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我的大學論文,我的大學論文老師對我說凡事都要認真對待不可以敷衍應付而是

來源:整理 時間:2023-05-18 15:20:42 編輯:好學習 手機版

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1,我的大學論文老師對我說凡事都要認真對待不可以敷衍應付而是

你可能有些應付,老師看出來了。老師真的很關心你,老師說的是對的,凡事要認真才能做好,要養成好習慣,好習慣可以使人受益終生。祝你快速成長,趕快成熟起來,認真做好每一件事情。
老師教的都是對的
說不定這樣生活很累的
對你的論文不滿意,所間接說起做人來。再看看別人怎么說的。

我的大學論文老師對我說凡事都要認真對待不可以敷衍應付而是

2,想找一篇大學生涯論文的通用的范文

每個人都應該設計屬于自己的人生。如今,我帶著父母的期望,以及自己對未來的憧憬踏上了南京農業大學這片充滿希望的土地。我將在這兒播下理想的種子,耕耘人生的價值,拼搏進取,以成為南農的一名優秀者。為此,我要好好規劃一下四年的大學生活,讓大學在我生命的歷史中留下燦爛的篇章! 〖試探中的大一〗 “工欲善其事,必先利其器”。大一是又一段人生的開始,在這里,我要為我的未來奠下基土,勤奮探索人生路;同時,我也會和學長學姐交流,努力加入學生會,積極參加學校活動,并且利用一些課余時間做一些兼職,充分與社會接觸,以此彌補我某些能力的缺陷;還有,在思想上向黨組織靠攏,勇于為集體奉獻自己。當然了,學習我是不會落下的,我會提高英語口語能力,通過英語四級考試。 我堅信,只有根基穩固的大廈才會在風雨中堅挺依舊! 〖奮斗中的大二〗 這一年,我要抓緊基礎,也會做好由基礎課向專業課過度的準備,我將會有選擇的輔修其他專業的課程來充實自己,也會定期地檢驗一下自己的知識技能。同時,我會利用空閑時間學習有關計算機方面的知識,務必通過計算機二級考試。 大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修選兮,吾將上下而求索。 〖沖刺中的大三〗:大三,因為臨近畢業,所以我將提高自己的職業技能,搜集就業信息,并決定是否考研。在撰寫專業學術報告文章時,我會大膽地提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力。我也會學習寫簡歷、求職信,向已經畢業的校友詢問往年的求職情況;另外,我會努力通過英語六級考試,提升自己! 大三,我將不斷完善,努力發掘自己的潛能,進一步提高自己! 〖揚帆中的大四〗到大四了,大學生活接近尾聲,此時的我在前三年生活的積淀中已經掌握了很多,可我還需要學習,我要用三年的知識、十幾年的不懈努力、親人給與的激勵,優雅高昂地成為研究生。此時,也是該準備論文的時候了,這是自己對大學四年的總結,我將認真對待。 我相信,在這份規劃書的引導下我將在南農溫馨的胸懷里成長,用大學四年來實現自己的目標。我愿選擇充實,粉碎空虛! 雖然計劃趕不上變化,但變化在快也不會改變我無畏向前的腳步!

