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英語的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)英語的好方法

來源:整理 時(shí)間:2023-04-21 09:07:46 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,學(xué)習(xí)英語的好方法

多讀多背
以下是幾點(diǎn)英語學(xué)習(xí)方法的總結(jié)(希望可以幫到您) 一、 讀 每天都應(yīng)堅(jiān)持讀。 1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。 2、 背誦:好的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時(shí)培養(yǎng)自己的語感。 3、 速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。 4、 精讀:文章第二遍應(yīng)精讀,以達(dá)到對文章的準(zhǔn)確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對于較好的文章精讀。 5、 泛讀:每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(堅(jiān)持一兩個(gè)月就會(huì)有明顯效果) 二、 聽 1、 從最初級(jí)的聽力入手,聽懂每個(gè)單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時(shí)。 2、 跟讀英語,一方面加強(qiáng)聽力,一方面訓(xùn)練口語,同時(shí)還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。 三、 寫 1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。 2、 用英語寫信或e-mail。 3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。 四、 語法 1、 從基礎(chǔ)到高級(jí),掌握每一個(gè)語法點(diǎn),并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的,直到把所有語法細(xì)節(jié)都掌握。 2、 對于不熟悉的語法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用,直到掌握為止。 五、 詞匯 1、 每天記憶100~150新單詞,并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當(dāng)時(shí)間記憶。 2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。 3、 結(jié)合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中, 六、 練習(xí) 1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)。 2、 通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強(qiáng)對語法的掌握。

