19年河南考生本科滑檔9萬(wàn)多人，也就是這9萬(wàn)多名考生雖然上了本科線，依舊無(wú)緣本科。有的超本科線四五十分都滑檔了，何況超本科線4分，超本科線4分，能被本科院校錄取的概率是少之又少，即使被本科院校錄取了，也不過(guò)是民辦本科院校，收費(fèi)比較高，20年全國(guó)本科各省的錄取率是不一樣的，平均不到50%，也就是2021年本科錄取在500萬(wàn)以內(nèi)，其中985、211本科院校錄取不超過(guò)18萬(wàn)。

1、1078萬(wàn)人高考，有多少人能上本科？

2021年全國(guó)參加高考人數(shù)1078萬(wàn)人，是高考人數(shù)最多的一年，充分體現(xiàn)出國(guó)民受教育水平的大幅提升，給科教興國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年的高考報(bào)名人數(shù)比2020年多7萬(wàn)人，2020年全國(guó)高考錄取率在90%以上（大專以上），2021年隨著大學(xué)擴(kuò)招，錄取率會(huì)繼續(xù)保持在90%以上，2020年全國(guó)本科各省的錄取率是不一樣的，平均不到50%，也就是2021年本科錄取在500萬(wàn)以內(nèi)，其中985、211本科院校錄取不超過(guò)18萬(wàn)。

2、差一分沒(méi)上本科線，能上本科嗎？

這樣的情況尤為心塞，但是事實(shí)證明差一分的學(xué)生每年都有將近1800人，一分之差，決定是否有資格填報(bào)本科批志愿，是否有機(jī)會(huì)錄取。如果少部分院校個(gè)別專業(yè)沒(méi)招滿，降分錄取還有機(jī)會(huì)的，但是1、競(jìng)爭(zhēng)較大；2、專業(yè)和院校都不理想，也有很多人和我那我就讀一個(gè)好點(diǎn)的大專，國(guó)家職業(yè)化教育無(wú)可厚非，上大專的確也能學(xué)到本事，可以專升本。

但是作為復(fù)讀學(xué)校負(fù)責(zé)人，我大概說(shuō)幾點(diǎn)，僅供參：1、大專和本科的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍不一樣，會(huì)影響一個(gè)人一生的學(xué)習(xí)思維，但是往往社會(huì)上，學(xué)習(xí)力強(qiáng)的人容易成功；2、身邊的朋友圈不一樣，研究表明，學(xué)習(xí)好的學(xué)生，大部分是習(xí)慣好，如果身邊都是惰性較強(qiáng)的朋友，往往就會(huì)隨大流啦；3、影響愛情觀，在大學(xué)談戀愛很正常，然而，情侶間的思維和想發(fā)的交換，會(huì)影響愛情觀；4、就業(yè)起點(diǎn)（這點(diǎn)就不說(shuō)了），畢竟專升本的畢業(yè)證上寫著“專科起點(diǎn)”雖然學(xué)習(xí)不是唯一出路，但是你會(huì)比別人苦很多倍，

很多同學(xué)問(wèn)我，復(fù)讀和大專間我怎么選：（老師給幾點(diǎn)意見，供參考）1、復(fù)讀很辛苦，會(huì)面臨很大的心理壓力，也遇到你原本這輩子都遇不到形形色色的人和事，讓你終生難忘；2、如果條件允許，寧可復(fù)讀三件，也不讀大專，上面已經(jīng)說(shuō)了原因；3、復(fù)讀過(guò)程中，一定要堅(jiān)定信心，設(shè)定目標(biāo)，每天每周解決本周不懂得問(wèn)題，做到日清周清；4、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，要讓自己每天都要有進(jìn)步，每天都要有收獲，遇到不懂的問(wèn)題一定要及時(shí)解決。

3、2021高考已結(jié)束，為什么過(guò)了本科線，還有的學(xué)生考不上本科？

過(guò)了省本科分?jǐn)?shù)線還有10%的考生上不了大學(xué)，這是客觀現(xiàn)實(shí)，無(wú)法避免的，因?yàn)槊總€(gè)省都會(huì)根據(jù)大學(xué)招生計(jì)劃，放大本科過(guò)線人數(shù)，供大學(xué)擇優(yōu)錄取，就會(huì)導(dǎo)致一部分考生雖然過(guò)了本科線，最終無(wú)緣大學(xué)，其原因是多方面的：一、劃定的過(guò)線人數(shù)多于實(shí)際招生人數(shù)招生辦根據(jù)往年考生在院校選擇、專業(yè)選擇、服從調(diào)配、高分低報(bào)、公辦私立、就業(yè)前景等因素，避免招生指標(biāo)浪費(fèi)，會(huì)在招生計(jì)劃總?cè)藬?shù)上浮10%，多出招生計(jì)劃的考生肯定不能被錄取。

二、多種因素導(dǎo)致沒(méi)有被錄取1、對(duì)錄取學(xué)校不滿意在填報(bào)志愿時(shí)，對(duì)所選擇的院校、專業(yè)、調(diào)劑結(jié)果、高分低估、就業(yè)前景等因素了解不夠，尤其是和同學(xué)作了比較之后，不滿意所報(bào)院校，這部分考生自己不上大學(xué)了，卻占了招生計(jì)劃，讓想上大學(xué)的考生失去了機(jī)會(huì)。2、公辦院校和民辦院校目前，我國(guó)高等教育里，公辦院校無(wú)論中硬件和軟件都優(yōu)于私立院校，從辦學(xué)規(guī)模、學(xué)校管理、設(shè)施設(shè)備、師資配備都是有保障的，其辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與正規(guī)性私立院校是無(wú)法相比的，

加上公立院校和私立院校的學(xué)費(fèi)存在明顯的差異，選擇公立院校就是優(yōu)先選擇。3、家長(zhǎng)的建議至關(guān)重要相當(dāng)部分的考生在填報(bào)志愿時(shí)都以家長(zhǎng)的意見為主，最然填報(bào)了心儀的院校，因各種原因沒(méi)有被錄取，又不愿上其他院校，即使沒(méi)有錄取再做復(fù)習(xí)打算，這部分考生也很有市場(chǎng)，我們看到補(bǔ)習(xí)學(xué)校招收補(bǔ)習(xí)學(xué)生時(shí)，專門為達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線的學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減免就不難理解了。