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3,我的大學生涯規劃論文

每個人都應該設計屬于自己的人生。如今,我帶著父母的期望,以及自己對未來的憧憬踏上了南京農業大學這片充滿希望的土地。我將在這兒播下理想的種子,耕耘人生的價值,拼搏進取,以成為南農的一名優秀者。為此,我要好好規劃一下四年的大學生活,讓大學在我生命的歷史中留下燦爛的篇章! 〖試探中的大一〗 “工欲善其事,必先利其器”。大一是又一段人生的開始,在這里,我要為我的未來奠下基土,勤奮探索人生路;同時,我也會和學長學姐交流,努力加入學生會,積極參加學校活動,并且利用一些課余時間做一些兼職,充分與社會接觸,以此彌補我某些能力的缺陷;還有,在思想上向黨組織靠攏,勇于為集體奉獻自己。當然了,學習我是不會落下的,我會提高英語口語能力,通過英語四級考試。 我堅信,只有根基穩固的大廈才會在風雨中堅挺依舊! 〖奮斗中的大二〗 這一年,我要抓緊基礎,也會做好由基礎課向專業課過度的準備,我將會有選擇的輔修其他專業的課程來充實自己,也會定期地檢驗一下自己的知識技能。同時,我會利用空閑時間學習有關計算機方面的知識,務必通過計算機二級考試。 大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修選兮,吾將上下而求索。 〖沖刺中的大三〗:大三,因為臨近畢業,所以我將提高自己的職業技能,搜集就業信息,并決定是否考研。在撰寫專業學術報告文章時,我會大膽地提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力。我也會學習寫簡歷、求職信,向已經畢業的校友詢問往年的求職情況;另外,我會努力通過英語六級考試,提升自己! 大三,我將不斷完善,努力發掘自己的潛能,進一步提高自己! 〖揚帆中的大四〗到大四了,大學生活接近尾聲,此時的我在前三年生活的積淀中已經掌握了很多,可我還需要學習,我要用三年的知識、十幾年的不懈努力、親人給與的激勵,優雅高昂地成為研究生。此時,也是該準備論文的時候了,這是自己對大學四年的總結,我將認真對待。 我相信,在這份規劃書的引導下我將在南農溫馨的胸懷里成長,用大學四年來實現自己的目標。我愿選擇充實,粉碎空虛! 雖然計劃趕不上變化,但變化在快也不會改變我無畏向前的腳步!
1.每個人都應該設計屬于自己的人生。如今,我帶著父母的期望,以及自己對未來的憧憬踏上了南京農業大學這片充滿希望的土地。2.我將在這兒播下理想的種子,耕耘人生的價值,拼搏進取,以成為南農的一名優秀者。為此,我要好好規劃一下四年的大學生活,讓大學在我生命的歷史中留下燦爛的篇章設置目錄的目的主要是: 1.使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的了解,以便讀者決定是讀還是不讀,是精讀還是略讀等。 2.為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文,除中心論點外,還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時,就可以依靠目錄而節省時間。

我的大學生涯規劃論文

4,我和我的大學 論文

大學都快讀完了一年了,對于我來說,絕大部分時間都在游戲當中荒廢了,學習也一點也沒有起色,陪伴我身邊的是無盡的苦惱和悔恨,我每天都生活在濃磨的陰影之中,每當面對父母無盡的叮囑叫我 好好學習時,我總是以清談的幾聲敷衍一代了之:我知道的,爸媽放心我會好好學習的.剛開始時心中還有幾分自責和懺悔,但是時間久了我便在墮落中麻木了.每學期都是上課不聽講,去了睡覺,或者是干脆逃課算了,對周圍同學的勸阻和幫助視而不見.時間久了,學習是一塌糊涂.到現在為止我是每學期都要掛一科,然后直接就重修.我知道任何事物都會在時間面前顯得滄桑無力,回想起高中初中那挑燈夜戰的一幕幕,心中無不深深的自責,曾經兒時的夢想兒時的那種斗志已經在大學無聲無息的歲月中被沖淡得一干而盡.等到現在當我清醒的認識自己時,我經常會不斷的怨恨自己,不斷的責備自己.只怪歲月是無情的,曾經揮霍的時光永遠不可能回來,但是時間總是留給有準備的人 .只有從現在開始好好把握住今天,才能為自己的理想中的象牙塔再一次走向我的生命,再一次點燃曾經暗淡的幾乎快熄滅的理想.我知道作為一個大學生是要為自己的言行負責任的,不能今天的承諾明天就變成了一時興起而發的感嘆而迅速被歲月侵蝕得無影無中,否則我的理想將永遠只是夢想,永遠不可能成為現實.
你好的! ① 中國知網也好、萬方數據也好都有例子! ② 并且大部分的院校都有免費的接口! ③ 如果真沒有免費的接口,那就百度知道懸賞求助下載吧! ④ 要是要外文的論文準備翻譯的話,最好的辦法就是【谷歌學術】 ⑤ 需要什么語言的論文直接就用相應的語言搜索!100% 能找到類似的! ⑥ 至于翻譯,可以直接谷歌翻一下,弄完在自己縷縷就可以了! ⑦ 要是計算機類的代碼什么的到csdn或者51cto下載!【友情提示】==================論文寫作方法=========================== ① 其實,原創的論文網上沒有免費為你代謝的!誰愿意花時間給你寫這個呢?難道你在空閑的時間原以為別人提供這種毫無意義的服務么?所以:還不如自己寫。主要是網上的不可靠因素太多,萬一碰到騙人的,就不上算了。 ② 寫作論文的簡單方法,首先大概確定自己的選題【這個很可能老師已經給你確定了】,然后在網上查找幾份類似的文章。 ③ 通讀一些相關資料,對這方面的內容有個大概的了解!看看別人都從哪些方面寫這個東西! ④ 參照你們學校的論文的格式,列出提綱,接著要將提綱給你們老師看看,再修改。等老師同意你這個提綱之后,你就可以補充內容! ⑤ 也可以把這幾份論文綜合一下,從每篇論文上復制一部分,組成一篇新的文章!然后把按自己的語言把每一部分換下句式或詞,經過換詞不換意的辦法處理后,網上就查不到了! ⑥ 最后,到萬方等數據庫進行檢測【這里便宜啊,每一萬字才1塊錢】,將掃紅部分進行再次修改! ⑦ 祝你順利完成論文!【warning】========================================================= [ⅰ] 如果確認找人代筆,交押金的要慎重考慮! [ⅱ] 淘寶交易的話,一定看好他的打款時間,有的設定為【3天】,到期之后人家自然收到錢! [ⅲ] 希望用我的回答能讓童鞋們多個心眼!

