢業(yè)生須具備：①教師資格類(lèi)別認(rèn)定需要層次的教育學(xué)、心理學(xué)合格成績(jī)(或《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》);②《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》(二級(jí)乙等及以上)。其他符合報(bào)考資格的畢業(yè)生和社會(huì)人員須取得相應(yīng)層次的教師資格證，或取得以下證書(shū)：①《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》(或2014年9月1日前取得省自學(xué)考試教育學(xué)(一)和心理學(xué)課程合格證書(shū));②《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》(二級(jí)乙等及以上);③教育教學(xué)能力測(cè)試合格成績(jī)。所有被錄用聘任的考生，均須在一年內(nèi)取得相應(yīng)教師資格。 (4)各崗位學(xué)歷、職稱(chēng)資格條件和其他條件要求具體見(jiàn)附件《東莞市教育局公開(kāi)招聘2017年公辦普通中小學(xué)校教師(面向畢業(yè)生)和中職專(zhuān)業(yè)課教師崗位表》。符合下列條件之一的應(yīng)聘人員可適當(dāng)放寬學(xué)歷學(xué)位條件： ①獲特級(jí)教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào); ②近五年獲地級(jí)市以上名校長(zhǎng)、名教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教壇新秀榮譽(yù)稱(chēng)號(hào); ③近五年被評(píng)為地級(jí)市以上學(xué)科帶頭人; ④獲東莞市委市政府授予的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào); ⑤我市聘用合同制教師。 (5)省外取得的職稱(chēng)須符合廣東省省外來(lái)粵人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格確認(rèn)的有關(guān)規(guī)定，否則視同無(wú)效，詳見(jiàn)東莞市人力資源政務(wù)信息網(wǎng)—辦事大廳—職稱(chēng)申辦。

9，哪里的服裝設(shè)計(jì)學(xué)院招收社會(huì)中的人

社會(huì)人員學(xué)服裝設(shè)計(jì)還是找廣東時(shí)尚職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院，辦學(xué)20余年的廣東時(shí)尚職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院培養(yǎng)了眾多廣東省十佳設(shè)計(jì)師和全國(guó)十佳設(shè)計(jì)師，社會(huì)人員想學(xué)服裝設(shè)計(jì)，找他們就行了

天津尚裝培訓(xùn)就不錯(cuò)

