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1，議論文怎么寫

夾敘夾議

議論文怎么寫

2，議論文怎么寫

議論文就是對一個事物進行議論

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3，議論文該怎么寫

一、議論文寫作三要素議論文主要包括三要素：論點、論據和論證方法。論點必須正確。論據是為說明論點服務的，既要可靠又要充分，事實勝于雄辯，是最好的論據。論據也可以是人們公認的真理，經過實踐考驗的哲理。論證的方法多種多樣，常用的方法有： 1. 歸納法從分析典型，即分析個別事物入手，找出事物的共同特點，然后得出結論。 2. 推理法從一般原理出發，對個別事物進行說明、分析，而后得出結論。 3. 對照法對所有事實、方面進行對照，然后加以分析，得出結論。 4.駁論法先列出錯誤的觀點，然后加以逐條批駁，最后闡明自己的觀點。二、議論文的特點議論文的結構一般有引子、正文和結論句三部分。一般在引子部分提出論點，即文章的主題，在正文部分擺出有利的事實，對論點進行嚴密的論證，最后根據前面的論證得出結論。三、議論文的寫法要寫好議論文，必須注意以下幾點： 1.確定論點。論點通常在文章的第一段提出。 2.要有足夠的論據，可以列舉生活的實例。 3.論證要有嚴密的邏輯性。所有事實、原因、理由應緊密地同結論連接起來。 4.層次要清楚。 5.態度誠懇、友好，因為議論文重在說理，以理服人。議論文在寫作手法上以議論為主，但有時也要運用說明、敘述、描寫等手法。議論中的說明常為議論的開展創造條件，或是議論的補充；議論文中的敘述和描寫應是為論點提供依據的因此，敘述應該是概括的，描寫應該是簡要的。 6.論據要充分欲證明自己的觀點必須有充分的證據。作者可以列舉事實、展示數據、提供事例、借助常識或利用親身經歷。

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4，如何寫議論文

議論文是中學生必須熟練掌握的一種寫作方法，是同學們書面發表見解的最好方式。為了使同學們能將議論文寫得深刻、透徹，達到準確表達自己的觀點，讓別人信服自己觀點的目的，學會辯證分析法是很有必要的。在平時的議論文寫作中，有的同學只是擺出自己的觀點，找幾個事例證明一下就了結。有的同學為了湊字數，竟然讓事例占了大量篇幅，造成文體的混亂。這種“觀點加事例式”的議論文，雖然也亮出了自己的觀點，有充足的事例來證明，但由于未能從道理上去闡述，很難達到說服人的效果。這種議論文給人的感覺總是浮光掠影式的、淺層次的，讓人難以信服。想要更加充分地闡述自己的觀點，光靠列舉事例是遠遠不夠的，還要在擺事實的基礎上去講道理，使材料和觀點掛起鉤來。講道理、作分析時，往往會出現話說過了頭，靜止、片面地看問題等弊端，為了讓同學們能較好地運用辯證分析法談論自己的觀點，下面我著重談談在議論文中怎樣才能用好辯證分析法。一、辯證分析要把握好分寸。在講道理、作分析時，有時道理講得太偏激，分析走入死胡同。“過猶不及也”，一旦話說過了頭，不但起不到突出論點的作用，反而會沖淡論點，起了反作用。講道理、作分析時，要了解事物的本質和內在聯系，把握好分析、判斷的分寸。寫文章也像說話一樣，為了讓你的話被別人易于接受，常常會作一些補充說明。這些補充說明成分，往往就是推理分析的成分。如果你強調得過了頭，就引起別人的反感，如果補充得不到位，又得不到別人的認同。因此，把握好分寸、恰到好處，顯得尤為重要。俗話說得好：“話有三說，巧說為妙。”同樣一種觀點，只要你能把握住分寸，恰到好處地作點辯證分析，就能收到很好的表達效果。二、辯證分析要全面。講道理、作分析時，要能圍繞自己的觀點，從客觀對象的實際出發，全盤考慮，合理分析、論證。只有站在客觀公正的立場上，拋棄個人的私心雜念，所講的道理才能合乎情理，所作的分析也才能準確、透徹。倘若不從全局出發，只注意事物的一面，注意不到事物的另一面，重視了某一方面的因素，而忽略了其他方面的因素，所講的道理就很難服人。或者在談論問題時，只為自己的利益著想，設法讓所講的觀點對自己有好處，而考慮不到別人的利益，那是站不住腳的，只能是歪理邪說。這種片面性的議論，自然不會有很強的說服力。三、辯證分析要有前瞻性。世界上沒有一成不變的事物，因此我們要用聯系的、發展的眼光去看待事物，分析問題。要能洞察事物的本質和規律，不能被眼前的假象所迷惑。就像“丑小鴨”，它小的時候很不起眼，混在鴨群中，竟連小鴨都不如，不被人看起，經常受歧視。這種毫不出眾的外表蒙蔽了好多人。可它畢竟不是鴨，它的本質是鵝，后來還是振翅高飛，翱翔于藍天了。如果不能洞察它的本質，只用靜止的、孤立的眼光去看待它，只能做出錯誤的判斷，也只能將胸懷大志、遨游藍天的白天鵝，當成永遠也飛不出院墻的丑小鴨。學會在議論中作點辯證分析，就能使議論文的論點更突出，論證更嚴密。相應地，也就會使議論文更有說服力。