學(xué)習(xí)英語的好方法

2,學(xué)好英語的方法

先說一些學(xué)習(xí)方法,第二段為考試方面的學(xué)習(xí)建議: 〖你好,好好學(xué)習(xí)很高興為你答疑解惑!〗 現(xiàn)在英語中的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下: 學(xué)好英語要的努力勤奮,要每天學(xué)習(xí)單詞和語法,英語水平好比一座樓房,語法是蓋樓房的磚瓦,而單詞就是裝飾樓房的裝飾品。 學(xué)好英語離不開聽說讀寫,每天都要朗讀英語,每天都要跟讀英語磁帶,每天都要在生活當(dāng)中運(yùn)用英語,每天都要用英語寫日記。 還有一個(gè)就是環(huán)境,可以找一些有外國人的英語角或者英語沙龍,去那里對話,鍛煉自己的發(fā)音,膽量,自信,感受說英語的那個(gè)氛圍 總之,學(xué)好英語就是一句話,多說多聽多寫多練多背多用〖好好學(xué)習(xí)原創(chuàng)〗 學(xué)習(xí)英語的方法: 1.收聽英語氣象報(bào)告 3.善用錄音帶鍛煉聽說能力 4.聽正常語速的英語,才能加速聽力的進(jìn)步 5.從電視,電影中學(xué)習(xí)英語 7.和朋友表演影片情節(jié) 8.唱歌學(xué)英語 特別注意英文沒有的發(fā)音 〖好好學(xué)習(xí)原創(chuàng)〗 10.背誦名人演說詞,找機(jī)會(huì)復(fù)誦出來 11.用英語繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn) 12.多記一些幽默笑話,準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)用 13.聽英語時(shí),口中跟著復(fù)誦 14.練習(xí)朗讀,好處多多 15.練習(xí)朗讀時(shí)要從后面往前推演 16.朗讀長句時(shí),可在“詞組”之間稍做停頓 17.為了興趣而閱讀 18.精讀和泛讀并行 〖好好學(xué)習(xí)原創(chuàng)〗 19.閱讀英文報(bào)刊雜志 20.暫時(shí)忘掉字典 21.查字典之前,要猜猜看 22.查字典不要只看詞義 23.多查幾本字典,互相印證,互為補(bǔ)充 〖好好學(xué)習(xí)原創(chuàng)〗 24.讀的出,才能記得牢 25.字典查過之后,暫時(shí)別合起來 26.要培養(yǎng)英語的語感,請用英英字典 27.利用前綴和后綴擴(kuò)充詞匯 28.留心英文的詞匯搭配 29.把被動(dòng)詞匯轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)詞匯 30.用自由聯(lián)想法復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞 31.利用生活中的小插曲或社會(huì)上的偶發(fā)事件學(xué)習(xí)英文 32.累積實(shí)用的佳句,整理制作成卡片 33.把當(dāng)天發(fā)生的事情,用英語寫成日記〖好好學(xué)習(xí)原創(chuàng)〗 34.用英文寫閱讀摘要 35.把生活體驗(yàn)寫成英文作文,或做口頭發(fā)表 36.隨時(shí)用英文思考,用英文記錄 37.不必對自己苛求完美 38.發(fā)揮創(chuàng)意,多做嘗試 下面是考試方面的學(xué)習(xí)建議: 學(xué)習(xí)外語詞匯很重要,下面,我給你具體講講一些心得。 1.聽力: 聽力部分是在考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分。總分20分里面,如果聽力水平較好,拿16-18分不成問題。所謂的水平好,我覺得只要能聽懂voa stand english,應(yīng)付六 級(jí)就足夠了。作為我個(gè)人,我沒系統(tǒng)聽過歷年考試的題目,但是考試估分,聽力都是16-18分。 最開始的時(shí)候,我連聽voa special english都很困難。我的方法是:一個(gè)sp要聽4-5次,把里面不懂的英語單詞的發(fā)音,含義全部搞清楚,然后每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的聽 力訓(xùn)練,狂攻sp。如果沒事,就拿一個(gè)MP3吊耳朵,讓自己慢慢習(xí)慣英語語境。2個(gè)月后,我聽了一盤四級(jí)英語考試磁帶,發(fā)現(xiàn)自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了 。 現(xiàn)在,你已經(jīng)具備了一定的聽力基礎(chǔ)。接下來,可以進(jìn)行一些special的聽寫,嘗試聽stand English。這個(gè)階段真是打擊你信心的時(shí)候^^:聽寫出現(xiàn)很多拼寫錯(cuò)誤, stand聽起來象天書,然后就想:我的水平還是不行啊,5555~~~不過沒關(guān)系,其實(shí)你已經(jīng)在進(jìn)步,只是你沒察覺到而已。