5,我的大學生活 論文 800字左右

有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想”,而我,則想寫給我如詩的青春——我的大學。 常聽人贊頌大學,說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我而言,似乎不是,因為經歷了近一年的大學生活,發現我的大學生活從來沒能符合這種理想。 在大學的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地,如此“曲折”的上課經歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空余時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習,于是我開始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空余時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,因為等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學的時候,我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。 這些對于習慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業,沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習……可是,于此同時,我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業學好,我們的理想又要怎么辦呢?其實,因為這樣的自由,大學對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學習、去奮進。 但是,不得不承認的是,大學這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。 第一次走進這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。 大學伊始,社團的招新活動早已開展地如火如荼,面對各種各樣的社團,我也充滿著熱情和期待,填了兩個向往已久的社團招新表格,接下來就是一輪接著一輪的面試,幸運的是,我都進了。在社團工作的日子,不能說是很輕松的,因為所選部門的原因,讓我一直都很忙碌,學習之余的時間幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團里,和別人一起工作的日子是快樂滿足的,我懂得了什么是團結合作,學會了怎樣去和工作伙伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛” 大學生活最絢爛的一頁,應該是新認識的好朋友了。同學、室友、工作的伙伴……一年的時光不短也不長,足可以讓我們互相了解,讀懂彼此。曾經一度我以為,大學里沒有了同桌的陪伴,沒有了從前的知心好友,我的大學生活終將會是孤獨的,過去所有的一切都將只會變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無處可尋。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以無話不說的好朋友,從前的好朋友們,也一直保持著聯系,隔著電話,我們笑著回憶曾經一起時的快樂時光,分享在大學校園里遇見的趣事、樂事、傷心事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此,無論是曾經的,還是現在的好朋友。 如果說人生是一本書的話,那么大學無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。盡管我覺得大學的生活并不輕松,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學。

