我自己也在培訓機構做過老師，很難說有什么機構最好，因為機構的老師的流動性很大。英語培訓機構有不少，適合孩子的才是最好，什么機構比不上你孩子養成良好的閱讀習慣和主要學習的習慣重要，傳統機構不少小班制，大班制，老師沒辦法做到針對性個性化，初中學生學習壓力還是挺大的，提高英語成績，還是要趣味性，最好1對1，但是現在市面上不少在線學習的培訓班，把所有的學習都搬在網上，又感覺不放心，孩子本身自律性不強；這些也都是我之前考慮的糾結點。
1、初中生英語培訓機構哪個好？
英語培訓機構有不少，適合孩子的才是最好。傳統機構不少小班制，大班制，老師沒辦法做到針對性個性化，初中學生學習壓力還是挺大的，提高英語成績，還是要趣味性，最好1對1，但是現在市面上不少在線學習的培訓班，把所有的學習都搬在網上，又感覺不放心，孩子本身自律性不強；這些也都是我之前考慮的糾結點，后來朋友推薦，給孩子報了記憶王人工智能英語班，是趣味英語教學，智能系統用動畫故事和游戲的方式來教會孩子記憶方法，單詞記得快也記得久，覺得真心不錯，孩子提分也明顯，上次考試比原來提高了37分，主要是還有老師的監督，所有放心，也希望能幫到你。
2、小孩上初中，想找一個好的教育培訓機構，應該怎么挑選呢？
我自己也在培訓機構做過老師，很難說有什么機構最好，因為機構的老師的流動性很大，重要的是老師不是機構。什么機構比不上你孩子養成良好的閱讀習慣和主要學習的習慣重要，學習拔尖孩子的沒有不愛閱讀的，知識系統就是一張大網，要足夠全才能連貫，貫通，很多人沒認識到這點的聯系，以為不斷得刷題就行，閱讀和學習習慣都是長期堅持才養成的，不少家長很希望孩子能通過培訓班快速提升孩子成績，這和賭徒心理是沒什么區別的，機構就知道家長這種心理，才夸大其詞吹吹噓效果。