堅(jiān)持下去,慢慢就發(fā)現(xiàn)自己的聽寫正確率提高 了,而且stand也變得越來越熟悉。當(dāng)聽寫special覺得簡單的時(shí)候,就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅(jiān)持進(jìn)行訓(xùn)練,半年左右,你就已經(jīng)達(dá)到了六級(jí)外語 聽力的要求。因?yàn)榱?jí)對聽力的要求不是特別高,能聽懂stand的話,你真是會(huì)覺得六級(jí)的語音真的挺慢的。 這里說一點(diǎn),其實(shí)考試前聽一些歷年四六級(jí)考試的聽力真題,可以幫助你了解題型,熟悉考試模式,所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負(fù),所以沒怎么聽過,結(jié) 果聽力總是拿不到滿分^^ 2:單詞 這是一個(gè)老生常談的話題,大家知道,單詞是英語的基礎(chǔ),沒有單詞,就好象建大廈沒有磚頭,只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認(rèn)為是最難,最枯燥的事情。 基礎(chǔ)好的朋友可以通過閱讀學(xué)單詞,但是對基礎(chǔ)不好的,這點(diǎn)根本行不通。整篇文章都看不太明白,還談什么學(xué)單詞呢?既然咱們現(xiàn)在水平不行,就要拿出比別人更多 的努力。我考完六級(jí),背單詞的草稿紙已經(jīng)放滿了一個(gè)大箱子。 大家肯定有這種經(jīng)驗(yàn),前不久背了的單詞,很快就忘記了,那么該怎么辦呢?我當(dāng)時(shí)是每天固定背30-40個(gè)左右的單詞,第二天復(fù)習(xí)前一天的單詞,然后每個(gè)禮拜天,花 1小時(shí)把一個(gè)禮拜的單詞復(fù)習(xí)一下,每一個(gè)月又花幾個(gè)小時(shí)把一個(gè)月的單詞復(fù)習(xí)一次。 這樣下去,半年就能積累比較大的詞匯量。在考試前,把單詞再溫習(xí)一次。因?yàn)槭轻槍荚嚕梢哉业疥P(guān)于四六級(jí)考試的高頻詞語,重點(diǎn)背誦一下(網(wǎng)絡(luò)上有很多相關(guān) 資料)。 對于考試中間的vocabulary,就需要靠做題目了。我考六級(jí)的時(shí)候,是做的北外出的一本六級(jí)考試詞匯突破。花一個(gè)禮拜把里面的題目全部弄清楚,不懂的單詞全部記 下來。因?yàn)橄窳?jí)往年的經(jīng)驗(yàn)就是:很多題目是重復(fù)的。 3:閱讀 閱讀在我看來,就是通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時(shí)候,因?yàn)榛A(chǔ)比較差,太難的文章肯定不適合基礎(chǔ)差的朋友。先可以看一些"書蟲"(高中水平)一類的改編小說,練練感覺。當(dāng)單詞量積累到一定程度以后 ,就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題,從四級(jí)到六級(jí),力爭把真題里的句子、單詞都弄明白,并且對其中的難句做一定的分析,特別是語法結(jié)構(gòu)。這里有 一個(gè)問題:最開始你做題目的時(shí)候準(zhǔn)確率會(huì)很低,千萬別灰心,堅(jiān)持下去,從每一篇閱讀里面吸取精華,很快就會(huì)發(fā)現(xiàn):閱讀真的沒那么可怕。第二,對于六級(jí),平時(shí) 可以看看China daily一類的新聞雜志,即可以提高自己的興趣,又增強(qiáng)了閱讀水平。現(xiàn)在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報(bào)紙,已經(jīng)成習(xí)慣了。 4:作文 作文一直是我最弱的項(xiàng)目。雖然我高中語文都是全班前三名,可惜大學(xué)根本沒摸過語文書,丟光了。如果你按照上面三個(gè)方面去學(xué)習(xí),你作文肯定不會(huì)很差勁,畢竟英 語是一個(gè)綜合提高的過程,你聽力、閱讀,單詞都不錯(cuò),不可能作文會(huì)差得一塌糊涂。 但是這不代表不要努力。這里我記得一個(gè)六級(jí)提高班的英語老師說過的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。作文一個(gè)字:背!如果你背了很多很多范文,作文不會(huì)低于6 分的。但是我建議在背的同時(shí),可以用一個(gè)小本子,把一些很精彩的句子抄下來,經(jīng)常看看,并舉一反三。同樣一個(gè)句子,用在不同的地方,會(huì)有什么不同的效果呢? 自己體會(huì)一下。而且這些精彩句子正是出彩之處,也是老師給你高分的依據(jù)。 寫到這里,我的經(jīng)驗(yàn)也基本上說得差不多了,希望對大家能有所幫助,特別是基礎(chǔ)不太好的朋友。 最后:要對自己有信心,相信自己,付諸努力,堅(jiān)持下來,你一定能行 〖本帖由好好學(xué)習(xí)原創(chuàng),抄襲者提交管理員處理!〗