6,求一篇關于我的大學的論文

大學心得體會 (一)情感生活 在大學已生活了快一年的時間了,此時的我仍不知何去何從,對前途一片茫然…… 曾有段時間,我感到孤獨、郁悶。我覺得大學里的同學不如高中同學了解我、理解我。他們往往會因為缺乏對我的理解而無意中傷害了我。他們似乎只看到表面的我,忽略了我的內心感受。每當出現這種情況,我就會特別的想念我的那些高中同學。所以有時我會變得很沉默。當然,以我的一貫作風,他們是不會察覺出我的不對勁。由于我的自我調節能力不錯,即使有多不愉快的餓事,經過我暫時的“自我封閉”,一個人“胡思亂想”或者閱讀類似于“小故事大智慧”這樣的書,漸漸地,我就會雨過天晴的了,重回到活潑開朗的我! 在這里,我越來越了解我自己了,我發現我特別地在乎別人對我的看法,我似乎活在別人的言語中。比如我會因為別人的一句無心的話而獨自傷悲許久。就拿我其中的一位宿友來說吧,她性格直爽,說話似乎不會考慮別人的感受的,一遇到不合她個人心意的事,她就會大發雷霆(這個詞語也許有點夸張),也許她這種性格在別人看來是沒什么的,但相對我來說就不同了,說我好我便開心,說我不好我就難受,我似乎完全活在她的言語中,我好辛苦!我多么想從中解脫出來!當然,我知道如果我想改善我的這種生活環境,首先我必須改變自己,因為你不可能去改變別人。有句話說,“既來之,則安之。”你無法改變環境,就試著改變自己吧!我必須認真地想一想,什么才是我真正需要的,我必須正確的評估自己,我總不能永遠活在別人的言語中吧——人有失言,馬有失蹄。 (二)學習生活 上中學時,老師會一次一次重復每一課的關鍵內容,但進了大學以后,老師只會當引路人的角色,學生必須自主地學習、探索和實踐,自學能力也必須在大學期間開始培養,許多同學(包括我)總是抱怨老師教得不好,懂得不多,學校的課程安排不合理。其實我們抱怨老師教得不好,是因為我們的學習方法、學習態度還是停留在中學階段,而在大學,我們以往的學習方法已經不再適用了,我們不應該再跟在老師的身后亦步亦趨,而應主動趕在老師前面。例如,大學老師(比如鄭建仁老師)在一課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的內容,僅僅通過課堂聽講是無法把知識學通、學透的,因此,我會在上課之前,把將要學到的課程瀏覽一遍,但有時我也會因為懶而跟不上老師的步伐,到后來我的“下場”可想而知。《大學生》上面說到,好的學習方法應當是在老師講課之前就把課本中的相關問題琢磨清楚,然后在課堂上對照老師的課件彌補自己在理解和認識上的不足。話雖然這樣說,的確有道理。課前預習這個道理相信每個讀書的同學(特別是好學者)都明白,但我覺得如果一個學生的自覺能力不高,再高明的道理就是沒有的,因此,我漸漸地體會到最好的學習方法應是提高自覺能力。 中學生在學習知識時更多的追求“記住”知識,而大學生就應當要求自己“理解”知識并善于提出問題,對每一個知識點,都應當多問幾個“為什么”。在學習知識和解決問題時,不要總是死守一種思維模式,不要讓自己成為課本或經驗的奴隸。大學生也應充分利用圖書館和互聯網,培養獨立學習和研究的本領。除了老師規定的課程以外,一定要學會查找書籍和文獻。這是《大學生》上說的話,是硬道理。說到這里,我有些話必須要說了,馬克思說,內因是事物變化發展的根據,外因是事物變化發展的必要條件。來進大學之前,我是下定決心要把圖書館作為我在大學里的其中一個“家”的,但來了這里之后,這里的圖書館令我大失所望,根本查不到我專業的相應書籍和文獻。多媒體也是,網速很慢,甚至有時上不了網。請問,在這樣的環境下,同學們還能如心地學習嗎?所以,我必須重復一遍,再好的道理,也應具體問題具體分析的! (三)結尾 大學生活,豐富多彩,提供了我們更大的平臺去發揮你的個人魅力,讓我們一起忽略不稱心的事,積極迎接明天的挑戰吧!因為,我相信明天會更好——不要為昨天而傷悲,不要為明天而擔憂,好好把握今天吧!
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