“設(shè)計(jì)師是服裝企業(yè)的靈魂。”此話(huà)出自王新元。 “設(shè)計(jì)師不走進(jìn)服裝企業(yè)，中國(guó)就不可能產(chǎn)生服裝品牌。”此話(huà)出自張肇達(dá)。兩位在中國(guó)服裝設(shè)計(jì)界號(hào)稱(chēng)“南張北王”，他們表達(dá)了同樣一個(gè)意思：服裝設(shè)計(jì)對(duì)于服裝企業(yè)的重要作用。自1994年以后，這個(gè)觀點(diǎn)已經(jīng)越來(lái)越為服裝企業(yè)所接受。有人說(shuō)，虎門(mén)是個(gè)設(shè)計(jì)師扎堆的地方，“走在大街上的，十個(gè)人就有三個(gè)是設(shè)計(jì)師”。他們到各個(gè)服裝市場(chǎng)和專(zhuān)賣(mài)店看版、吸收流行元素。但是王新元卻在公開(kāi)場(chǎng)合表示：“虎門(mén)沒(méi)有一個(gè)全國(guó)知名的服裝設(shè)計(jì)師。” 設(shè)計(jì)師扎堆的地方，卻沒(méi)有一個(gè)全國(guó)知名的設(shè)計(jì)師？筆者很是疑惑。終于，在一次服裝設(shè)計(jì)師聚會(huì)探討流行趨勢(shì)的場(chǎng)合，見(jiàn)到了東莞服裝界的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)。數(shù)量不少，三十余位，虎門(mén)的、大朗的、常平的，而且大都是本地甚為知名的品牌設(shè)計(jì)師。見(jiàn)面之前還很好奇的，可是見(jiàn)過(guò)之后難免讓我有些失望。整個(gè)交流過(guò)程，給筆者留下兩點(diǎn)很深刻的映象： 1．東莞服裝設(shè)計(jì)師缺少服裝設(shè)計(jì)的文化內(nèi)涵素養(yǎng)。看著眼前那么多設(shè)計(jì)師，從他們身上卻沒(méi)有找到一種服裝設(shè)計(jì)的文化素養(yǎng)。無(wú)論是從他們衣著上反映出來(lái)的色彩感悟能力，還是從他們語(yǔ)言上反映出來(lái)的對(duì)趨勢(shì)的把握能力，都顯得乏力。 2．東莞服裝設(shè)計(jì)師內(nèi)心深處缺乏一種應(yīng)有的自信。多數(shù)人在言談舉止之中，總是若隱若現(xiàn)地表現(xiàn)出一種卑微的心態(tài)。討論起國(guó)內(nèi)的一些強(qiáng)勢(shì)品牌，他們的語(yǔ)言更是顯得缺乏底氣：“可以說(shuō)，東莞的服裝品牌，不管從款式、色彩、面料來(lái)說(shuō)，在國(guó)內(nèi)只能說(shuō)是二流三流水平。款式方面沒(méi)法和廣州、深圳比，面料方面和上海江浙就差得更遠(yuǎn)了。” 經(jīng)過(guò)筆者初步了解，東莞相當(dāng)一部分設(shè)計(jì)師是半路出家，沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的服裝設(shè)計(jì)教育，在服裝企業(yè)從事服裝打板，然后接受一些短期的設(shè)計(jì)培訓(xùn)，也就開(kāi)始了服裝設(shè)計(jì)。所以從普遍看來(lái)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的服裝設(shè)計(jì)的熏陶，對(duì)于服裝設(shè)計(jì)中的一些文化元素的理解，就顯得乏力。雖說(shuō)在本地是小有名氣，可是和國(guó)內(nèi)一做橫向比較時(shí)，就自覺(jué)得矮人一截了。缺乏自信的設(shè)計(jì)師，能作出強(qiáng)勢(shì)的服裝品牌來(lái)嗎？東莞的服裝設(shè)計(jì)師現(xiàn)狀，和東莞的產(chǎn)業(yè)環(huán)境不無(wú)關(guān)系。長(zhǎng)期的低層次加工的產(chǎn)業(yè)環(huán)境，只要求跟樣打板即可，無(wú)需自我創(chuàng)新設(shè)計(jì)。這種環(huán)境，只是激發(fā)了打版師的需求量，并沒(méi)有產(chǎn)生對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求。東莞服裝行業(yè)培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)師的環(huán)境，不禁令人擔(dān)憂(yōu)。一位服裝學(xué)院院長(zhǎng)在和本刊營(yíng)運(yùn)總監(jiān)交談時(shí)，說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“目前我們學(xué)院畢業(yè)生中，成才的設(shè)計(jì)師主要集中在江浙、福建一帶，占了很大一個(gè)比例，而在東莞則很少。江浙、福建一帶的企業(yè)對(duì)于培養(yǎng)設(shè)計(jì)師較為重視，所以我們的學(xué)生在那邊成才的就特別多；而東莞這邊的企業(yè)，普遍不重視服裝設(shè)計(jì)師，畢業(yè)的學(xué)生在這邊就很難成氣候。所以現(xiàn)在，我們的畢業(yè)生都不愿意到廣東東莞這邊來(lái)，而更愿意到江浙、福建一帶去。” 不知東莞的服裝企業(yè)家們聽(tīng)到此番評(píng)論作何感想？東莞是個(gè)打板師扎堆而設(shè)計(jì)師缺失的地方。成熟的設(shè)計(jì)師對(duì)于一個(gè)品牌的推動(dòng)作用，無(wú)需多言。東莞服裝企業(yè)正面臨產(chǎn)業(yè)升級(jí)，請(qǐng)不要忽視設(shè)計(jì)師在服裝產(chǎn)業(yè)當(dāng)中的作用。