學(xué)好英語的方法

3,英語的學(xué)習(xí)方法是什么

英語專家談?dòng)⒄Z學(xué)習(xí)方法:1.許國璋* 學(xué)英語就要無法無天,要天不怕地不怕。* 學(xué)外語,要眼尖,耳明,嘴勤,手快。只要多讀,多記,多講,多寫,自有水到渠成之日。* 學(xué)習(xí)外語,從事語言學(xué)研究的人不要把自己圈在只讀洋文的狹小天地里,一定要具備良好的國學(xué)基礎(chǔ)。* 光學(xué)幾句干巴巴的英文不行....不要總是把閱讀的目的放在提高英文上,閱讀首先是吸收知識(shí),吸收知識(shí)的過程中自然而然就吸收了語言。2.胡壯麟* 我認(rèn)為學(xué)好英語在一般情況下可用如下規(guī)則描述:“動(dòng)因+興趣“---決心---持之以恒----見效。* 既要珍惜課堂教學(xué)和老師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也要抓住“習(xí)得”英語的機(jī)會(huì),后者指學(xué)會(huì)自己主動(dòng)聽廣播聽錄音,看電視看錄像,讀書報(bào)讀小說,與操英語者用口語和書面語交流。* 模仿英美人的語音語調(diào),但不必一味追求洋腔洋調(diào),重點(diǎn)應(yīng)放在發(fā)音正確,吐字清楚,表達(dá)自然。大膽張口,有時(shí)不免背誦,以至自說自話。* 閱讀時(shí)對那些不影響全句全篇大意的新詞,多查詞典,了解其意義和用法。* 做任何事都要掌握其規(guī)律,學(xué)英語也一樣,因此,看一兩部淺易的語法書何樂而不為?3.王佐良* 通過文化來學(xué)習(xí)語言,語言也會(huì)學(xué)得更好。* 語言之有魅力,風(fēng)格之值得研究,主要是因?yàn)楹竺嬗幸粋€(gè)大的精神世界:但這兩者又必須藝術(shù)地融合在一起,因此語言表達(dá)力同思想洞察力又是互相促進(jìn)的。* 文體,風(fēng)格的研究是有實(shí)際用途的,它可以使我們更深入地觀察英語的性能,看到英語的長處,短處,以及我們在學(xué)習(xí)英語時(shí)應(yīng)該特別注意或警惕的地方。因?yàn)橛⒄Z一方面不難使用,一方面又在不小心或過分小心的使用者面前布滿了陷阱。4.周玨良* 對于翻譯的步驟我有以下看法;(1)。先逐字逐句譯出,不要少掉什么東西,不避免某些翻譯腔。(2)。拋開原文,只看譯文,依原文風(fēng)格(簡練,沉郁,俏皮等)修改譯文文字。這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)好多問題,往往是上下文呼應(yīng)聯(lián)系問題和整體風(fēng)格問題。(3)。再對原文,看看走了意思沒有。(4)。放幾天甚至幾星期后再看。這時(shí)對原文的記憶已經(jīng)模糊了。在上述第二階段修改文字時(shí)曾因?yàn)樵倪€大都記得,覺得還順當(dāng)?shù)脑S多地方,現(xiàn)在都通不過了,需要再修改文字。這時(shí)往往要加些字或減些字才能使意思清楚。經(jīng)過這一次修改,一般說譯文就可以拿出去了。* 要理解一國的文化就要讀些歷史,文學(xué),包括詩和散文作品。我國古時(shí)兒童入私塾讀書,開始讀《三字經(jīng)》,〈〈千字文〉〉,〈〈百家姓〉〉,此外還要讀〈〈千家詩〉〉或〈〈唐詩三百首〉〉,也就是要蒙童及早地接觸我國傳統(tǒng)文化的意思。我們讀點(diǎn)英詩,目的與此類似。5.何其莘* 用英文思維是許多英語學(xué)習(xí)者都希望達(dá)到的一種境界,因?yàn)檫@是用英語流暢地表達(dá)思想的基礎(chǔ)。對于一個(gè)生活在非英語環(huán)境中的中國學(xué)生來說,要做到部分或全部用英文來思考確有很大難度,但也不是可望而不可及。從自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷中,我體會(huì)到堅(jiān)持大量閱讀是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)最有效的途徑之一。* 首先要選好難易程度適中的原文書籍:一般以每頁(大32開)不超過八個(gè)生詞為宜。其次是閱讀方法:要像讀中文小說那樣快速瀏覽,不默讀,不查字典,更不通過翻譯來理解原文的意思。遇見不認(rèn)識(shí)的生詞,要根據(jù)上下文來推測。第三是要堅(jiān)持天天都讀,而且要給自己規(guī)定每天必須完成的閱讀任務(wù)。只要堅(jiān)持下去,幾個(gè)月,半年之后,肯定會(huì)看到成效。
要學(xué)好英語,我告訴你秘訣,也許你覺得這秘訣太老土,但它絕對有效!絕對能夠救你于水深火熱之中!那就是:把單詞放在對話里背!對話本身貼近生活容易背,而且背對話可以培養(yǎng)語感,又可以增加詞匯量,又可以提高聽力、口語、寫作等,一舉N得!本人的經(jīng)驗(yàn)之談啊!不妨一試啊!!!平時(shí)有空要多點(diǎn)和自己用英語對話哦!!!
1.外籍教師說:每天聽半小時(shí)英語,培養(yǎng)語感(注意,是無意識(shí)地聽),我們小時(shí)候也是這樣才學(xué)會(huì)說話的。你可以在休閑中播,但只可以是半小時(shí)!2.抄得多自然熟,知識(shí)點(diǎn)抄抄抄3.設(shè)立錯(cuò)題本(非常有效),把錯(cuò)的答案,為什么錯(cuò),列出來.4.要對英語充滿興趣,細(xì)細(xì)體味英語中的詞語表達(dá)精妙之處。5.我跟你說!你每天要看以兩段文字,如果沒有時(shí)間,那就考試前一個(gè)星期每天看兩篇!這樣可以保持考試的閱讀速度!6.抄的單詞本你們要復(fù)習(xí)啊!7.找一個(gè)外國歌手做你的偶像,把他(她)的歌聽完全.8.多看中英對照文章,這樣對你的翻譯語感非常有幫助
呵呵,這個(gè)問題真的是很籠統(tǒng),所以我也只能很籠統(tǒng)地給你提供一個(gè)答案啦~ 下定決心,堅(jiān)持不懈 英語學(xué)習(xí)作為一門語言技能,通過大量的訓(xùn)練和練習(xí)任何人是可以掌握的。一般地說,英語學(xué)習(xí)的原則是聽、說領(lǐng)先,讀、寫跟上。李揚(yáng)的瘋狂英語提倡,首先建立起我能學(xué)好英語的信心,然后以句子為單位,大量地模仿,瘋狂地操練,大聲地朗讀,最后達(dá)到自如地說英語,他的方法對提高說英語的能力很奏效。鐘道隆教授45歲開始學(xué)英語,一年后,學(xué)成出國當(dāng)口語翻譯,并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習(xí)英語的方法。他還提出學(xué)習(xí)英語要遵循聽、寫、說、背、想的方法,他的方法強(qiáng)調(diào)以聽為主,并且把所聽到的內(nèi)容全部寫下來。尤其是他的學(xué)習(xí)精神最可佳,他學(xué)習(xí)英語用壞了十幾臺(tái)錄音機(jī),你可想象他聽了多少英語;用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個(gè)一拉罐,你可想象他寫了多少,在一年半內(nèi),累計(jì)業(yè)余學(xué)習(xí)英語時(shí)間大約三千小時(shí),也就說每天抽出幾個(gè)小時(shí)來學(xué)英語。如果我們做到他那樣,一定也能學(xué)好英語。最重要的是堅(jiān)持,只要能下定決心,堅(jiān)持每天至少一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)英語,戰(zhàn)勝自我最后肯定會(huì)有收獲的。 注意方法,循序漸進(jìn) 決心下定,還注意學(xué)習(xí)方法,有時(shí)根據(jù)自己的情況和不同的學(xué)習(xí)目的,選擇不同的學(xué)習(xí)方法,但是學(xué)習(xí)英語一定要踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地走。要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,也就是說,發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會(huì)用。 (1)要過好語音關(guān)。把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)正確,注意改正有問題的音素,特別是那些容易混淆的音素,盡早地掌握國際音標(biāo),并盡量的掌握一些讀音規(guī)則,盡快地能利用讀音規(guī)則來拼單詞,掌握讀音規(guī)則對單詞的記憶和拼寫非常有用。 (2)掌握一定數(shù)量的英語單詞。對于學(xué)習(xí)者來說掌握英語詞匯是一難關(guān),學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握,要注意單詞的一詞多義,一詞多類的用法,要學(xué)會(huì)一些構(gòu)詞法的知識(shí),來擴(kuò)展詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要在語言材料中去學(xué),要結(jié)合詞組,通過句子,閱讀文章來活記單詞,死記的單詞是記不牢的。堅(jiān)持在讀、說前,先反復(fù)聽,聽的時(shí)候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏,想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習(xí)語法規(guī)則有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行。 (3)掌握好基本語法。語法在學(xué)習(xí)英語中也很重要,它能幫助我們把握住英語的基本規(guī)律,通過例句或語言現(xiàn)象把死的語法規(guī)則要記住,活的規(guī)則要通過做大量的練習(xí)掌握。總之學(xué)習(xí)英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進(jìn)行操練,不但要注意數(shù)量,更重要的是要注意質(zhì)量,尤其是基本知識(shí)要掌握的準(zhǔn)確,熟練。只有經(jīng)過大量的實(shí)踐,才能做到熟能生巧,運(yùn)用自如。 提前預(yù)習(xí),有的放矢 作為學(xué)生,在每次上課前,都要對要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫助下試著拼讀單詞,也可以借助配套磁帶反復(fù)聽,對比一下,把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來,注意上課老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語意思和詞性。借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料,預(yù)習(xí)一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在教師講課時(shí)注意聽這些地方。總之,預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。 認(rèn)真聽課,積極配合 課堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用知識(shí)的主要場所。作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的,但也需要學(xué)習(xí)者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認(rèn)真操練、積極思考。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽,下課后整理一下筆記,反復(fù)思考一下這些問題,抓住老師所講的重點(diǎn),難點(diǎn)和考點(diǎn)。總之,上課時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想,調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來。 完成作業(yè),找出問題 學(xué)完每一課,要認(rèn)真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時(shí)一定不要看參考書上題的答案,做完后再對答案,對于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問題,應(yīng)該記下來,等下次上課時(shí)提出來。做作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié),它是消化知識(shí)和鞏固知識(shí)的過程,一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè),筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆,口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎(chǔ)上,最好背誦某些精彩段落。總之,要做大量的練習(xí),英語是練出來的, 一定不要偷懶。 及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固知識(shí) 學(xué)會(huì)了的東西隨著時(shí)間的流逝會(huì)逐漸遺忘,但學(xué)語言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因?yàn)橛羞z忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語的信心與決心。問題在于怎樣來減輕遺忘的程度。善于類比,總結(jié)知識(shí),把新學(xué)的知識(shí)同過去學(xué)的有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯(cuò)誤檔案記錄,加深印象,以避免再反同樣錯(cuò)誤。我們大部分知識(shí)和技能是靠重復(fù)獲得的,及時(shí)復(fù)習(xí)對于記憶非常必要,學(xué)英語就是要堅(jiān)持天天不斷的練,不斷地重復(fù)基本句型,常用詞匯和基本語法等。學(xué)習(xí)英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程。 總而言之,只要你能做到下定決心學(xué),注意學(xué)習(xí)方法,把課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)這些環(huán)節(jié)作好了,你一定能夠?qū)W好英語。
如果孩子喜歡英語,將來有意往語言方面走的話,或從事對外交流工作的話,那盡可能順著興趣走,只要和英語有關(guān)的東西都可以讓孩子接觸,尤其是童話、音樂之類的帶有娛樂性的學(xué)習(xí)方式。如果孩子不喜歡英語,但為了考試又不得不學(xué)英語的話,那就是背單詞、句型+學(xué)語法,這是應(yīng)付考試的“捷徑”,但從長遠(yuǎn)來看對于年紀(jì)小的孩子可能過于“枯燥”了。

英語的學(xué)習(xí)方法是什么

文章TAG:英語的學(xué)習(xí)方法英語英語的學(xué)習(xí)

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